مهسا عزتی
شهر:تهران
شغل و تحصیلات مادر:خانهدار ، کارشناس شیمی
شغل و تحصیلات پدر:کارمند کارشناسی ارشد، مهندسی مدیریت محیط زیست
سالهای حضور در کانون: ۲ سال
مصاحبهگر: لیلا محمدی
اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟
اولین تراز من در آزمون های اول ۶۹۰۰ بود و در آزمون های آخر به ۷۲۰۰ رسید.
مهمترین دلیل این پیشرفت را چه میدانید؟
استمرار در یادگیری و تمرین های زیاد و کنترل هیجانات در حین آزمون خیلی کمککننده بود.
برنامه شما برای دوران طلایی نوروز چه بود؟
من برای نوروز تصمیم داشتم تا حتما تمامی دروس اختصاصی سه سال دهم و یازدهم و دوازدهم را مرور کنم و علاوه بر آن برای فصلهایی که مشکل داشتم زمان بیشتری اختصاص دادم.
شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا کردید؟
سعی کردم بیشتر تستهای جمع بندی بزنم تا مطالب در ذهنم دسته بندی بشوند و برای دوران جمعبندی آرامش بیشتری داشته باشم.
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
باعث میشد که همیشه انگیزهای برای مطالعه داشته باشم و اینکه همیشه درسهایی که میخواندم مورد آزمون قرار میگرفتند که باعث میشد ارزیابی درستی از شیوه درسخواندن و آزمون دادنم، تستها و یادگیری درسهایم داشته باشم.
روشهای مدیریت زمان را، تمرین و استفاده میکردید؟ آیا در کنکور هم استفاده کردید ؟
بله از روشهای مدیریت زمان استفاده می کردم. اوایل خیلی مشکل زمان داشتم اما به تدریج کمرنگ شد. در کنکور هم از روش ضربدر و منها استفاده کردم.
چه نتایجی برای کنکور گرفتید؟
درصدهایم؛ زیست ۸۳، فیزیک ۶۲، ریاضی ۵۷، شیمی ۶۰، زمین ۵۷ و تراز کنکورم 11053 و تراز سوابقم به معدل 19.93، 10866 شد
مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟
برنامهریزی خیلی مهم بود و باید حتما خودم را با آن تطبیق میدادم. برنامه راهبردی را میخواندم و مطابق آن تا دوشنبهای که آن هفته آزمون کانون را داشتم، سعی میکردم تمام مطالب را یاد بگیرم و فاصله بین دوشنبه تا جمعه را تست میزدم و آزمون کار میکردم.
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود ؟
برای تحلیل ابتدا سراغ اشتباهاتم میرفتم و آنها را تحلیل میکردم و بعد هم سراغ نزدههایم. از بین سوالات درست هم آن سوالهایی که سر جلسه با شک گزینه انتخاب میکردم یا سوالهایی که سخت به جواب درست رسیدم، بررسی میکردم. همچنین سر آزمون مخصوصا سر درس زیست گاهی به عباراتی برمیخوردم که تا به حال به آنها توجه نکرده بودم و آنها را هم در جزوهام مینوشتم.
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکردید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکردید؟
در ابتدا روز های مدرسه ۴ ساعت و روز های تعطیل ۸ ساعت بود. همچنین اوایل روزی ۱۰۰ تست میزدم. اما در اواخر ساعت مطالعه روز های مدرسه به ۷ ساعت رسید و روز های تعطیل ۱۱ و ۱۲ ساعت. تعداد تستهایم در روز های آخر گاهی ۲۵۰ یا ۳۰۰ هم میرسید. من سر کلاسها سعی میکردم تمام مطالب را یاد بگیرم تا دیگر در خانه زمانی برای روخوانی از مطالب را به خودم ندهم. ساعت مطالعه من توام با تست بود و گاهی ممکن بود بررسی یک تست حدود یک ربع یا بیست دقیقه طول بکشد تا تمام مطالب آن مبحث به جمعبندی کامل در ذهنم برسند.
دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله دفتر برنامهریزی داشتم و تکمیل آن باعث میشد سعی کنم هر روز تعداد تست و ساعت مطالعهام را بیشتر کنم. همچنین مشاور بر اساس آن به من توصیههایی میکرد.
چه پیشنهادی به دانشآموزان دارید؟
دانشآموزان در سال کنکور آرامش خود را حفظ کنند، اعتماد به نفس داشته باشند، سعی کنند ارتباط با اطرافیان خود را کنترل کنند، به دروس نهایی خصوصا زیست و فارسی اهمیت بدهند. هرگز نا امید نشوند و تمام تلاش خود را در یک سال بکنند تا سرافراز از این مسابقه بیرون بیایند.