- «مهمترین ویژگی من این بود که درس خواندن برای من مثل سرگرمی شده بود و باید حتما درس میخواندم تا آرام میشدم و از آن لذت میبردم.»
نام و نام خانوادگی : صادق محمدی
رتبه سال 1401 : رتبه 1583 منطقه 2 و 4787 کشوری کنکور ریاضی
رشته و دانشگاه قبولی : مهندسی برق دانشگاه صنعتی اصفهان
شهر : کرمان
شغل و تحصیلات مادر : خانهدار ، لیسانس
شغل و تحصیلات پدر : کارمند ، لیسانس
سالهای حضور در کانون : 2 سال (یازدهم و دوازدهم)
میانگین تراز : 5183
تعداد آزمون : 42 آزمون
مصاحبه گر: احمد بیکی
- شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجه ای کسب کردند؟
- از طریق یکی از اقوام که ۲ سال از من بزرگتر بودند و به گفته ی خودشان آزمونها در کنکور خیلی به ایشان کمک کرده و مهندسی برق فردوسی مشهد قبول شدند با کانون آشنا شدم.
- دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
- دستاورد های زیادی کسب کردم مثل پیدا کردن اشکالات در مطالعه و نحوه ی خواندن و تست زدن هر درس و آشنایی با سوالات کنکور ولی به نظر من مهمترین دستاورد به دست آوردن تمرکز و نداشتن استرس و مدیریت زمان سر جلسه ی آزمون ها و کنکور بود.
- چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟
- شرکت در آزمونها اصلا خستگی نداشت و اتفاقا با دادن هر آزمون میزان رشد یا کاستی خود را میفهمیدم و اشکالات را پیدا و رفع میکردم و انگیزه میگرفتم و این خیلی به من در کنکور کمک کرد.
- پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی بود؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما میکردند؟
- پدر و مادرم هر دو روی برنامه درسیام و زمان مطالعهام نظارت کامل داشتند و به من خیلی در این راه کمک کردند.
- آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت میکردید؟ دلیل آن چیست؟
- در اوقاتی که از برنامه درسیام عقب نبودم در این آزمون ها شرکت میکردم و به من در آزمون روز جمعه کمک زیادی میکردند.
- مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟
- بله با استفاده از برنامه ی راهبردی و کمک مشاور یک برنامه ی درسی دو هفته ای تهیه میکردم و با استفاده از آن برای آزمون روز جمعه آماده میشدم.
- کدام درس ها نقطه قوت شما بود؟ روش مطالعه این درس ها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمون ها چه نمره ای برای این درس ها کسب میکردید؟
- نقطه قوت من درس های ریاضی، دینی و فیزیک بودند که برای ریاضی و فیزیک ۲۰ درصد ساعت مطالعه را از روی کتاب روخوانی میکردم و فرمول ها و نکات مهم را دوره میکردم و ۸۰ درصد بقیه را تست میزدم و هر تست را تحلیل میکردم و برای دینی هم ۴۰ درصد زمان مطالعه را صرف خواندن نکات مهم و روخوانی درس میکردم و بعد بقیه زمان مطالعه را به زدن تست و تحلیل آن مشغول میشدم.
- در مدرسه نمرات بسیار خوبی را برای این ۳ درس کسب کردم و نمره ی من در این درس ها بالای ۱۹ بود و در آزمون ها میانگین درصد حدود ۶۵% برای دینی ۵۰% برای فیزیک و 50% برای ریاضی داشتم.
در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
- بله من در درس های عربی و زبان ادبیات خیلی ضعیف بودم و اغلب آزمون ها را درصد صفر یا حتی منفی در این درس ها بدست میآوردم ولی با تغییر روش مطالعه و زیاد کردن ساعت مطالعه و تست برای آن ها خیلی در این درس ها به خصوص در عربی پیشرفت کردم.
- روزی چند ساعت درس میخواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص میدادید؟
- من سال آخر به طور میانگین روزی حدود ۹ تا ۱۰ ساعت درس میخواندم و در روزهای آخر کنکور به روزی حدود ۱۲ ساعت هم رسیده بود و من حدود ۷۰ درصد زمان مطالعه را به زدن تست اختصاص میدادم.
- در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس ها میرفتید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف میکردید؟
- ابتدا به سراغ دیدن نمرات درس هایی که در آن ضعیف تر بودم یعنی ادبیات و زبان و عربی میرفتم.
- من بعد از هر آزمون آن را تحلیل میکردم و با استفاده از آن متوجه اشتباهات و کم کاری خود میشدم و برای آزمون بعد تلاش میکردم که آن ها را رفع کنم و تلاش خود را بیشتر میکردم تا درصدهای خود را نسبت به آزمون قبل افزایش دهم.
- آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را میدیدند؟ اگر افت داشتید برخورد آن ها با این افت چگونه بود؟
- بله میدیدند و اگر در درسی افت میکردم کاری نمیکردند که ناامید بشم بلکه به من انگیزه میدادند که برای آزمون بعد این کاستی را جبران کنم.
- دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
- بله داشتم. این دفتر خیلی به من در برنامه ریزی و مرتب کردن کارهای روزانه کمک میکرد و به من در پیشرفت در درس هایم کمک بزرگی کرد.
- کدام یک از کتاب های کانون را استفاده میکردید؟ این کتاب ها چه ویژگیهایی دارند؟
- از کتاب های آبی کانون و سه سطحی آن استفاده میکردم که از کتاب های آبی بیشتر برای خواندن نکات کلیدی و مهم هر درس و از سه سطحی برای تست زدن و آشنایی با سطح تست ها استفاده میکردم.
چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیمسال دوم گرفتید؟
- برای بهتر شدن در نیمسال دوم ساعت مطالعه خود و میزان تست ها را افزایش دادم .
- فکر میکنید مهم ترین ویژگی که شما دارید و باعث می شود خوب درس بخوانید، چیست؟
- به نظرم مهمترین ویژگی من این بود که درس خواندن برای من مثل سرگرمی شده بود و باید حتما درس میخواندم تا آرام میشدم و از آن لذت میبردم.
- آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدادید؟ چه کارهایی میکردید؟
- بله در دو روز آخر هفته عصرها وقت استراحت داشتم و یا با خانواده و دوستان به گردش میرفتم و یا در خانه به تماشای فیلم و سریال مشغول میشدم.
- آیا برای درس خواندن با دوستان صمیمی خود در ارتباط بودید؟ در مورد چه چیزی با هم گفت و گو میکردید؟ وضعیت درسی دوستان شما چگونه بود؟
- بله من همراه یکی از دوشتان در ۴ ماه قبل کنکور با هم مطالعه میکردیم و تست ها را با هم تحلیل میکردیم و درصدها را مقایسه میکردیم و این تبدیل شده بود به یک رقابت درسی که باعث پیشرفت هر دوی ما شد و ایشان الان دانشجوی دانشگاه صنعتی شریف در رشته مهندسی شیمی هستند.