گفتگو با زهرا دیناروند؛قهرمان پیوستگی یازدهم تجربی از کرمانشاه

نام و نام خانوادگی: زهرا دیناروند

مقطع و رشته: یازدهم تجربی

نام شهر و استان: کرمانشاه

میانگین تراز: ۷۶۰۰

تعداد سال های حضور در کانون: 3 سال

تعداد کل آزمون ها: ۴۹ آزمون

شغل و تحصیلات مادر: پرستار و کارشناسی ارشد

شغل و تحصیلات پدر: مدرس دانشگاه و کارشناسی ارشد

مصاحبه‌گر: طاهره بهمنی

1. برنامه شما برای امتحانات نیم سال اول چیست؟
2. مرور و جمعبندی دروس نیم سال اول همراه با امتحانات پایان ترم مدرسه برنامه من برای امتحانات نیم سال اول است.

1. در دوران امتحانات از کدام کتاب‌های کانون استفاده خواهید کرد؟ 
2. از کتاب های پرتکرار برای افزایش معدل و از کتاب های سه سطحی برای دور نشدن از برنامه آزمون های قلم چی استفاده خواهم کرد.

1. آیا از نمونه سوالات موجود در سایت کانون استفاده می‌کنید؟ 
2. بله پس از پایان هر درس به سایت کانون مراجعه کرده و چند نمونه از سوالات آن مبحث را تمرین می کنم.

1. تصمیمات شما برای نیم سال دوم چیست؟ 
2. مانند نیمسال اول با برنامه ریزی دقیق و استفاده از زمان مناسب برای هر درس به نحو احسن برنامه را پیش ببرم و مروری بر دروس تخصصی پایه دهم نیز داشته باشم.

1. روش شما برای جمعبندی دروس نیم سال اول چیست؟ 
2. مطالعه مجدد کتاب های درسی، استفاده از درسنامه برای برخی دروس و تست های کتاب جمعبندی و تست های علامت دار و مرور یادداشت هایی که طول ترم انجام دادم.

1. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟ 
2. به نظرم هردو تا نود درصد هماهنگ و مکمل یکدیگر هستند و چالش خاصی برای دانش آموز ایجاد نمی کنند زیرا تمام دروس عمومی و اختصاصی در نهایت باید کامل مطالعه شوند.

1. آیا در آزمون‌های کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمون‌ها چه بود؟ 
2. خیر به هیچ عنوان چون به نظر من درس خواندنی که در پایان هیچ سنجشی نداشته باشد ارزش زیادی ندارد و در منزل امکان تحربه کردن شرایط خاص آزمون وجود ندارد و یادگیری در آزمون برای من خیلی موثر بوده است.

1. پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟ 
2. من بدون مطالعه و ارزیابی از هیچ مبحثی عبور نمی کنم و هر آزمون متناسب با هر فرد در پیشرفت آن شخص نقش خیلی مهمی دارد به ویژه که آزمون بهترین منبع برای رویارویی و یادگیری نحوه برخورد با ایده های جدید است.

1. آیا در آزمون‌های هدفگذاری شرکت می‌کنید؟  
2. بله در موارد خاصی که زمان داشته باشم حتما شرکت می کنم؛ این آزمون ها چشم اندازی از نکات مورد توجه طراح را در اختیار دانش آموز قرار می دهند.     

فایده آزمون‌های هدفگذاری برای شما چه بوده است؟

من با استفاده از آزمون‌های هدفگذاری قبل از جمعبندی و مرور مبحث نقاط ضعف و قوت خود را کشف کرده و سعی در برطرف کردن نقاط ضعف خود می کنم.

آیا در آزمون‌های مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ 

بله هر زمان که نیاز داشته باشم و فرصت مناسب داشته باشم حتما شرکت می کنم؛ مطالعه مباحث آزمون عمدتا تا آخر هفته تمام می شود و اینکه دانش آموز بتواند قبل از آزمون اصلی آزمونی با همان سبک بدهد روش بسیار مثبتی است یعنی با یک تیر دو نشان زدن.

1. شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟ 
2. قطعا ماهیت درس ها چه در مدرسه و چه در آزمون ها یکسان است و یادگیری آنها در هر آزمونی کارآمد است.

چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟ 

بعد از هر آزمون مباحث آزمون بعدی که نیاز به مطالعه داشته باشند را به همراه تعداد تست های مربوط به آن مبحث را در طول دو هفته طوری تقسیم می کنم که تا حد امکان بتوانم همه را مرور و مطالعه کنم.

نقاط قوت شما کدام درس ها بودند؟ روش مطالعه آن ها را توضیح می دهید؟

درس هایم تقریبا در یک محدوده هستند اما از کودکی به ریاضی علاقه خیلی زیادی داشتم به نظرم در این درس در تمام طول سال دانش آموز باید به اندازه کافی زمان صرف کند تا در دبیرستان پایه‌ی قوی داشته باشد اما در کل یادگیری کامل سر کلاس درس و تمرین تعداد زیاد تست نقش مهمی دارد.

1. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟
2. بله نظم و آگاهی از میزان درس خواندن را برای من مشخص می کند و باعث می شود در تخصیص دادن زمان به همه درسها تعادل را برقرار کنم و سطح تمام درس ها را در حد مناسب نگه دارم و آرامش روحی به من داده و به درس خواندنم انسجام می بخشد.

1. روش‌های مدیریت زمان را، تمرین و استفاده می‌کنید؟
2. بله به طور دقیق و منظم پس از پایان هر فصل این کار را انجام می دهم.

1. در چه درس‌هایی با تغییر روش تغییر زیادی داشتید؟ روش مطالعه این درس‌ها را توضیح می‌دهید؟
2. در درس زیست شناسی، مفهومی خواندن و عدم توجه بیش از حد به نکات اضافی باعث پیشرفت من شد.

1. تحلیل آزمون را چگونه انجام می‌دهید؟ 
2. در روز آزمون در اولویت غلط ها و نزده ها را بررسی کرده و در کل نگاهی هم به سایر سوالات داشته تا سوالاتی که نیاز است را دوباره حل کنم.

1. شما از کدام کارنامه جعبه ابزار کانون در صفحه شخصی‌تان استفاده می‌کنید؟ این کارنامه چه ویژگی‌هایی دارند؟
2. من تمام کارنامه ها را بررسی می کنم چون هر کدام اطلاعات خوبی به من می دهند و بسیار برای من مفید بوده‌اند.

1. نقش آموزشی خانواده، بالاخص پدر و مادر در این سال‌ها چگونه بوده است؟
2. مطمئنا بیشترین نقش را در تحصیلاتم ایفا می کردند چه از بعد مادی و چه معنوی، من تمام موفقیتم را در زندگی به خانواده ام مدیونم و آرزویم این است که روزی بتوانم همه محبت های آنها را به بهترین شکل جبران کنم.

1. آیا پدر یا مادر نتایج آزمون را می‌بینند؟ در صورت افت خودتان یا خانواده چه عکس العملی دارند؟
2. بله بسیار پیگیر هستند و اگر افت داشته باشم حتی بیشتر از خود من نگران و ناراحت می شوند اما از آنجا که آزمون ها ممتد و مکرر هستند گاهی اینگونه نتایج به علل مختلف طبیعی است، پس مرا به مطالعه و تلاش بیشتر تشویق می کنند.

1. از سایت کانون و مجله آزمون استفاده می‌کنید؟ کدام بخش‌ها برای شما جالب‌تر بوده است؟ 
2. بله بیشتر مصاحبه با رتبه های برتر و روش مطالعه آنها را مطالعه می کنم.