نام و نام خانوادگی دانش آموز: سید علی علومی
نام شهر، استان: تهران
رشته و منطقه کنکور: تجربی ، منطقه 1
رتبه و تراز های سال 1402 : 11885
رتبه و تراز های سال 1403 : 11382
سال های حضور در کانون: 6
تحصیلات و شغل مادر: فوق لیسانس باروری ابرها، کارمند
تحصیلات و شغل پدر: لیسانس نساجی، بازنشسته
درصدهای کنکور اردیبهشت 1403 و تراز کنکور :
زیست شناسی : 77 فیزیک : 97 شیمی : 66 ریاضی : 69 زمین شناسی : 9
درصدهای کنکور تیر 1403 و تراز کنکور :
زیست شناسی : 84 فیزیک : 74 شیمی : 66 ریاضی : 70 زمین شناسی : 3
نمرات کتبی خرداد ماه و تراز سوابق تحصیلی :
فارسی: 18.5 دینی: 19.75 عربی: 19.5 زبان : 19 زیست: 19 فیزیک :20 شیمی: 20 ریاضی: 19.5
سلامت و بهداشت: 18 هویت اجتماعی: 17.5 تراز نمرات نهایی: 9507
مصاحبه گر : رامین غفرانی
مدیر:رامین غفرانی
منطقه:تهران غرب
قهرمانان کسانی نیستند که شکست نمی خورند؛ آن ها هم بعضی وقتها مایوس میشوند و گاهی مواقع عقب میمانند، بالاخره قهرمانان انسان هستند، ماشین و ربات نیستند.
انسانهای قهرمان، کسانی هستند که پس از شکست ها دست از کار نمیکشند.
زندگی پر از پستی و بلندی و مشکلات گوناگون است . اگر مشکلی در نگاه اول سخت به نظر میرسید ، لزوماً راه حل آن هم سخت و دشوار نیست و با کمی خلاقیت و تغیر نگرش میتوان آن را به سادگی حل کرد.
- به نظر شما چه عواملی باعث شدند که در کنکور سال قبل نتیجه نگیرید؟
در سالی که من وارد دبیرستان شدم به علت بیماری کرونا کل سال تحصیلی دهم و یازدهم بنده آنلاین بود که باعث شده وقتی در خانه هستم درس نخوانم و آزمون هایی که به صورت آنلاین برگزار می شد را جدی نگیرم. همچنین در سال دوازدهم به علتی که در این مدت از فضای درس خارج بودم و همکلاسی هایم بسیار در درس قوی بودند، روحیه خودم را باختم و زیاد درس نمی خواندم. همچنین آزمون ها را نیز جدی نمی گرفتم. کتاب ها را ناقص و با دقت کم مطالعه می کردم و به مقدار خیلی کم تست می زدم و همچنین تراز هایم در آزمون کانون بسیار بد بود . رتبه هایم در امتحات مدرسه خوب نبود و کاملا از جو درسی و تست زدن و رقابت بسیار دور بودم.
بعد از اعلام نتایج چه شرایطی برایتان پیش آمد؟ و برخورد پدر و مادرتان چگونه بود؟
برخورد ایشان چقدر در تصمیم شما برای شرکت دوباره در کنکور تاثیر داشت ؟بعد از اینکه رتبه پارسالم را دیدم بسیار ناراحت و افسرده شدم و تا مدتی نتونستم برای سال بعد شروع کنم. پدر و مادرم در لحظه اول خیلی ناراحت بودند اما بعد از چند روز سعی کردند به من روحیه بدهند و می گفتند که خیلی از افراد مثل تو سال اول رتبه خوبی کسب نمی کنند اما با تلاش و پشتکار سال بعد رتبه خوبی کسب کرده و به رشته مورد علاقه در دانشگاه خوب وارد می شوند که این باعث شد و روحیه بگیرم و با تلاش بسیار بیشتر از سال قبل شروع کنم به مطالعه کردن و تست زدن.
از چه زمانی خیلی جدی و طبق برنامه کار کردید ؟
تقریبا از اوایل آبان ماه 1402 با برنامه ای پشتیبان به من داد به صورت جدی درس خواندن را شروع کردم.
در سال دوم چه زمانی در آزمون های کانون ثبت نام کردید ؟ چرا کانون را در این سال انتخاب کردید؟ به نظر شما مهم ترین ویژگی آزمونهای کانون چیست؟
من از دی آزمون های کانون را ثبت نام کردم. کانون را به علت آزمون های بسار خوب و کارنامه های مفصل و با جزئیات که می دهد ثبت نام کردم. همچنین یکی از مزیت های کانون تعداد شرکت کننده خیلی زیاد است که این امکان را به شخص می دهد تا بتواند خودش را با بقیه مقایسه کند و جایگاه حدودی خود را مشخص کند. همچنین تقریبا همه رتبه برتر های کنکور از آزمون های کانون استفاده می کنند. یکی دیگر از ویژگی های کانون این است که سوالات آن را افراد با تجربه و رتبه برتر های کانون طرح کرده و بیش از هر آزمون دیگری با کنکور مطابقت دارد.
برنامه ی شما در تابستان برای دروس سال دوازدهم ( نگاه به آینده ) چگونه بود؟
در تابستان بعد از سال یازدهم به مقدار خیلی کم دروس را پیش خوانی کرده و با مدرسه پیش می رفتم اما در تابستان بعد از سال دوازدهم و بعد از اینکه رتبه ها مشخص شد با برنامه قلمچی به صورت نیمه جدی شروع به مطالعه و پیش خوانی دروس کردم.
برای درسهای ریاضی و فیزیک که پیشرفت زیادی داشتی راهکارت چه بود؟
ابتدا سعی کردم درسنامه های کتاب های خوب را با دقت مطالعه کنم و تمام سوالات آنها را حل کنم. سپس در مباحثی که مشکل داشتم سوالاتم را از معلم های سال پیش مدرسه ام می پرسیدم و همپنین فیلم های آموزش را در آن مباحث می دیدم. سپس به مقدار زیاد تست های زمان دار می زدم و سعی می کردم برای افزایش سرعت از هر تست از خودم فرمول های جدیدی را ابداع کنم تا سرعت تست را بالا ببرم. در این دو درس هیچ چیز بهتر از تست زدن زیاد نیست.
روش مطالعه این درس ها را توضیح می دهید؟ در این دروس من ابتدا کتاب درسی و درسنامه های چند کتاب را مطالعه کرده و نمونه سوالات آنها را حل می کردم.
قهرمانان پیشرفت معمولا دو ویژگی دارند: در آزمون ها غیبت نمیکنند ( قهرمان پیوستگی هم هستند ) و دوم این که مهارتهای فراشناختی خوبی دارند، یعنی میدانند هر درس را چگونه بخوانند.
آیا روشهای مناسب برای هر درس را به تدریج کشف کردید ، که کدام روش ها برای خود آنها مناسب تر و بهتر است ؟
من سعی کردم به ای اینکه به روش مطالعاتی افراد دیگر عمل کنم، خودم روشی را برای مطالعه هر درس پیدا کنم و آن را اجرا کنم. مثلا در درس زیست من برای اینکه درس را متوجه بشوم ابتدا قبل از اینکه تست بزنم هر سه کتاب را بالغ بر 5 بار مطالعه کردم و سعی می کردم نکات ترکیبی را بین سه کتاب پیدا کنم. سپس تست زدن را شروع می کردم و نکات تست ها را در کاغذ نوشته و نگه می داشتم. بعد در میانه تست زدن علاوه بر مرور کردن کتاب، نکاتی که از تست ها یادداشت کردم را چندباره مطالعه می کردم. یا مثلا در درس شیمی هم قبل از اینکه تست بزنم ابتدا چند دور کتاب درسی سه پایه را مطالعه کردم. بعد درسنامه کتاب ها را خواندم و نمونه سوالات موجود در درسنامه را حل می کردم. بع تست زدن را شروع کردم و در مباحث محاسباتی سعی میکردم با حل تست های زمان دار بیشتر و به خاطر سپردن عدد ها و کسر های معروف و پر تکرار سرعتم را در این دروس افزایش بدهم.
شما نسبت اختصاص زمان مطالعه تستی و کتاب درسی را در ایام مختلف سال چطور تنظیم می کردید؟
تقریبا تا دی ماه در هر روز به طور متوسط 9 ساعت مطالعه می کردم و حدود 2 تا 3 ساعت هم تست می زدم اما زا دی ماه تا کنکور اردیبهشت اغلب روز را تست می زدم مگر اینکه در تستی نکته ای وجود داشت که یا بلد نبودم یا یادم رفته بود که در آن صورت به مدت چند دقیقه آن مبحث را دوباره مرور می کردم. از زمان کنکور اردیبهشت تا امتحانات نهایی فقط دروس نهایی را مطالعه می کردم و گاهی هم آزمون می دادم تا مباحث کنکور فراموش نشود. از بعد از امتحانات نهایی تا کنکور به مدت 1 هفته بیشتر کتاب ها را مرور می کردم و بعد از آن تا کنکور تیر فقط آزمون و تست میزدم.
شما کنکور و سوابق تحصیلی را چگونه تلفیق کردید ؟ چقدر تمرکزتان روی سوابق تحصیلی و چقدر روی کنکور بود ؟
من تا انتهای اسفند ماه تمرکزی روی امتحانات نهایی نداشتم و هدفم این بود که کنکور را تا آخر اسفند جمع بندی کنم. اما از ابتدای فروردین تقریبا هر روز حدو 3 تا 4 دروس مهم عمومی را مطالعه می کردم. بعد از کنکور اردیبهشت هم بیشتر وقتم را به مطالعه امتحانات نهایی اختصاص می دادم و گاهی هم بین آنها کمی تست میزدم تا قلق های تست زنی را فراموش نکنم.
در این دو سال، محیط چه تأثیری روی تو گذاشت؟
محیط بسیار روی من تاثیر گذار بود به طور اینکه در سال اول اگر در جو مناسب و درسی می بودم مجبور نبودم پشت کنکور بمونم و امسال هم به علت وسواس هایی که در درس خواندن داشتم نمی توانستم در هر محیطی و در هر جوی درس بخوانم که این مرا بسیار اذیت کرد و مجبور شدم به طور مکرر محل درس خواندنم را تغییر بدهم.
در سال آخر خسته نشدید؟ چه چالش هایی در سال آخر داشتید؟ چه کاری برای رفع خستگی انجام می دادید؟
حتما! من در اواخر خیلی خسته می شدم و روحیه ی خودم را می باختم اما سه عامل باعث شد که کم نیارم. اول که خانواده ام بسیار به من امید می دادند و می گفتند که من توانایی اش را دارم و می توان رتبه خوبی کسب کنم. دوم دوستان سال گذسته ام بودند که خیلی من را راهنمایی می کردند و مشاوره می دادند و نحوه درست مطالعه را به من می گفتند. و سوم اینکه هر موقع بی حال می شدم و روحیه ام را از دست می دادم ورزش می کردم و آهنگ گوش می دادم که این اینکار خیلی به من کمک کرد.
ایا بودن در فضای مجازی باعث نمی شود که از مسیر اصلی پرت بشوی ؟ چطور این را مدیریت می کردی ؟ می گویند شخصیت ادم ها به این بستگی دارد که چند درصد عمرشان در فضای مجازی و چند درصد در فضای واقعی است ؟
سال اول بسیار من را از درس منحرف کرد و باعث شد درس نخوانم اما وقتی قرار شد دوباره کنکور بدم همه برنامه ها را مثل یوتیوب و اینستاگرام را پاک کردم و به والدینم گفتم که مراقبم باشند تا دوباره این برنامه ها را نصب نکنم. همچنین موبایل اصلی را خاموش کردم و یک موبایل ساده برداشتم تا حواسم را پرت نکند.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت می کردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می کردید؟
بله، من کاملا با برنامه راهبردی قلمچی پیش می رفتم. همچنین برای اینکه با این برنامه پیش بروم معمولا هر درسی را 2 تا 3 روز می خواندم و بعد روز های باقی مانده تا امتحان کانون، امتحنات مشابه پارسال آن و موسسه های دیگر را می زدم تا بتوانم در آزمون درصد ها و تراز های خوبی کسب کنم.
تحلیل آزمون را چگونه انجام می دادید؟
بعد از هر آزمون ابتدا 1 تا 2 ساعت استراحت می کردم. بعد پاسخنامه آن را دانلود می کردم و از ابتدا تا انتها را غلط ها و نزده هایم را علامت می زدم و بعد دوباره سعی میکردم آنها را حل کنم. اگر هم سوالی را نمی توانستم حل کنم پاسخ تشریحی آن را می دیدم و بعد بلافاصله نکته آن را یادداشت میکردم. اوایل تحلیل آزمون هایم زمان بر بود و گاهی 2 روز زمان می برد اما در اواخر در عرض چند ساعت تحلیل را کامل انجام می دادم.
چگونه ساعت مطالعه ات را مدیریت میکردی ؟ساعت مطالعه شما در طول امسال به چه صورت بود؟
اوابل سال تحصیلی به طور نامنظم مطالعه می کردم اما بعد از مدتی تصمیم گرفتم که ساعات مطالعه و استراحتم را تنظیم کنم و به طور مغمول از 6 صبح تا 11 شب درس می خواندم و استراحت در این مدت هم سعی می کردم هر بخش اصلی از یک درس را که تمام میکنم استراحت کنم و این کار به طور معمول 2 ساعت تا 3 ساعت زمان می برد و به این صورت نبود که مثلا هر یک ساعت و نیم استراحت کنم چون ممکن بود وسط یک مبحث باشم که در آن صورت تمرکزم به هم می خورد و بعد از تمام کردم هر بخش به مدت 10 تا 15 دقیقه استراحت می کردم. در زمان استراحت هم سعی می کردم از موبایل و تلویزیون دوری کنم و سعی کنم میوه و خوراکی بخورم و چند حرکت ورزشی ساده انجام بدهم.
شما از چه منابع کانون استفاده می کردید؟ این منابع چه ویژگی هایی داشتند؟
من از کتاب های سه سطحی (در همه دروش) و بنفش (فقط ریاضی) استفاده می کردم. این کتاب ها بسیار سوالات خوب و سطح بالای داستند و مطابق کنکور بودند و همچنین به صورت طبقه بندی و از آسان به سخت بودند که باعث شد من بسیار پیشرفت کنم. همچنین در بخش زیست کتاب آبی را مطالعه می کردم چون نکات بسیار خوبی دارد و نکات تست های سال های پیش کانون در آن موجود است.
از کدام یک از کارنامه های جعبه ابزار کانون استفاده می کردید؟ به چه علت؟
از کارنامه ای که تراز و تعدا غلط وجود داشت چون می توانستم تراز و تعداد غلط هایم را ببینم. همینطور بعضی مواقع از تصویر پاسخبرگ استفاده می کردم چون کمک می کرد بفهمم از سوالات دام دار کدام ها غلط زدم و در کدام دام ها افتادم.
فکر می کردی چنین نتیجه ای کسب کنی؟
اگر خاطره ای لحظه اعلام نتایج دارید را برای ما تعریف کنید. امسال در مورد تراز کنکور فکر می کردم ترازم بین 10500 تا 11000 بشود و وقتی تراز کنکورم را دیدم بسیار خوشحال شدم که از حد انتظارم فراتر بود.
به نظرت مهمترین خود ویژگی مثبت شما چه بود؟
مهم ترین ویژگی من این است که به خداتوکل دارم و سعی می کنم خودم ار باشرایط همسو کنم و سعی می کنم اعتماد به نفش خودم را حفظ کنم و یکی از ویژگی های مهم من این بود که به حرف های بد و ناامید کننده ای که دیگران به من میزدند زیاد توجه نکنم.
مهمترین چیزی که از کانون و آزمونها یاد گرقته اید و فکر می کنی بعدا در زندگی و دوران دانشجویی به دردت می خورد ، چیست ؟
من از کانون درس گرفتم که اول خودم را با خودم مقایسه کنم و بعد خودم را با بقیه و اگر هم نسبت به بقیه ضعیف ترم به جای اینکه ناامید بشم بیشتر تلاش کنم.
توصیه ای برای دانش آموزان دارید؟
توصیه من به کانونی ها و بویژه کنکوری های 1404 به بعد این است که دروس عمومی را جدی بگیرند و از ابتدا هر شب حداقل یک ساعت را به دروس عمومی مهم مانند فارسی و زبان اختصاص دهند و در هر مبحث که مشکل دارند سوالات خود را از معلم بپرسند و اگر هم متوجه نشدند از فیلم های آموشی اتفاده کنند.