| نام و نام خانوادگی دانشآموز : امیرحسین قائم |  |
| میانگین تراز : 7400 | نام شهر : تهران |
| تحصیلات پدر : لیسانس پرستاری | شغل پدر : بازنشسته ارتش |
| تحصیلات مادر : لیسانس پرستاری | شغل مادر : خانه دار |
| تعداد سال حضور در کانون : 3 سال | تعداد کل آزمون ها : 92 تعداد آزمون های سال آخر : 44 |
شرکت در آزمون های کانون
از چه زمانی وارد کانون شدید و در چه پایههایی در آزمونهای کانون شرکت کردید؟ آیا به پیشنهاد خودتان بود یا دوستان و خانواده؟
از سال دهم وارد کانون شدم، یعنی سه سال در آزمون ها شرکت کردم. با هدایت خانواده و تصمیم خودم وارد کانون شدم.
دلیل حضور مداوم و پیوستگی شما در آزمون های کانون چه بود؟
هم فاصله زمانی آزمون ها از هم زیاد هست و هم آزمون ها برنامه ای، و این به معنی این است که اگر در آزمونی غیبت داشته باشیم، هم از فضای آزمون ها دور میشیم و سنجش بخشی از کتاب را که در آن بازه زمانی انجام داده بودیم، از دست میدهیم.
نحوه حضور شما در آزمون ها در سال های پایه با سال کنکور چه تفاوتی برای شما داشت؟
هیچ تفاوتی نداشت، در پایه هم با جدیتی که در سال آخر، کارم را پیش گرفتم؛ پیش گرفته بودم.
آیا در سالهای حضور خود در کانون در آزمونها غیبت کردید؟
در کل این سه سال، شاید یک یا دو آزمون اصلی، آن هم در آزمون های حضوری غیبت کردم؛ که آن هم به دلیل بیماری بود.
شرایط کرونا و آنلاین بودن آزمون ها، تاثیری در نحوه شرکت و آزمون دادن شما گذاشته بود؟
هیچ تاثیری در نحوه شرکت کردن در آزمون من نداشت، صبح هر آزمون دفترچه سوالات را چاپ میکردم و در پاسخنامه هایی شبیه به پاسخنامه های کانون سوالات را وارد میکردم و در انتها در سایت وارد میکردم، و همیشه هم در پردازش اول قرار داشتم.
به نظر شما آزمونهای آنلاین چه فايده اي دارد؟ روزهای جمعه آزمون را در چه زمانی شروع می کردید؟ آیا در پردازش اول کارنامه میگرفتید؟
به نظر من نحوه برگزاری آزمون مهم نیست، مهم شرکت در آزمون و سنجیدن خود و متوجه شدن نقاط قوت و ضعف هم در نحوه مطالعه و هم درس ها است، کسی که در این آزمون ها با تقلب جامعه آماری را نا خالص میکند؛ هدفی نداشته و صرفا به اجبار اطرافیان وانمود به درس خواندن میکند. در آزمون ها غیبت نداشتم و همیشه ساعت 8 صبح آزمون را شروع میکردم و یکی از دلایلی که در آزمون ها غیبت نداشتم برنامه ای بودن آزمون ها بوده است.
اصلا به تراز و رتبه ها اهمیت نمیدادم، من سعی میکردم که درصد های خودم را آزمون به آزمون بالا تر برده و به 100 نزدیک تر کنم.
آیا در آزمون های هدف گذاری شرکت می کردید؟
بله، در آزمون های هدف گذاری شرکت میکردم، حتی اگر در سایت وارد نمیکردم آنها را چاپ کرده و تحلیل میکردم؛ چون واقعا دید کاملی نسبت به مطالعه در یک هفته میداد، درسته که هم تعداد کمتر و هم سطح پایین تری نسبت به آزمون های اصلی داشت، ولی واقعا باعث میشد نقاط ضعف کار در هفته مشخص شود.
آیا در تابستان در آزمون ها شرکت می کردید؟
بله، من تابستان های سال یازدهم و دوازدهم در آزمون ها شرکت کردم که در سال دوازدهم جدیت بیشتری نسبت به سال یازدهم داشتم.
اولین ترازی که در کانون گرفتید چند بود و به چه ترازی رسیدید؟
اولین ترازی که در سال دهم کسب کردم 4800 بود، و به نسبت پیشرفت داشتم تا 5200 و بعد از آن یه مدت ترازم در همین بازه ثابت بود و در اولین آزمون نیمسال دوم به تراز 6600 رسیدم.
در زمان هایی که خسته و یا نا امید بودید و یا اینکه به برنامه آزمون نرسیده بودید، آیا در آزمون ها حاضر می شدید؟
هیچگاه نمیشد که به برنامه های آزمون نرسم، حتی آن یک آزمون که به دلیل بیماری غایب بودم، همان صبح سوالات را چاپ کردم و به آزمون دادن پرداختم و ساعت 1 با کلید های سایت آزمون را تحلیل کردم.
آیا در آزمون ها دوران طلایی نوروز شرکت کردید؟ روش مطالعه و ساعت مطالعه در عید چقدر بود؟
بله، به نظر من بهترین بازه های زمانی برای مرور و افزایش تراز هستند که میتوان از آنها استفاده کرد؛ در آن دوره هم به طور متوسط به جز روز های اول و سیزدهم عید 10 ساعت مطالعه داشتم.
برای پیشرفت کردن، با کسی مشورت کردید ؟
مهمترین بازه برای پیشرفت من سال دهم بود که خیلی با پشتیبانم «جناب آقای سالار صالحی» مشورت میکردم که این روش کار درست هست یا نه، یا به طور متوسط چه تعداد تست و چه میزان ساعت مطالعه مناسب و کافی برای رسیدن به تراز های بالا است.
به نظرت درس خواندن در تابستان، لازم است؟
لازم نیست، ضروری است، چون اگز کسی برای رسیدن به هدف خود، که موفقیت در کنکور سراسری است؛ باید به طور کلی با روند های کلی که در جامعه جا افتاده است، متفاوت عمل کند، به این ترتیب که در تابستان مطالب نیمسال اول و در نیمسال اول، مطالب نیمسال دوم را مطالعه کند که در ایام جمع بندی که بعد از عید است به طور کلی به مرور و آزمون دادن بپردازد.
چه خاطرهی خوبی از شركت درآزمونهای کانون دارید؟
یکی از بهترین خاطرات من مربوط به سال دهم و آزمونی است که رشد تراز عجیب و زیادی داشتم.
بعد از شرکت در آزمونها در مدرسه هم رشد داشتی؟ آزمون ها چگونه باعث رشد شما درمدرسه شده است؟
به طور کلی من از ابتدا در مدرسه مشکل آنچنان بزرگی نداشتم، همیشه وضعیت مطلوبی در مدرسه داشتم، اما مطالعه ی حرفه ای برای شرکت در آزمون های باعث شده بود که همیشه نمرات من در دروس اختصاصی بالا باشد.
برنامه راهبردی
تا چه حد با منطق برنامه راهبردی کاملا آشنا بودید؟چگونه آن را اجرا می کردید و برای خودتان شخصی سازی می کردید ؟
به طور کلی برنامه را می شناختم، و در هفته اول سعی میکردم که هر طور شده به مطالعه و تست زدن از مطالب جدید و پیشروی شده در برنامه بپردازم و در هفته دوم به تثبیت دانسته ها، بالا بردن سرعت عمل در جواب دادن تست ها و مشاهده انواع تیپ های سوالی از آن مبحث بپردازم.
چگونه برنامه مدرسه و برنامه آزمون ها را هماهنگ کردید؟
خیلی تفاوت نداشت معمولا دو یا سه صفحه برنامه های آزمون جلو تر از برنامه مدرسه بود که خیلی زیاد نبود و مطالعه آن بخش ها کار سختی نبود.
به كدام دروس در تابستان اهمیت بیشتری داديد ؟
من در سال تابستان دوازدهم به دروس زیست و ریاضی بیشتربن اهمیت داردادم و خیلی روی پایه و خود دوازدهم کار کردم، که واقعا خیلی در طول سال کارم راحت تر شده بود و در دوره های جمعبندی بیشتر به بالا بردن تسلط و دیدن نمونه سوال های سخت تر می پرداختم.
منابع شما در تابستان چه بود؟
معمولا از کتاب هاب آبی استفاده میکردم، چون ساده تر هستند و درسنامه های خوبی دارند.
آیا از کتاب آبی ، سه سطحی ،تابستان ، نوروز و زرد استفاده کردید؟
از کتاب های آبی و سه سطحی استفاده کردم که کتاب های سه سطحی به آشنایی تدریجی با مطالب کمک میکند و کتاب های آبی برای مواجه ی اول با مبحث خوب هستند، چون سبکتر از کتاب های موجود در بازار هستند.
وقتي مدارس غير حضوري شد چگونه برنامه ريزي براي درس خواندن كرديد؟
ابتدا در دو هفته اول فکر میکردم که این تعطیلات موقت است و من به همان مدل مطالعه های سبک که بعد از مدرسه انجام میدادم میپرداختم، ولی بعد از آن متوجه شدم که در برخی از دروس هم در مدرسه و هم در آزمون ها افت پیدا کردم، و از آن پس به مطالعه ی منفرد و بدون تدریس دبیر و تست زدن پرداختم.
کارنامه و سایت
از سایت کانون در این مدت چه استفاده هايي کردید ؟
کارنامه های هر آزمون- کارنامه 5 نوع درس- کارنامه اشتباهات- کلاسور ارزیابی
روش شما برای بررسی کارنامه ها و تحلیل آزمون ها چگونه بود ؟
ابتدا نقاط قوت، و برنامه ریزی برای حفظ و افزایش درصد و سپس نقاط ضعف و برنامه ریزی برای اصلاح روش های مطالعه و کسب تسلط در درس مربوطه.
در سال های دهم و یازدهم از نظر آموزشی چه وضعیتی داشتید؟
وضعیت درسی در مدرسه خوب بود، ولی در نیمسال اول سال دهم وضعیت تراز های آزمون هایم خیلی خوب نبود؛ که از نیمسال دوم به بعد تا آخرین آزمون دوازدهم وضعیت نسبتا ثابتی داشتم
برنامه ریزی شخصی و روش مطالعه
چه برنامه ای برای مطالعه دروس عمومی و اختصاصی خود داشتید؟
تعادل بین اختصاصی و عمومی که در دفتر برنامه ریزی سعی به برقرار کردن داشتم 70 30 بود؛ یعنی 70 درصد از زمان کل مطالعه ام را به دروس اختصاصی و 30 درصد آن را به دروس عمومی اختصاص بدم.
در کدام درس ها روش مطالعه ی خود را تغییر دادید و پیشرفت داشتید ؟
شیمی و فیزیک و دینی
مهارت های خود تنظیمی : فرا شناخت و هوش هیجانی
آيا هدف گذاري چند از 10را انجام مي داديد؟ آيا براي هدف گذاري از اين كارنامه ها استفاده مي كرديد؟
بله- تمامی دروس- روز قبل از آزمون- برای هدف گذاری هم از کارنامه آزمون قبل و هم کارنامه آزمون هدف گذاری استفاده میکردم
چگونه بین مطالعه براي امتحانات نهایی ومطالعه براي کنکور و تعادل ایجاد کردید؟
من در امتحانات نهایی هیچ زمانی برای مطالعه تشریحی دروس کنکوری نذاشتم و به طور کامل به مرور و تقویت تسلط خودم روی دروس پرداختم و در دروس غیر کنکوری هم روز قبل از آزمون نهایتا 3 یا 4 ساعت به آن اختصاص میدادم و نتیجه قابل قبولی کسب کردم.
براي اين كه از حاشيه های کنکور و کرونا به دورباشيد، چه كارهايي انجام داديد؟
من در این سه سال گوشی را به طور کامل کنار گذاشته بودم و فقط تمرکزم را روی هدفی که داشتم گذاشته بودم و نه در جمع هایی که درباره کنکور صبحت میکردند شرکت نمیکردم و فقط کار خودم را انجام میدادم و مسیری که خودم از قبل تعیین کرده بودم راپیش گرفتم
روش های مدیریت زمان
برا ی مدیریت زمان سر جلسه کنکوراز کدام یک از روش هاي مدیریت زمان استفاده کردید؟
ضربدر منفی و استراتژی بازگشت
آیا درسی بود که در جلسه ی کنکور شما را غافلگیر کرده باشد؟
خیر - زیرا دبیران درس های اختصاصی به من این آمادگی را داده بودند که ممکن است در هر یک از چهار درس با سوالات غیر منتظره ای مواجه بشی و اگر تو نتوانی حل کنی کس دیگه ای هم نمی تواند.