نام و نام خانوادگی هستی محمدی
رتبه سال 1402 544
رشته و دانشگاه قبولی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی همدان
نام شهر و استان شهر دهگلان استان کردستان
میانگین تراز 6300
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است از پایه نهم و در 105 آزمون شرکت کردم
شغل و تحصیلات مادر خیاط _دیپلم
شغل و تحصیلات پدر مغازه دار _ لیسانس
درصدهای کنکور 1403 ( زیست 71/63 )–(فیزیک 67/76)- (شیمی 43/51)-
( 55/43)- (زمین 66/53)
تراز کنکور 10089
تراز سوابق تحصیلی 9923
شمارنده 984950271
مصاحبهگر : صابر سلیمی
1-شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟
من از طریق مدرسه با کانون آشنا شدم.خواهرم کانونی هست و هر آزمون در حال پیشرفت است.
2-نمرههای امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟
ریاضی 20 شیمی 20 زیست 19.75
ادبیات 19.5 فیزیک18.5 دینی 19.25
علوم اجتماعی 19 سلامت و بهداشت 18
و تراز سوابق تحصیلی ام 9923 شد.
3-در چند آزمون اصلی و چند آزمون هدیه شرکت کردید؟
95 آزمون اصلی و 8 آزمون هدیه شرکت کردم.
4-دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
شرکت در آزمون های کانون باعث پیوستگی و نظم در مطالعه من شده بود همچنین باعث شد که نقاط ضعف و قوت خودرا شناسایی کنم و روی نقاط ضعف خود تمرکز کنم. و در کسب مهارت آزمون دادن هم بسیار تاثیر گذار بود.
5-شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟
من یک دانش آموز بی غیبت در آزمون های اصلی بودم و همچنین در آزمون های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت می کردم و با برنامه راهبردی آزمون کانون هماهنگ بودم.
6-چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟
خیر، با داشتن تفریح و استراحت های کنترل شده می توان تا حد زیادی از خستگی در این مسیر جلوگیری کرد .
من برنامه ریزی درسی ام مطابق آزمون های کانون بود و به خاطر همین تلاش می کردم که در همه ی آزمون ها شرکت کنم.
7-آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟
من در آزمون ها غیبت نداشتم .
هدف من حفظ پیوستگی و نظم در آزمون ها بود.
و چون غیبت در یک آزمون ؛آزمون بعدی را هم تا حدودی تحت تاثیر قرار می دهد تلاشم را می کردم که در آزمون ها غیبت نکنم.
8-پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
پیوستگی در آزمون های کانون چون مرور های منظمی دارد ، باعث تثبیت و تسلط بیشتر بر مطالب می شود .و همچنین این که ما همواره خود را مورد سنجش قرار دهیم باعث می شود به اشتباهات خود هم در یادگیری و هم در مورد روش درس خواندن زودتر پی ببریم و آنهارا رفع کنیم. و شرکت در آزمون ها با تقویت مهارت آزمون دادن باعث می شوند در روز کنکور عملکرد بهتر داشته باشیم.
9- آیا در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکردید؟
اگر پاسختان مثبت است،الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
آزمون های هدفگذاری باعث آمادگی بیشتر برای آزمون اصلی می شوند و با شرکت در این آزمون ها متوجه می شدم که در کدام مباحث تسلط کمتری دارم و هفته ی دوم را به مطالعه بیشتر آنها اختصاص میدادم .
10- آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکردید؟
اگر پاسختان مثبت است، الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
بله بعد از مطالعه مباحث آزمون ، آزمون مشابه پارسال را حل می کردم و بعد از آن به مرور مباحث و تحلیل این آزمون می پرداختم و با توجه به درصد هایم اگر نیاز بود تست زماندار بیشتری کار می کردم.این آزمون ها باعث آشنایی با سبک سوالات و آمادگی بیشتر برای آزمون می شوند.
11-از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکردید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
کارنامه اصلی آزمون و کارنامه اشتباهات
12-مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصی سازی میکردید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
بله ، تا دوشنبه هفته دوم را به پیش روی و تست آموزشی اختصاص میدم بعد از آن سراغ کار کردن تست بیشتر و زماندار می رفتم .و یک روز قبل از آزمون هم به مرور خلاصه ها ی ریاضی و فیزیک و متن و شکل های زیست می پرداختم.
13-آیا روش بازیابی (RETRIEVE) را میشناسید، اگر این روش را میشناسید، آن را چگونه یاد گرفتید؟
بله ،من در طول مدتی که در آزمون ها شرکت کردم با راهنمایی پشتیبان با این روش آشنا شدم.
14-روش مطالعهی شما چگونه بود؟ آیا با روش بازیابی درس میخواندید یا دوبارهخوانی میکردید؟
بیشتر از روش بازیابی برای مطالعه دروس استفاده می کردم چون پر بازده تر هستش اما مواقعی پیش میاد که برای بعضی مباحث از دوباره خوانی هم استفاده کنم .
15-در کدام درسها بیشتر از روش بازیابی استفاده کردید؟ و تأثیر این روش برای شما چه بود؟
من سعی می کردم در همه ی دروس از روش بازیابی استفاده کنم، مخصوصا در دوران جمعبندی که حجم مطالب بالا است باعث افزایش کارایی درس خواندن می شود و باعث می شود روی نقاط ضعف و مطالبی که فراموش شده بیشتر تمرکز کنیم.
16-روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکردید؟
من بعد آزمون همه سوالات آزمون (غلط ، درست ،نزده) را بررسی می کردم چون سوال های درست هم ممکن بود نکته ای مهم و ایده دار داشته باشند و نکات را وارد دفتر تحلیل آزمون می کردم.
17-آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
بله افت تراز ممکن است برای هرکسی پیش بیاید اما نحوه برخورد با آن مهم است من دید آموزشی و سنجشی به آزمون ها داشتم و یادگیری برایم مهم بود و میدانستم نتیجه یک آزمون چه خوب و چه بد قرار نیست نتیجه کنکور من را مشخص کند به خاطر همین اگر تراز مطلوب را کسب می کردم مطمئن می شدم که روش مطالعه آن درسم درست است و اگر ترازم در آن درس مورد دلخواهم نبود سعی می کردم روش مطالعه درس را تغییر بدهم و همین کشف روش مطالعه برایم بسیار مهم بود.
18-پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما میکنند؟
پدر و مادرم هردو پشتیبان تحصیلی من بودند و من را حمایت و تشویق می کردند .
19-کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکنید؟
زیست و فیزیک ،این دو درس در آزمون ها نقطه قوت من بودند و در مدرسه نیز همیشه نمره کامل کسب می کردم و در آزمون ها هم درصد بالا ۷۰ میزدم
20-در طول این سالها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش،آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
معمولا تمامی درسها را در یک رنج بودم.
21- به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکردید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکردید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
من در طول سال کنکور به طور میانگین ۷۰ درصد ساعت مطالعه ام به تست زدن اختصاص داشت و بقیه تایمم را صرف مطالعه و روخوانی می کردم و در بازه جمعبندی تایم بسیار کمتری را به مطالعه و روخوانی اختصاص میدادم و بیشتر صرف تست زدن می شد.
22-کدام بازهی زمانی در موفقیت تحصیلی شما نقش پررنگتری داشته است: تابستان، پاییز، دیماه، نیمسال دوم، دوران طلایی نوروز، خردادماه و امتحانات نهایی یا دوران جمعبندی؟ دلیل این موضوع چیست؟
دوران جمعبندی
تا قبل از دوران جمعبندی مغز ما مانند کتابخانه ای است که همه انواع کتاب ها بدون هیچ نظم خاصی در آن قرار داده شده است بنابراین دسترسی به کتاب ها برای ما سخت است اما در دوران جمعبندی ما این کتاب ها که همان مطالب آموخته شده است را با نظم خاصی سازماندهی می کنیم بنابراین دسترسی به مطالب برای ما آسان تر و سریع تر می شود.
23-کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیلتان برای این انتخاب را بگویید.
نقش برنامه ای کانون برایم پررنگ بود چون بسیار منظم بود و اینکه ایستگاه های جبرانی بسیار کمکم می کردند.
24-سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟ بله تقریبا تشخیص می دادم
آیا این مهارت و توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد؟ بله قطعا بهبود یافت در طول آزمونها
25- در جلسه کنکور آیا توانستید سؤالهای سادهتر را تشخیص دهید؟
بله چون قبلا این مهارت رو در آزمون های کانون تمرین کرده بودم .
26- به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباههای شما چند تا بود؟
حدود 15 تا
27- هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدادید؟
بررسی اشتباهات ،ما وقتی سوالی را اشتباه پاسخ می دهیم دلایل مختلفی مثل بی دقتی،یادگیری ناقص و.... می تواند داشته باشد. بنابراین بررسی این سوالات اهمیت زیادی دارند.
28-آیا در کلاسهای درس مدرسه شرکت کردید؟ نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بود؟
بله شرکت می کردم ولی کلاس های مدرسه بیشتر یک دید کلی از مباحث بهم میدادند.
29-در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درسها میروید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف میکنید؟
ابتدا به سراغ زیست و فیزیک می رفتم.
برای ریاضی و فیزیک و شیمی بعد از تحلیل آزمون برای مبحث هایی که ایراد داشتم تست های بیشتر و مفهومی تر کار می کردم .
و زیست هم قسمت هایی که ایراد داشتم بیشتر سراغ متن کتاب درسی و شکل ها می رفتم آنها را با دقت بیشتری مورد بررسی قرار می دادم.
30-آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را میبینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آنها با این افت چگونه است؟
بله بعد از دیدن نتایج ، کارنامه را بررسی می کردیم و خانواده ام همیشه می گفتند فارغ از نتیجه آزمون سراغ تحلیل آن بروم و ایراداتم را رفع کنم.
31-دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله من دفتر برنامه ریزی را همیشه کامل می کردم .این دفتر باعث شناخت دقیق از خودم شده بود و با تکمیل آن می توانستم بهتر برنامه ریزی کنم همچنین موقع تحلیل آزمون سراغ این دفتر هم می آمدم و نتیجه آزمون را با ساعت ها و تعداد تست هایی که برای آن درس اختصاص داده بودم تطبیق می دادم تا از درستی روش مطالعه درسی خود مطمئن شوم.
32-کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟
کتاب آبی برای فیزیک و ریاضی
و همچنین کتاب های سه سطحی هم استفاده می کردم. سطح بندی تست ها و همچنین چالشی بودن بیشتر تست های آن از ویژگی های مثبت این کتاب است.
33- شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟
قهرمان پیوستگی
34- بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید.
فیزیک
۱.حل انواع سوالات
۲.حل سوالات سخت و مفهومی
۳.علامتدار کردن تست ها و حل دوباره تست های علامتدار .
35- اگر در آزمون تیرماه نسبت به آزمون دی ماه پیشرفت قابل ملاحظهای داشتید، توضیح دهید که در طی ماههای بین این دو آزمون چه برنامهای اجرا کردید؟
بیشتر از آزمون های سه روز یکبار و حل کنکورهای اخیر استفاده کردم.
36- امسال سؤال های درس ریاضی در کنکور دشوار بود. آیا شما توانستید در مورد این سؤالها و سؤالهای دشوار درسهای دیگر خودتان را مدیریت کنید؟ زمان را مدیریت کنید؛ سؤالهای سادهتر را پیدا کنید و به سؤالها به صورت تصادفی پاسخ ندهید. لطفاً در این مورد توضیح دهید.
بله با تمرین در آزمون های قلم چی توانستم 55 درصد ریاضی را پاسخ بدهم.و با استفاده از روش ضربدر منها و استراتژی بازگشت تونستم به بقیه ی سوالات برسم.
37-کدامیک از روشهای مدیریت زمان را استفاده کردید: روش دو خودکار، روش ضربدر و منها، روش زمانهای نقصانی و روش استراتژی بازگشت؟ در چه زمانی از سال از کدام روش استفاده کردید؟ این روشها در جلسهی کنکور چه کمکی به شما کرد؟
من از روش ضربدر و منها ، زمان های نقصانی و استراتژی بازگشت استفاده کردم.
این روش هارا در طول سال در آزمون های کانون تمرین کردم و در جلسه کنکور در مدیریت زمان و استرس من تاثیر بسیاری داشت.
38-کدام درس در جلسهی کنکور شما را غافلگیر کرد؟ واکنش شما به این موضوع چگونه بود؟ چقدر توانستید خودتان را مدیریت کنید؟
در هیچ کدام از درسها غافلگیر نشدم چون در طول آزمونها تقریبا آمادگی هر سوالی را داشتم.
39-در طول سال چقدر به رتبه فکر میکردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت میکردید؟
من سعی می کردم زیاد به نتیجه فکر نکنم و تمرکزم را روی برنامه ام بگذارم تا آن را به بهترین شکل پیش ببرم چون نتیجه به عملکرد من در طول مسیر بستگی داشت.
خانواده ام تلاشم در این مسیر برایشان مهم بود و بدون هیچ انتظاری از نتیجه مدام من را تشویق و حمایت می کردند.
40-اگر دوباره به گذشته برگردید چه کارهایی را انجام نمیدهید؟ چرا؟
اگر به گذشته برگردم سعی میکردم کمتر وقتم را برای درسنامه های طولانی صرف کنم.
41-استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟
بله من روزانه به صورت کنترل شده برای استفاده از مطالب آموزشی از گوشی و فضای مجازی استفاده می کردم .
42-آیا پدر یا مادرتان هم کانونی بودند و در آزمونهای برنامهای شرکت میکردند؟ اگر این طور هست در چه سالی؟ چه نتیجهای گرفتند؟
خیر کانونی نبودند.
43-دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟
برای فاصله نگفتن از درس ،مرور مطالب آموخته شده و همچنین پیش خوانی مباحث جدید
44-برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟
در سال کنکور درس های دهم و یازدهم نقطه قوت من بودند و من مطابق برنامه کانون آنها را مطالعه می کردم . در نیم سال اول دهم و در نیم سال دوم مباحث یازدهم را مطالعه کردم.
45-چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟
در نیم سال دوم سعی کردم تعداد آزمون های زماندار خودرا افزایش دهم و این نتیجه خوبی در افزایش تراز من داشت.
46-فکر میکنید مهمترین ویژگی که شما دارید و باعث میشود خوب درس بخوانید، چیست؟
بسیار آرام هستم و اصلا آدم عجولی نیستم
47-آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدهید؟ چه کارهایی میکنید؟
بله من تفریحات و استراحت های سالمی داشتم و جمعه های بعد از آزمون ، چند ساعت را به تفریح اختصاص میدادم و همچنین در طول دو هفته نیز بین پارت های مطالعه نیز تایم های استراحت برای خودم قرار داده بودم. و این باعث افزایش انگیزه من موقع درس خواندن می شد
48-آیا خواندن و نوشتن را قبل از دوران مدرسه یاد گرفتید؟ چه کسی به شما یاد داد؟
بله تا حدودی به کمک خانواده یاد گرفته بودم.
49-قبل از دوران دبستان پدر و مادر برای شما کتاب میخواندند؟ چه کتابهایی؟ الان مطالعه غیردرسی دارید؟
بله از دوران دبستان پدر و مادرم کتاب ها و داستان های زیادی برای من می خواندند ،بله بعضی اوقات به مطالعه کتاب های غیردرسی موردعلاقه ام می پردازم.
50-آیا برای درس خواندن با دوستان صمیمی خود در ارتباط هستید؟ در مورد چه چیزی با هم گفت و گو میکنید؟ وضعیت درسی دوستان شما چگونه است؟
کمتر در ارتباط بودم و از وضعیت درسی آنها اطلاع دقیقی ندارم
51-آیا در کلاسهای درس مدرسه شرکت کردید؟ نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بود؟
بله شرکت می کردم .
موفقیت در سال کنکور درصد بسیار زیادی به خود دانش آموز بستگی دارد .و مدرسه نقش پررنگی را ایفا نمی کند.
52-فکر میکردید چنین رتبهای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف میکنید؟
باتوجه به نتایج آزمون ها و درس خواندنم همچنین انتظاری را داشتم
موقع اعلام نتایج فکر می کردم رتبه بهتری کسب کنم ولی بازهم خودم و خانواده ام خیلی خوشحال شدیم .
53-آیا در آزمون دروس عمومی روز پنجشنبه شرکت میکردید؟
بله شرکت می کردم.
54-روش مطالعه موفق شما برای دروس عمومی چه بود؟
تکرار و مرور و اینکه چون عمومی ها بیشتر حفظیات بودن بیشتر سعی میکردم مرور داشته باشم و از سایت قلم چی نمونه سوال دانلود میکردم
55-دلیل انتخاب رشتهتان چه بوده است؟ این رشته اولویت چند شما بود؟
رشته پزشکی الویت اول من بود و من با علاقه بسیار زیاد به این رشته آن را انتخاب کردم.
56-نقش پشتیبان در موفقیتتان چقدر بود؟
پشتیبان من در طول آزمون ها من را راهنمایی می کرد و به من انگیزه می داد من از ایشان متشکرم.
Image Caption