نام و نام خانوادگی: یاسمن تندرو
مقطع و رشته: دوازدهم انسانی
نام شهر و استان: استان فارس، شهرستان فسا
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار،سیکل
شغل و تحصیلات پدر: ساختمان ساز،فوق دیپلم
مصاحبهگر : هوشنگ پناهی
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟
از طریق دوستان با کانون آشنا شدم ، یکی از دوستانم در آزمون های کانون شرکت کردند و امسال توانستند رتبه زیر200 کسب کنند .
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
شرکت در آزمون های کانون ، باعث پیشرفت من شده و اینکه باعث شد تلاش من برای هر آزمون چند برابر شود .
شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟
-من یک دانشآموز بیغیبت یا کمغیبت در آزمونهای اصلی بودم و در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم.
-من با برنامه راهبردی آزمونهای کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکردم .
- منابع من کانونی بود.
نظر مثبت دارم و خودم را یک کانونی می دانم چون تمام آزمون هارا بدون غیبت بودم،در آزمون های مشابه شرکت کرده و برنامه راهبردی را شخصی سازی می کردم .
آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟
خیر غیبتی ندارم تمام آزمون ها را شرکت کردم زیرا که غیبت نکردن باعث می شود وضعیت خودم را بسنجم و نقاط ضعف و قوتم را مشخص کنم .
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
تحلیل آزمون وهماهنگ بودن با برنامه کانون باعث پیشرفت من شده بود.
آیا در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکردید؟
اگر پاسختان مثبت است،الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
بله باعث می شود برای آزمون اصلی آماده باشم و با تعداد و تنوع سوال های بیشتری آشنا شوم .
آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکردید؟
اگر پاسختان مثبت است، الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
بله باعث می شود برای آزمون اصلی آماده باشم با سوال های بیشتری آشنا می شوم و مطالب جدیدی را یاد می گیرم .
از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکردید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
من از تمام کارنامه ها استفاده می کنم.با استفاده از کارنامه هدف گذاری پیشرفت یا پسرفت هایم را متوجه می شوم،کارنامه سوال محور باعث تحلیل بهتر آزمون می شود و کارنامه بازیابی باعث می شود تا در مباحثی که مشکل دارم آنها را برطرف کنم و با تحلیل و تمرین و تست بیشتر در آنها پیشرفت کنم .
مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصی سازی میکردید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
بله،طبق آزمون های کانون برنامه ریزی کرده و با استفاده از درصد های آزمون قبل برنامه ام را شخصی سازی می کنم تا بتوانم در دروسی که نیاز به تکرار و تمرین بیشتر دارند بیشتر وقت بگذارم.
آیا روش بازیابی (RETRIEVE) را میشناسید، اگر این روش را میشناسید، آن را چگونه یاد گرفتید؟
بله از طریق سایت کانون آشنا شدم و یاد گرفتم و استفاده می کنم .
روش مطالعهی شما چگونه است؟ آیا با روش بازیابی درس میخوانید یا دوبارهخوانی میکنید؟
یکبار کتاب را با دقت می خواندم و دفعات بعد برای قوی تر شدن از آزمون و تست ها و تحلیل آنها استفاده می کنم.
در کدام درسها بیشتر از روش بازیابی استفاده کردید؟ و تأثیر این روش برای شما چه بود؟
در دروس حفظی مثل تاریخ و جفرافیا و روان شناسی که دروس حفظی هستند استفاده می کنم .
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه است؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکنید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکنید؟
اول به سوالات ساده پاسخ داده نشده می روم و بررسی و تحلیل می کنم و بعد سوالات اشتباه پاسخ داده شده را بررسی می کنم و علت آنها را یادداشت می کنم.
آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
خیر دچار افت تراز نشدم و با تلاش و مطالعه بیشتر سعی می کنم که این اتفاق کمتر بیافتد یا حدالامکان نیافتد .
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما میکنند؟
پدر و مادرم پشتیبان من در منزل هستند که فضای مناسبی برای مطالعه من فراهم می کنند .
کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکنید؟
عربی و علوم و فنون نقاط قوت من هستند درصد های من در این درس بین 60 تا80 درصد است .
در طول این سالها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
بله در درس ریاضی مشکل داشتم و با مطالعه و حل نمونه سوال و تست بیشتر توانستم نتیجه خوبی بگیرم .
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزنید یا مسأله حل میکنید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکنید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
روز هایی که مدرسه بودم6 ساعت را به مطالعه اختصاص می دادم و در دوران جمع بندی تابستان مطالعه من ده ساعت بود و روزانه 200تست می زدم .
کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیلتان برای این انتخاب را بگویید.
هر سه مورد مسیر همواری را برای من ایجاد کردند و باعث شد با آزمون ها خودم را بسنجم و با تحلیل آنها مطالبی را به آموخته هایم اضافه کنم .
سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟
بله،مخصوصا در درس جامعه شناسی این کار را زیاد انجام می دهم و تشخیص می دهم .
آیا این مهارت و توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد؟
بله آزمون به آزمون باعث می شود بتوانم سوالات بیشتری تشخیص دهم
به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباههای شما چند تا بود؟
بین 15 تا20 اشتباه را دارم .
هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدهید؟
الف) بررسی اشتباهات
ب) بررسی سؤالهای ساده
به بررسی اشتباهات اولویت بیشتر میدادم
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درسها میروید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف میکنید؟
ابتدا به سراغ نمره درس روان شناسی می روم زیرا که به این درس علاقه زیادی دارم، در اکثریت دروس با حل تست و سوال تشریحی زیاد آنها را برطرف می کنم .
آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را میبینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آنها با این افت چگونه است؟
بله کارنامه من را می بینند ،سخت گیری نمی کنند و این باعث می شود تا آرامش من در آزمون های بعد حفظ شود .
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله باعث شده تا کارهایم منظم باشد و حتی بخشی از پیشرفت های درسی من دفتر برنامه ریزی بود!
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟
از کتاب تابستان استفاده کردم و باعث پیشرفت من در آزمون های تابستان شد
شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟
1) قهرمان پیوستگی
2) قهرمان پیشرفت
هر دو زیرا که غیبت نکردن در آزمون و خواندن دروس با روش منفرد باعث شده خودم را قهرمان این دو بدانم .
دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟
اینکه دروس دهم و یازهم را جمع بندی کنم تا در طول سال تحصیلی به مرور این دو و جمع بندی دوازدهم بپردازم .
برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟
در طول این دو سال درس های همان روز را مطالعه کرده و خودم را برای امتحان و پرسش روز بعد آماده می کنم .
فکر میکنید مهمترین ویژگی که شما دارید و باعث میشود خوب درس بخوانید، چیست؟
هدفمند بودنم باعث شده تا بهتر درس بخوانم .
آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدهید؟ چه کارهایی میکنید؟
بله،یا کتاب غیر درسی مطالعه می کنم و یا مشغول سراییدن شعر می شوم .
قبل از دوران دبستان پدر و مادر برای شما کتاب میخواندند؟ چه کتابهایی؟ الان مطالعه غیردرسی دارید؟
بله کتاب قصه و شعر های کودکانه برایم می خواندند اینک هم مطالعه غیر درسی دارم .
آیا برای درس خواندن با دوستان صمیمی خود در ارتباط هستید؟ در مورد چه چیزی با هم گفت و گو میکنید؟ وضعیت درسی دوستان شما چگونه است؟
بله اگر در دروسی ضعف داشتیم به هم کمک می کنیم تا مشکل همدیگر را حل کنیم و وضعیت مان را بهبود دهیم . وضعیت درسی آنها خوب است .
آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ در چه درسی؟ دلیل این قدردانی چیست؟
از تمام معلمان تشکر می کنم چرا که تمامی آنها باعث رشد و پشرفت بنده شده و باعث شده به آموخته های من اضافه شود .
از خودتان و وضعیت خودتان بفرمایید ؟
اگر بخواهم از خودم بگویم با این جمله شروع می کنم که هر فردی در هر وضعیتی توانایی موفق شدن را دارد،فقط کافیست وضعیت خودتان را همانطوری که هستید بپذیرید،دوست داشته باشید من از یک چشم نابینا هستم و خودم را همین طور که هستم پذیرفتم .
شما از یک چشم نابینا هستید چگونه با این موضوع کنار آمدید چه چالشی با این موضوع داشتید ؟
شاید خیلی از شما مثل من باشید که نتوانید خودتان را با این ویژگی در حال حاضر قبول کنید،من مدت زمان اندکی می گذرد که با آقای ادریس فتحی آشنا شدم،در ابتدا از شرایط ایشان اطلاعی نداشتم تا اینکه در سایت کانون داستان زندگی ایشان را خیلی اتفاقی دیدم،این داستان برایم تازگی داشت و جالب بود چرا که من هم مثل ایشان بینایی یک چشمم را از دست دادم و با کمک ایشان هم توانستم خودم را بپذیرم.
اگر مطلبی هست در پایان بفرمایید .
حرف آخرم این است که همیشه امید داشته باشید حتی در بدترین وضعیت.