نام و نام خانوادگی: نوید نوری
رتبه منطقه: 40
رتبه کشوری: 825
رشته و دانشگاه قبولی: مهندسی برق - دانشگاه شریف
نام شهر و استان: شهرقدس - تهران
سالهای حضور در کانون: 3 سال (دهم، یازدهم و دوازدهم)
تعداد کل آزمونها: 154 آزمون
شغل و تحصیلات مادر: دیپلم - خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: دیپلم - بازنشسته
درصد های کنکور: ریاضیات : 27٪ فیزیک : 67٪ شیمی : 40٪
مصاحبهگر: رضا پشنگپور
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
برای اولین بار از خود کانون با من تماس گرفتند . با پرسش و مشورت با دوستان کانونی ام به کانون رفتم و آبان ماه سال دهم ثبت نام کردم.
نمره های امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلی تان چند شد؟
معدل امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلی من به ترتیب 19.17 و 9859 شد
در چند آزمون اصلی و چند آزمون هدیه شرکت کردید؟
به تفکیک نمیدانم اما مجموعا در 154 آزمون شرکت کردم
دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
دستاورد های زیاد و مختلفی برای من داشت. از جمله مهارت آزمون دادن، مدیریت زمان و مدیریت استرس در جلسه آزمون، نحوه پیدا کردن سوال های ساده در آزمون و همچنین حفظ آرامش هنگام سخت بودن آزمون.
پیوستگی در آزمون ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
برای پیوستگی در آزمون ها و همچنین حفظ شرایط پایدار و خوب در تمام آزمون ها لازم بود که به طور پیوسته درس بخوانم و دیگر مطلبی نمیماند که آن را بلد نباشم و در آخر بخواهم جزو مباحث حذف شده قرار بدهم و همچنین با مطالعه پیوسته مباحث مختلف برایم چندین بار تکرار میشد. همینطور شرکت در آزمون ها به طور پیوسته باعث شد که مهارت آزمون دادن و مدیریت زمان را به خوبی یاد بگیرم و سر جلسه کنکور به مشکلی برنخورم .
آیا در آزمون های مشابه پارسال شرکت می کردید؟
بله همیشه. روز قبل یا دو روز قبل از آزمون اصلی شرکت میکردم.
مطابق برنامه راهبردی درس می خواندید؟ چگونه شخصی سازی می کردید، توضیح دهید که روش تان چگونه بود؟
بله همیشه بر اساس برنامه راهبردی درس میخواندم. بعد از ظهر روز آزمون از روی برنامه راهبردی مباحث آزمون بعدی را مشخص میکردم و در طول دو هفته این مباحث را مطالعه و تمرین میکردم.
روش تان برای تحلیل آزمون ها چگونه بود؟ آیا همه ی سؤالات را تحلیل میکردید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی می کردید؟
بستگی به مقدار زمانی که داشتم تصمیم میگرفتم همه سوالات را تحلیل کنم یا فقط سوالات غلط و نزده را. اما تحلیل تمام سوالات بهتر است. معمولاً برای تحلیل آزمون از سوال ۱ شروع میکردم و به ترتیب تا سوال آخر تحلیل میکردم. برای سوالات صحیح فقط نگاه اجمالی به پاسخنامه مینداختم که اگر نکته ای یا روش حل بهتری بود یاد بگیرم. برای سوالات نزده و غلط زده هم ابتدا سعی میکردم خودم سوالات را حل کنم و تا حد امکان به پاسخنامه مراجعه نکنم و همینطور دلیل غلط زدن یا نزدن سوالات را هم متوجه بشوم که در آزمونهای بعدی با مشکلات تکراری رو به رو نشوم.
آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
بله . در آزمون های سال دوازدهم کمتر دانش آموزی هست که دچار نوسان (حتی به مقدار کم) نشود و من هم از این مسئله مستثنی نبودم. این اتفاق بیشتر برای بچه هایی که روحیه بشدت رقابتی دارند و بچه های کمالگرا مشکل ساز میشود و از ادامه مسیر ناامید میشوند اما من آنچنان رقابت طلب و کمالگرا نبودم و بخاطر همین آنچنان این موضوع را جدی نمی گرفتم که باعث ایجاد مشکل بشود . البته که افت تراز برای من هم ناراحت کننده بود اما همیشه خوشحالی و ناراحتی بابت نتیجه آزمون برای همان روز آزمون است و از شنبه باید به فکر آزمون بعدی بود و همینطور باید به این نکته توجه داشت که هیچ آزمونی تعیین کننده رتبه شما در کنکور نیست. در این مسیر خانواده هم همواره حمایت میکردند و روی نتایج آزمونها و ... حساسیت زیادی به خرج نمیدادند .