نام و نام خانوادگی : سینا هاشمی
مقطع و رشته : دوازدهم ریاضی
میانگین تراز : ۷۴52
سالهای حضور در کانون : ۳ سال
شغل و تحصیلات مادر : خانهدار – لیسانس طراحی دوخت
شغل و تحصیلات پدر : آزاد – لیسانس عمران
مصاحبهگر : فرناز کرمی
چند سال و چه سال هایی دانش آموز کانون بودید؟
۳ سال، سال ششم و یازدهم و دوازدهم.
در چند اآزمون اصلی و چند آزمون هدیه شرکت کردید؟
در سال دوازدهم ۱۷ آزمون اصلی و ۲ آزمون هدیه.
آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکردید؟ انگیزه تان چه بود؟
بله، من روزهای قبل آزمونهای اصلی سعی میکردم با شرکت در آزمونهای مشابه پارسال اشتباهات و نقاط ضعفم را پیدا کنم و تلاش کنم تا در آزمونهای اصلی آن اشتباهات را تکرار نکنم.
اگر برنامه راهبردی کانون را برای خودتان شخصی سازی میکردید،توضیح دهید که روش تان چگونه بود؟
من تلاش میکردم در برنامهام تعادل و تناسب بین دروس را رعایت کنم. برای مثال تعداد واحدهای درسهایی که ضریب بیشتری داشتند یا در آن دروس ضعیف تر بودم را بیشتر میکردم.
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست می زدید یا مساله حل میکردید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکردید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
من در اوایل تابستان ساعت مطالعهام به طور متوسط ۵ ساعت بود، به مرور تلاش کردم ساعت مطالعهام را افزایش بدهم و به ۱۰ ساعت رساندم. در دوران جمع بندی حدود ۱۰-۱۱ ساعت مطالعه میکردم. در طول سال تحصیلی چون هدفم یادگیری بود ۴۰٪ اوقات را صرف یادگیری میکردم ولی در دوران جمع بندی حدود ۹۰٪ زمانم را تست میزدم.
آیا روش بازیابی(Retrieval )را میشناسید، اگر این روش را می شناسید، آن را چگونه یاد گرفتید؟
بله، از مشاورم یاد گرفتم.
در کدام درسها بیشتر از روش بازیابی استفاده کردید؟ و تاثیر این روش برای شما چه بود؟
در درس شیمی، این روش باعث شد من حفظیات شیمی را به خوبی به خاطر بسپارم.
سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟
آیا این مهارت و توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد؟
بله
در جلسه کنکور آیا توانستید سوالهای ساده تر را تشخیص دهید؟
بله، و با توجه به اینکه آزمون امسال دشوار بود باعث شد سر جلسه کمتر استرس بگیرم.
به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباههای شما چند تا بود؟
تعداد غلطهایم معمولا ۵ تا ۱۰ سوال بود.
هنگام بررسی آزمونها به کدام یک اولویت بیشتری میدادید؟
من بررسی اشتباهات برایم اهمیت بیشتری داشت زیرا میخواستم دیگر این اشتباهات را تکرار نکنم.
شما تا چه حد خود را یک دانش آموز کانونی میدانید؟
معیارها این موارد است:
-من یک دانش آموز بی غیبت یا کم غیبت در آزمونهای اصلی بودم.
من در آزمون های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم.
من با برنامه راهبردی آزمون های کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکنم.
د)منابع من کانونی بود.
من تلاش میکردم تا جای ممکن در آزمونها غیبت نکنم.
اگر خود را یک دانش آموز کانونی میدانید، توضیح بدهید که از کدام منابع کانونی استفاده موثری داشتید؟
کتاب های سه سطحی برای حل سوالات دشوار از مباحث مختلف.
بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید.
فیزیک، من در این درس تلاش میکردم فقط فرمولهای اصلی و پرکاربرد را حفظ کنم تا سر جلسه ذهنم به هم نریزد.
اگر در آزمون تیر ماه نسبت به آزمون دی ماه پیشرفت قابل ملاحظهای داشتید، توضیح دهید که در طی ماههای بین این دو آزمون چه برنامهای اجرا کردید؟
در آزمون دی ماه هنوز بخشی از مباحث را یاد نگرفته بودم برای همین نسبت به آزمون تیرماه نتیجه ضعیف تری گرفتم.
هوش هیجانی
امسال سوالهای درس ریاضی در کنکور دشوار بود. آیا شما توانستید در مورد این سوالها و سوالهای دشوار درسهای دیگر خودتان را مدیریت کنید؟ زمان را مدیریت کنید؛سوالهای سادهتر را پیدا کنید و به سوالها به صورت تصادفی پاسخ ندهید. لطفا در این مورد توضیح دهید.
در آزمون امسال بعد از مواجهه با چند سوال اول چندین دقیقه ابتدایی را به تعیین سطح کلی سوالات پرداختم. بعد که متوجه شدم با آزمون سختی روبرو هستم تلاش کردم آرامش خودم را حفظ کنم و سراغ سوالاتی رفتم که به نظرم از بقیه سوالات آسانتر بود و من میتوانستم آنها را حل کنم.