نام و نام خانوادگی:ابوالفضل شاه وردلو
پایه:هفتم
نام شهر و استان:زنجان/خدابنده
میانگین تراز:6300
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است:ازسال ششم ابتدایی
شغل و تحصیلات مادر:کارمند/کارشناسی
شغل و تحصیلات پدر:فرهنگی/کارشناسی ارشد
مصاحبهگر : زهرا بهزادپور
1-شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
از طریق معلم ششم ابتدایی ام.
2-دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
قبولی درآزمون تیزهوشان1403، از طریق آزمون استاندارد وشبیه سازی شده با آزمون اصلی و بودجه بندی مناسب برای آزمون ها که موفق باشم.
3-آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟ دلیل آن چیست؟
بله شرکت میکردم که خیلی خوب بود باعث میشد برای آزمون های کانون آماده باشم.
4-از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکردید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
کارنامه را بررسی میکردم تا ببینم درچه مبحثهایی مشکل دارم تا آنها را رفع کنم.
5-مطابق برنامهی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامهریزی می کردید؟
بله،باعث نظم در درس خواندنم می شود.
6-کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟
در هوش تصویری وکلامی.اول مطالعه، وبعدمرورمیکردم.
7-در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟
هوش کلامی،باتمرین مشکلم حل شد.
8-روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟
3ساعت در روزهای درسی، 6ساعت در روزهای تعطیل برای تیزهوشان درس میخواندم.70درصد.
9-دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟
بله،باعث میشدکارهارادر زمان خود انجام دهم.
10-چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
باعث میشد مشکلات درسی ام رابدانم وحل کنم.
11-روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
ابتدا درصد وتراز وبعد سوالات نزده وغلط رابررسی میکردم وبعد سوالات درست.
12-دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله در رشته فوتبال،قصه گویی.
13-برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری بکار می برید؟
داشتن برنامه اصولی وباتمرکززیادمطالعه کردن ونکته برداری در دروس
14-برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
از آبان ماه1402
15-از چه منابعی (هوش کلامی، هوش غیرکلامی، سرعتودقت، 12آزمون) برای بخش استعداد تحلیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
کتابهای زیادی داشتم،اسمارتیز،تستونامی،جامپینگ وکمپلکس...
16-از چه منابعی (1500تست، سه سطحی ریاضی، سه سطحی علوم و سه سطحی عمومی) برای بخش استعداد تحصیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
ازسه سطحی ریاضی برای هوش محاسباتی کمک میگرفتم.
17-به توصیه چه کسانی این منابع را تهیه کردید؟
به توصیه معلمان مربوطه.
18-کدام قسمت کتابها (درسنامه، سوالها و پاسخنامه) برایتان جالب بود و به شما کمک کرد؟ توضیح دهید.
درس نامه وسوال ها وپاسخ نامه عالی بودند،باعث یادگیری مباحث میشد.
19-روش استفاده شما از پاسخنامه کتابها به چه صورت بود؟ بعد از حل چند تست پاسخنامه را نگاه میکردید؟ برای سوالات صحیح نیز پاسخنامه تشریحی را میخواندید؟
بعداز هر20تست ،بررسی ودرصد میگرفتم و برای هر سوال زمان معینی مشخص میکردم.
20-با چه روشی کتابهای خود مطالعه میکردید؟ اول درسنامه میخواندید یا اول تست میزدید؟توضیح دهید.
اول درس نامه،بعدتست های همان مبحث را میزدم وآنها را تحلیل میکردم وبعد از عید فقط تست زنی ومرور.
21-هرکدام از منابع را فقط یکبار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟
هرمنابع را دو سه بارمرور میکردم.
22-چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
بیشتر تمرکز درآزمون تیزهوشان بود.
23-برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
ازمنابع های جمع بندی استفاده میکردم وآزمونهای مربوطه شرکت میکردم، و بررسی آزمونهای قبلی تیزهوشان.
24-آیا در آزمونهای طرح 3+3 شرکت کردید؟
بله شرکت میکردم، برای جمع بندی مباحث عالی بود،تشکر ویژه ازمعلم عزیزم استادحسین محمدی واستاد حسن خسروی(معلم تیزهوشان).