-
این لیست شامل اسامی دانش آموزانی است که در نیم سال اول حداقل در 4 آزمون شرکت کرده باشد و یا در نیم سال دوم حداقل در 3 آزمون شرکت کرده باشد
-
نیمسال دوم، آغازی مهمتر - گفتگو با مبینا سلیمانی دانش آموز قهرمان پاییز از نیشابور
-
در نیمسال دوم باید از تمام لحظهها بهدرستی استفاده کرده و از هر موقعیتی برای درس خواندن و تمرین استفاده کنید.
-
اگر پیشخوانی و روزخوانی کردهایم، قطعاً اثرات مثبت و سازندهی آن را دیدهایم و حالا ادامه خواهیم داد. اگر انجام نمیدادیم، بهتر است در نیمسال دوم عادت هر روزمان شود.
-
نکتهی مهم نگاه کاربردی به شرایط است که دانشآموز خود باید کم بودن وقت باقیمانده را احاساس کند تا ساعت مطالعهاش را افزایش دهد.
-
دفتر برنامهریزی همخودش یک جور کارنامه است؛ کارنامهای از عملکرد ما و از کارهایی که در طول نیمسال اول انجام دادیم.
-
اسامی دانش آموزانی که در پردازش اول کارنامه آنها صادر شده است در این لیست قرار دارد .(تا ساعت 12 آزمون خود را به پایان رسانده اند)
-
پس از گذشت نیمسال اول یکی از موضوعات چالشی ک در مسیر دانش آموزان قرار میگیرد این است که چطور میتوان در نیمسال دوم موفقتر بود ؟
-
دانشآموزان در پایان نیمسال اول نقاط قوت و ضعف خود را در مباحث درسی شناختهاند و میدانند برای هر درس چه کاری انجام دهند و روش مطالعهی خود را برای هر درس پیدا کرده اند.
-
نیمسال اول و دوم از نظر استراتژی برنامه ریزی و برنامه سازی متفاوت است. دست کم 50٪ نیمسال دوم مربوط به مرور و تستهای پوششی و آزمونهای زیاد و ... است.
