نام و نام خانوادگی: حسین مجیدزاده
رتبه سال 1403: 593 منطقه 2 و 1828 کشور
رشته و دانشگاه قبولی: مهندسی برق دانشگاه شهیدبهشتی تهران
نام شهر و استان: بوشهر
میانگین تراز: 5600
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده اید؟ در سال دوازدهم مدرسه، کانونی شدم و در 14 آزمون شرکت داشتم.
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: فوق لیسانس، کارمند بانک
درصد های کنکور 1403:
اردیبهشت: ریاضی 52 درصد، فیزیک 34درصد، شیمی 23درصد
تیر: ریاضی 35 درصد، فیزیک 52 درصد، شیمی 36 درصد
تراز کنکور(اریبهشت و تیر): تیر ماه 9383 - اردیبهشت ماه 9042
تراز سوابق تحصیلی: 9711
مصاحبه گر: محمدامین شیخی شتان
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ چه نتیجه ای کسب کردند؟
من به واسطه دوستان و همکلاسی های خود و همچنین مدرسه مان با کانون آشنا شدم و پس از بررسی هایی که انجام دادم کانون قلم چی را گزینه مطلوبی جهت ارتقا و کمک به وضعیت آموزشی خودم دیدم، همچنین دوستان و همکلاسی هایم که در کانون عضو بودند نیز موفقیت شان گواه این موضوع بود و آنها نیز در طول تحصیلشان از طریق کانون به موفقیت هایی نیز دست یافته بودند.
دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
من برای شرکت در آزمون های کانون برنامه ها و اهدافی را از قبل متصور شده بودم از جمله می توان به، آشنا شدن با محیط آزمون و استفاده از سوالات استاندارد، جالب و چالشی که به تسلط بر مباحث مختلف به من کمک شایانی می کرد اشاره نمود. برای همین در روز آزمون کنکور با تسلط کاملی که داشتم توانستم مدیریت آزمون را انجام دهم و نتیجه بسیار خوبی نیز دریافت کردم.
آیا در آزمون های کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمون ها چه بود؟
بله، من پس از ایام نوروز در چند آزمون به دلیل آماده نبودن غیبت داشتم که البته خودم معتقدم در هر صورت باید شرکت می کردم و این عدم شرکت من تقریباً به ضررم تمام شد وگرنه می توانستم نتیجه بهتری را کسب کنم. این تجربه گرانبهایی است که به تمام دانش آموزان توصیه می کنم که در هر صورت در تمامی آزمونها شرکت کنند و با انواع سوالات آشنا شوند و این فرصت طلایی را از دست ندهند.
پیوستگی در آزمون ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
پیوستگی در آزمون ها در روند تحصیلی هر فردی بسیار تاثیرگذار است. برای من هم همینگونه بود. با شرکت در اکثر آزمون ها توانستم به کمک تحلیل آزمون های مختلف و عدم ناامیدی به دلیل تراز های پایین اولیه روند خود را بهبود ببخشم و به نتیجه مطلوبی برسم.
مطابق برنامه راهبردی درس می خواندید؟چگونه شخصی سازی می کردید،توضیح دهید که روش تان چگونه بود؟
تقریبا سعی می کردم که مطابق برنامه راهبردی که شخصی سازی کرده بودم پیش بروم و به هر آزمون برسم،اما بعضی اوقات ناموفق بوده به همین دلیل، برای آزمون بعدی تلاش بیشتری به کار گرفته و زمان زیادی را صرف می کردم تا به بودجه بندی برسم. برای شخصی سازی برنامه راهبردی در ابتدا هدف گذاری های خودم را مشخص کرده بودم و سپس با توجه به وضعیت خودم این برنامه را شخصی سازی کردم که بتوانم به اهدافم دست یابم.
روش تان برای برای تحلیل آزمون ها چگونه بود؟ آیا همه سوالات را تحلیل می کردید یا فقط سوالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی می کردید؟
من معمولا سوالات درست را تحلیل نکرده، اما بعضی اوقات سوال های زیبا و با چالش درست را تحلیل می کردم. سوالات جالب را در دفترچه تحلیل آزمون نوشته و علاوه بر آن بر مباحث روانشناسی آزمون تمرکز می کردم.
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟چه کمکی به شما می کردند؟
خانواده ام همیشه و همه جا پشتیبان من بوده و در این راه از هیچ گونه کمکی دریغ نکردند، برای همین در همین جا این فرصت را مغتنم می شمارم و از زحمات خانواده عزیزم نهایت تشکر و قدردانی را دارم که در سال کنکوری من حامی واقعی من بودند و شرایط را برایم فراهم کردند.
کدام درس ها نقطه قوت شماست؟روش مطالعه این درس ها چگونه است؟در مدرسه یا آزمون ها چه نمره ای برای این درس ها کسب می کردید؟
دروس هندسه 3 و آمار و احتمال،در امتحان نهایی از جمله دروسی بودند که جزو نقاط قوت من بودند و در امتحانات نهایی نیز توانستم نمره 20 را کسب کنم. برا مطالعه این دروس ضمن مطالعه درسنامه خود تمامی تمرینات کتاب را حل کرده و تحلیل گونه این کار را انجام می دادم.
به طور میانگین و در بازه های مختلف چند ساعت تست می زدید یا مساله حل می کردید و چند ساعت صرف مطالعه و رو خوانی می کردید، در طول سال و در ماه های مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
در اوایل کارم به نسبت مساوی تست و مطالعه دروس می پرداختم، اما به مرور زمان برنامه کاری خودم را تغییر دادم و زمان تست زنی ام بیشتر شده و به نسبت 3 به 2 بیشتر تست می زدم تا بتوانم قدرت تست زنی و تسلط خودم را بالا ببرم.
آیا در کلاس های درس مدرسه شرکت کردید؟ نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بود؟
بله، در دروس عمومی معلمان و کلاس های مدرسه کمک قابل قبولی به من کرده اند و توانستم در امتحانات نهایی نتایج مطلوبی را کسب کنم.
اگر در آزمون تیرماه نسبت به آزمون اردیبهشت ماه پیشرفت قابل ملاحظه ای داشتید، توضیح دهید که در طی ماه های بین این دو آزمون چه برنامه ای اجرا کردید؟
بله، در آزمون اردیبهشت ماه مشکل اصلی من خستگی برآمده از کم خوابی شب قبل از آزمون بود. برای کنکور تیرماه علاوه بر تلاش برای بهبود خواب، آزمون های متعددی داده و آن ها را به صورت اصولی تحلیل می کردم. برای همین هم توانستم در کنکور تیرماه پیشرفت خوبی داشته باشم و وضعیتم را بهبود ببخشم.
کدام درس در جلسه کنکور شما را غافلگیر کرد؟ واکنش شما به این موضوع چگونه بود؟ چقدر توانستید خودتان را مدیریت کنید؟
در جلسه کنکور درس ریاضیات من را تقریبا غافلگیر کرد، اما من با توجه به شناختی که از خودم داشتم و با کنترل بر خود سعی کردم هر آنچه را که می توانم بدون نگرانی برای نتیجه بهتر حل کنم. در واقع به نظرم مدیریت آزمون و استرس در جلسه آزمونی نقش بسزایی در موفقیت هر دانش آموزی دارد.
درطول سال چقدر به رتبه فکر می کردید؟ خانواده شما چه انتظاری از شما داشتند؟ استرس و نگرانی ناشی از فکر کردن به رتبه را چگونه مدیریت می کردید؟
من با توجه به اهداف از پیش تعیین شده برای خودم، در اوایل خیلی زیاد به این موضوع فکر می کردم. اما به مرور زمان این مشکل را مدیریت کرده و از استرس و نگرانی خود کاستم تا بتوانم با تمرکز بیشتری به ادامه راهم بیندیشم. خانواده انتظار داشتند که رتبه قابل قبولی کسب کنم،اما هیچگاه فشار روانی بر من وارد نکردند تا مبادا از مسیر اصلی خودم خارج شوم.
اگر دوباره به گذشته برگردید چه کارهایی را انجام نمی دهید؟ چرا؟
در صورتیکه به گذشته بر گردم، در اوایل زمان مطالعاتی ام تحلیل آزمون ها را دست کم نمی گرفتم و به صورت کاملتر و اصولی انجام می دادم تا نتیجه بهتری برایم حاصل می شد.
چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفتید؟
برای بهتر شدن در نیمسال دوم تصمیم گرفتم که به بهبود بخشیدن به کیفیت مطالعه و تست زنی و همچنین شرکت در آزمون های تک درس متعدد بپردازم.
نقش پشتیبان در موفقیت تان چقدر بود؟
تماس های پشتیبانی کانون علاوه بر آگاهی بخشیدن من نسبت به کارنامه های آزمونی باعث آمادگی ذهنی من برای آزمون ها می شد و همچنین بررسی تراز و رتبه توسط پشتیبان نیز باعث شد تا من درک بهتری از شرایط و وضعیت درسی خودم داشته باشم .