روش مطالعاتی امیرحسین اسدی، قهرمان پیشرفت، در ریاضیات و شیمی

استان و شهر: آذربایجان شرقی، مرند

پایه و رشته: یازدهم ریاضی

میانگین تراز 3 آزمون اول: 6096

میانگین تراز 5 آزمون آخر: 7137

پیشرفت تراز : 1040

سلام ...

من امیرحسین اسدی هستم. تراز برتر رشته ریاضی-فیزیک

قبل از شروع دورۀ دبیرستان، در تلاش برای قبولی در ازمون ورودی سمپاد بودم. طی دوره 9 ماهه پایه نهم، روش های مطالعه و تست زنی زیادی را امتحان کردم تا حین ورود به پایه دهم، روش مطالعۀ منحصر به فرد خودم را 

داشته باشم. با ورود به پایه دهم، به دلیل جامعه آماری و سطح سوالات بالای قلمچی، این ازمون را برای ثبت نام انتخاب کردم.

ریاضیات مهم­ترین بخش برنامه ریزی من محسوب می­شود و روزانه حدود پنجاه درصد از ساعت مطالعه خود را برای مطالعه ریاضیات، صرف می‌کنم. برای شروع مبحث جدید در دروسی مانند حسابان، ابتدا کتاب درسی و تمرینات ان 

را برسی می‌کنم و سپس به سراغ درسنامه های دیگر میروم. در ابتدا هیچکدام از فرمول ها و روابط ریاضی را حفظ نمی‌کنم. با استفادۀ مداوم و نوشتن انها در حین تست‌زنی، به تدریج در خاطرم می‌ماند. بیشتر سعی می‌کنم که از 

خلاصه نویسی و نکته‌برداری در حسابان دوری کنم و با علامت‌دار کردن تست های نکته دار و مهم، انها را به منبع مناسبی برای یاداوری روابط و فرمول ها و مرور نکات مهم تبدیل کنم. 

روزانه بین 3 تا 4 ساعت مبحث ریاضیات را مطالعه می‌کنم و اخر هر هفته، ایستگاهی برای مرور، رفع اشکال و جبران عقب‌ماندگی ها تعیین می‌کنم. 

نقاط ضعف خودم را از طریق ازمون های مدرسه و کانون قلمچی شناسایی می‌کنم و برای رفع انها تست‌ های مشابه زیادی را حل می‌کنم. 

کتاب سه سطحی حسابان منبع مهمی، برای تثبیت یادگیری ها و اموزش نکات جدید، برای من محسوب می شود.

درصد پایین اکثر داوطلبان کنکور در شیمی باعث شد تا این درس را به عنوان سکوی پرتابی برای خودم انتخاب بکنم. با این حال نواسانات زیادی را در درصد شیمی تجربه کردم و روش های مطالعه زیادی را آزمایش کردم. 

40 درصد زمان مطالعه شیمی را صرف حفظیات و 60 درصد آن را صرف حلیات می‌کنم. برای فراموش نکردن مطالب حفظی، زمان‌بندی ثابتی برای مرور انها تعیین کردم. برای مثال وقتی مطلب جدید از شیمی را یاد می­گیرم.فردای آن روز، 

آن را دوباره مرور می­کنم و فاصلۀ میان روز های مرور به تدریج افزایش پیدا می­کند. 

اما در رابطه با حلیات همانند حسابان عمل می‌کنم. تست های نکته دار و سوالات مهم ازمون را به عنوان منبع مرور حلیات، انتخاب می‌کنم. 

هر دو روز یکبار، شیمی را در حدود 2 الی 3 ساعت مطالعه می‎کنم. 

نقاط ضعف شیمی به دو دسته حلیات و حفظیات تقسیم می‌کنم. برای رفع ضعف های حفظیات، آن بخش را با دقت زیادی، دوباره مطالعه می‌کنم و نکات مهم آن بخش را خلاصه نویسی می­کنم. برای رفع ضعف های حلیات، برای 

مبحث مورد نظر، تست های مشابه زیادی را حل می‌کنم و مهم­ترین انها را برای مرور کردن، ستاره دار می­کنم.