سخنان کاظم قلم چی در جلسه نفرات برتر آزمون 8 خرداد (دومین آزمون جامع)
در این جلسه ابتدا به سوالات نظرخواهی اشاره می کنم. برای نگارش سوالات نظرخواهی زمان زیادی صرف می کنم و نام آن را نیز مشاوره و نظرخواهی گذاشته ام. هم چنین امروز به "استراتژی بازگشت" اشاره خواهم کرد. کتابی تحت عنوان " Zero to one" را جهت مطالعه به شما پیشنهاد می کنم چون شما جوان هستید و بعد از کنکور تازه ساختن آینده خودتان آغاز می شود. هم چنین به امکانات سایت کانون در زمینه انتخاب رشته اشاره خواهیم کرد، انتخاب رشته را نیز زود آغاز کنید.
دانشآموزان برتر دختر حاضر در جلسه برترهای آزمون 8 خرداد 94- جامع دوم کانون فرهنگی آموزش
دانشآموزان برتر پسر حاضر در جلسه برترهای آزمون 8 خرداد 94- جامع دوم کانون فرهنگی آموزش
تاکید می کنم حضور و مشارکت و همراهی اولیا نقش تعیین کننده ای در موفقیت دانش آموزان دارد. امسال کنکور زودتر بود و فاصله ی دوران جمع بندی کمتر از سال های گذشته بود.
مادران حاضر در جلسه برترهای آزمون 8 خرداد 94- جامعدوم کانون فرهنگی آموزش
پدران حاضر در جلسه برترهای آزمون 8 خرداد 94- جامع دوم کانون فرهنگی آموزش
سوالات مشاوره و نظرخواهی
در دوران جمع بندی رتبه ها بهتر می شود و این به این معنی است که یک عده رشد و یک عده افت می کنند شما جزو کدام دسته هستید؟
یاسمن سعیدی در کنکور سال گذشته ابتدا رتبه اش 3 بود که در اردیبهشت به 1 رسید و در کنکور هم رتبه ی 1 شد.
شایان نیک کار اوایل رتبه اش 30 می شد و در دوران جمع بندی 9 و در کنکور 4 شد.
از شما می خواهیم که خودنگاری آغازی و پایانی را بنویسید. قبل از امتحانات مهم این که بنویسید که روحیات شما چگونه است و وضعیت تحصیلی خودتان را نیز تحلیل کنید نتیجه ی بهتری می گیرید. هم از لحاظ روانی هم از لحاظ نتیجه. همان طور که از شما می خواهم خودنگاری را بنویسید از والدین هم می خواهم روز کنکور که فرزندتان را برای کنکور می برید در راه با او صحبت کنید و از او بخواهید خودنگاری را روز کنکور هم بنویسد.
این ها حرف هایی برای شنیدن نیست بلکه برای عمل کردن است.
سرجلسه کنکور اگر یک درس سخت بود به هم نریزید و این روحیه را در خودتان افزایش دهید و آماده باشید که ممکن است یک درس در کنکور سخت باشد.
من توصیه کرده ام به ترتیب دفترچه سوالات را پاسخ دهید. در بخشی از سوالات نظرخواهی به این پرداخته ایم که آیا شما قدرت نه گفتن دارید و چقدر مدیریت اراده دارید. چقدر در دوران جمع بندی می توانید به اولویت ها بپردازید و به افکار مزاحم نه بگویید (از جمله این افکار فکر کردن به رتبه است که به جای آن باید به رشته فکر کنید.). توصیه من به اولیا این است که وقت دانش آموزان را پر کنید چرا که بی کاری مایه ضرر است.
از دیگر سوالات نظرخواهی این بود که آزمون های 3 روز یکبار را در کجا امتحان می دهید؟ ترجیح بر برگزاری آزمون های 3 روز یکبار در آموزشگاه های کانون است و قرار بر این بود که در 3 روز همه درس ها را بخوانید یا تعداد زیادی از درس ها را بخوانید و این مهم است که در این 3 روز مهم ها را تشخیص دهید و تصمیم بگیرید که چه باید بخوانید و اولویت را تشخیص دهید.
هم چنین ما تاکید کرده بودیم که کنکورهای داخل کشور را ارجحیت بدهید. چون تخمین رتبه براساس آن است و به کنکور واقعی شما نزدیک تر است.
کتاب "نسبتا دشوار، دشوار و دشوارتر" را جدیدا منتشر کرده ایم که اگر زمان اضافی دارید می توانید به آن بپردازید.
استراتژی بازگشت از زبان رتبههای برتر کنکورهای گذشته
استراتژی بازگشت هر کسی خاص خود اوست. رتبه های برتر سال گذشته در مورد استراتژی بازگشت خودشان صحبت کردند که بخشی از صحبت های آن ها در زیر آمده است:
رتبههای برتر سال 93 (پشتیبانهای ویژه) که در این جلسه از استراتژی بازگشت خودشان گفتند.
از راست به چپ: محسن امیرسبتگی رتبه 5 منطقه 3- حسن اسدی گندمانی رتبه 2 شاهد- سینا نادری رتبه 5 منطقه 1- فایزه عباس پور رتبه 23 منطقه 1- فاطمه فاضلی فرد رتبه 6 کشور تجربی- مهسا دولت شاهی رتبه 4 کشور تجربی
مهسا دولت شاهی رتبه 4 کشور تجربی: من در آزمون ها طبق زمان های نقصانی پیش می رفتم در کنکور هم همین کار را کردم. سوالات وقت گیر ادبیات مثل زبان فارسی یا سوالات سخت املا را جا می انداختم یا مثلا شمارشی ها را از قبل آزمون تصمیم گرفته بودم که بار اول جواب ندهم.
از قبل می دانستم در هر درس کدام را باید کنار بگذارم و برخی را هم سر آزمون تصمیم می گرفتم که کنار بگذارم از جمله مواردی که در جلسه کنکور تصمیم گرفتم کنار بگذارم یک سوال قرابت معنایی بود که تیپ جدیدی بود و من هم سعی کردم سریع از آن بگذرم و جواب ندهم.
آیا با دیدن آن تیپ جدید سوال به هم نریختید؟
نه
در عربی اصلا متن را نمی خواندم چون احساس می کردم وقت گیر است و سعی می کردم ریسک نکنم برای دینی سعی می کردم همه را جواب دهم به جز سوال هایی که در جلسه تشخیص می دادم سخت است روز قبل کنکور سوالات رشته ریاضی را بررسی کرده بودم و در زبان چون نقطه قوت من بود و با توجه به این که آخرین درسی بود که پاسخ می دادم، همه را پاسخ دادم.
این که در روش 3 روز یکبار این را تمرین کرده بودید برای تسلط شما تاثیر داشت؟
خیلی موثر بود و با حل سوال های بیشتر با ایده طراحان آشنا می شدم.
حدود 10 دقیقه زمان اضافه می آوردم. سراغ متن عربی می رفتم بعد ادبیات.
برای اختصاصی ها چه کار کردید؟
من زمین را قبلا جواب نمی دادم و اول سراغ ریاضی می رفتم و چون نقطه قوت من محسوب می شد سعی می کردم کل آن را جواب دهم که در کنکور 40 دقیقه زمان برد. زیست را با توجه به سختی زمانش متغیر می شد و اول شمارشی ها را جواب نمی دادم و از 50 تاسوال 40 سوال را جواب می دادم و در فیزیک اصولا 2 یا 3 نزده داشتم و در پایان آزمون 25 دقیقه زمان اضافی می آوردم که در کنکور این زمان کمتر شد و حدود 17 یا 18 دقیقه شد. در این زمان معمولا سراغ زمین و زیست و شیمی و فیزیک می زدم در کنکور می دانستم نزده هایم زیادتر از حد معمول بود در نتیجه از زیست شروع کردم و بعد از زیست سراغ نزده های ریاضی رفتم.
از جلسه کنکور که بیرون آمدید راضی بودید؟
نه اصلا، شاید بهترین چیزی بود که باید اتفاق می افتاد ولی احساس می کردم خوب جواب ندادم و وقتی رسیدم منزل گریه کردم.
بعد از جلسه عادی است که برخی از دانش آموزان گریه می کنند و برخی قهر می کنندو با کسی صحبت نمی کنند. کسانی که آخرین آزمون را بد می دهند نتیجه کنکور آن ها بهتر می شود.
مهسا دولت شاهی و فاطمه فاضلی فرد با هم دوست بودند و در یک مدرسه و از خرم آباد قبول شدند.
.....................................................
فایزه عباس پور رتبه 23 منطقه 1:در کنکور در زمان عمومی ها وقتی زمان اضافی آوردم سراغ عربی و زبان انگلیسی رفتم. سراغ درسی که فکر می کردم بیشتر تسلط دارم می رفتم مثلا ادبیات را چون نگران بودم نتوانم قطعا درست جواب دهم سراغ آن نرفتم.
تکنیک ضربدر و منها و تلفیق آن را با زمان های نقصانی و استراتژی بازگشت را اجرا می کردم و پشتیبان من خیلی خوب این روش ها را به من توضیح داده بود و حتی به منزل ما می آمد و تاکید داشت این تکنیک ها را اجرا کنم. من هم انجام دادم. به دلیل استرس و عدم مدیریت زمان کنکور در درس ریاضی و ادبیات استرس گرفتم (اولین درس های عمومی و اختصاصی) و درصدم پایین آمد و به ترتیب که جلو رفتم درصدهایم بهتر شد. توصیه می کنم دانش آموزان روشی را که تا الان انجام می دادند را دنبال کنند.
.....................................................
فاطمه فاضلی فرد رتبه 6 کشور تجربی: اول سراغ ادبیات و بعد درک مطلب عربی رفتم. در بار اول 14 دقیقه صرف ادبیات کردم و برای آن 3 سوال نزده داشتم و در عربی با سوالات متن در دور اول هرگز کار نداشتم و درک مطلب را نگاه نکردم چون بنظرم تمرکز می خواست و اولین آزمون جامع این کار را نکرده بودم و می دیدم بیشتر غلط هایم در این قسمت است تصمیم گرفتم این کار را انجام ندهم.
و برای دین و زندگی کامل در زمان خودش جواب دادم و برای زبان هم همین طور و چون در دوران جمع بندی خوب مرور کرده بودم. 15 دقیقه زمان را فقط صرف ادبیات و عربی کردم.
در اختصاصی ها سوالات را از ریاضی شروع می کردم و تصمیم داشتم 30 دقیقه اختصاص دهم که در آزمون ها 5 تا را نزده می گذاشتم ولی در کنکور 8 یا 9 نزده ماند و 30 دقیقه گذشته بود.
کاظم قلم چی: این نشان می دهد شما روش ضربدر و منها را برای ریاضی اجرا نکرده بودید. هر موقع در یک درسی سوالات آخر ماند و شما هنوز آن ها را نخوانده بودید یعنی شما ضربدر و منها را اجرا نکردید. شما در ریاضی همه را سعی کردید پاسخ دهید ولی باید اول سوالات را نگاه می کردید و سوالات وقت گیر که بلد هستید را بار اول با زدن علامت ضربدر کنار بگذارید.
بله و دلیلش این بود که ریاضی نقطه قوت من بود و می خواستم همه را پاسخ دهم.
در زیست 12 سوال را بار اول نزدم.
این نشان از اراده قوی شماست. سوالات فیزیک آسان تر بود و نقطه قوت من هم بود و در نتیجه همه را در بار اول پاسخ دادم و در شیمی 3 سوال را نزده باقی گذاشتم و تصمیم گرفتم برنگردم سر آن ها چون مطمئن بودم نمی توانم آن ها را جواب دهم. برای ریاضی 3 یا 4 سوال را توانستم پاسخ دهم.
این افراد مصداق این هستند که ذهن واضح و شفاف دارند و با این که یک سال گذشته است ولی لحظه به لحظه آزمون خودشان را می دانند.
شما به کسانی که پشتیبان ویژه شان هستید چه می گویید؟
اول به دانش آموزان می گویم باید برنامه شما از قبل برای روز کنکور مشخص باشد و آن را بارها و بارها در این دوران تمرین کنید و استراتزی بازگشت شما براساس وضعیت تحصیلی خود شماست.
آیا با همان الگویی پاسخ دادید که در منزل آزمون می دادید؟
در ماه آخر حتی ساعتم را دیجیتالی کردم تا دقیق تر باشد و همین الگو را به طور مستمر اجرا کرده بودم و در کنکور هم عین آن را اجرا کردم.
کاظم قلم چی: هیچ کار جدیدی نکنید و آن را ادامه دهید.
.....................................................
سینا نادری رتبه 5 منطقه 1: در عمومی های کنکور در استراتژی بازگشت به ترتیب دفترچه پیش رفتم. در ادبیات شمارشی را کنار می گذاشتم و در یک درسی گاه تشخیص می دادم سر جلسه که کدام را جواب ندهم.
حدود 7 دقیقه در عمومی ها اضافی آوردم در ادبیات 2 و دینی 4 سوال نزده داشتم و 2 درس دیگر را کامل جواب داده بودم.
در اختصاصی ها به ترتیب سوالات زیست و شیمی و فیزیک و ریاضی را جواب می دادم که در کنکور هم همین روش را اجرا کردم. من از وسط سال این روش را اجرا کرده بودم که برایم نتیجه می داد.
کاظم قلم چی: دنبال کارهای غیرعادی نروید. ما تاکید داریم که به ترتیب دفترچه پاسخ دهید ولی اگر کسی سلیقه ی دیگری داشت که بیشتر در تجربی اتفاق می افتد نباید به دیگران تعمیم دهیم. جریان اصلی درست یک جریان دیگر است که در این مثال عبارتست از این که ترتیب دفترچه را تغییر ندهید.
15 تا 17 دقیقه زمان اضافی اودرم زمین و زیست را پاسخ دادم و بعد شیمی که 3 نزده داشتم که 1 سوال را درست جواب دادم و یک سوال دیگر را 1 دقیقه زمان گذاشتم که دیدم نمی توانم حل کنم دست کشیدم. بعد فیزیک را کار کردم.
به دانش آموزانتان چه می گویید؟
من به آن ها گفتم که بیشتر دانش آموزان به ترتیب دفترچه جواب می دهند ولی من اینطور جواب ندادم ولی شما ببینید کدام برای شما مناسب تر است که همه آن ها هم به ترتیب دفترچه پاسخ می دهند.
نکته ای که در روز کنکور به شما کمک کرد چه بود؟
آمادگی قبل از کنکور که در دوران جمع بندی پیدا کرده بودم خیلی کمکم کرد این که می دانستم در هر زمانی چه کار می خواهم بکنم.
هر چیزی دوبار ساخته می شود یک بار در ذهن شما و یک بار در دنیای واقعیت.
.....................................................
حسن اسدی گندمانی رتبه 2 شاهد: اول سراغ ادبیات و بعد زبان رفتم. زبان 2 سوال را نزده گذاشته بودم. قدرت نه گفتن در کنکور خیلی به من کمک کرد. من به 10 سوال ریاضی بار اول نه گفتم و ازش گذشتم.
چند ثانیه زمان می کشید تا تشخیص دهید که سوال را باید کنار بگذارید؟ خیلی کم حدود 10 ثانیه، سید احمد عبدالهی پشتیبان من بود و او می گفت که اگر 10 ثانیه برای تشخیص سوال زمان بگذارید و سریع اگر بلد نیستید بگذرید بهتر است تا این که خیلی به یک سوال تاکید کنید. در استراتژی بازگشت به 2 یا 3 سوال از ریاضی ها برگشتم و درست پاسخ دادم. در آزمون های کانون ریاضی نقطه قوت من بود ولی در کنکور عکس این موضوع بود.
در اختصاصی به ما وقت کم دادند 5 دقیقه ولی در عمومی 5 دفیفه زمان بیشتر دادند که به دلیل این که تکنیک ها را اجرا کرده بودم به مشکل نخوردم.
ممکن است چنین اتفاقاتی در کنکور شما هم رخ بدهد که شما کاری نمی توانید بکنید.
.....................................................
محسن امیرسبتگی رتبه 5 منطقه 3 : در استراتژی بازگشت عمومی ها به ترتیب دفترچه پیش رفتم. زمان های نقصانی را شخصی سازی کرده بودم ادبیات را در 15 دقیقه پاسخ می دادم روش ام را در دوران جمع بندی اجرا کرده بودم و برای عربی زمان کمی بیشتر و برای دینی کمتر صرف می کردم تا پاسخ دهم.
فکر می کردید رتبه شما چند شود؟
در همین حد. چون در آزمون های کانون هم در همین حدود بودم.
روز کنکور با چه کسی رفتید سر جلسه کنکور؟
با پسرعمه ام رفتم و تا سرجلسه که برسیم تعداد ما بیشتر می شد و دیگر دوستانم به ما ملحق می شدند. هنگام برگشت هم به والدینم گفته بودم دنبالم نیایند و وقتی رسیدم منزل ازم پرسیدند آیا کنکور خوب بود؟ ابتدا فکر می کردم بد نبود ولی بعدا که درصدهایم را حساب کردم دیدم خیلی هم خوب ندادم. محمد جواد امینی زاده پشتیبان ویژه من بود.
.....................................................
امید صفات در ادامه در مورد امکاناتی که در رابطه با ایام کنکور و انتخاب رشته در سایت قرار داده شده است صحبت کردند که بخشی از این صحبت ها در زیر آمده است:
در روزهای کنکور، همزمان با برگزاری کنکور یک سری امکانات فعال می کنیم از جمله سطح دشواری دروس مختلف هر رشته. این صفحه بلافاصله بعد کنکور فعال است که می توانید نظرتان را بیان کنید و پاسخ های دیگران را هم بسته به ترازتان ببینید. چرا که نظر دانش آموزان با ترازهای مختلف یکسان نیست. به مدت 2 ساعت از ساعت 12 تا 2 این صفحه فعال خواهد بود.
حدود 2 ساعت بعد کنکور سوالات روی سایت سازمان سنجش قرار داده می شود که کلیدهای پیشنهادی توسط افراد مختلف از جمله دبیران، پشتیبان های ویژه به سایت کانون منتقل می شود (تا 2 ساعت بعد قرار گرفتن سوالات روی سایت) و سوالات چالشی مشخص می شود.
سپس بررسی وضعیت کلی سوالات کنکور را خواهیم داشت. هم سوالات چالشی و هم سوالات دام دار آموزشی به صورت پخش آنلاین توسط دبیران تدریس خواهند شد (روز جمعه).
به مرور هم پاسخ های تشریحی دبیران روی سایت قرار داده می شود.
یک نرم افزار رایگان داریم و جداولی در سایت کانون هست که در آن براساس تراز، رشته های مختلفی پیشنهاد شده است. می توانید کارنامه های کسانی که در سال های گذشته قبول شده اند را نیز ببینید و لیست رشته های مختلف را و اگر دانش آموزان بخواهند ببینند با چه رتبه و ترازی دیگران در سال های گذشته چه رشته ای قبول شده اند مشخص است. اقبال عمومی نسبت به رشته های مختلف نیز در سایت مشخص است. مثلا در رشته تجربی پرستاری در رتبه سوم قرار گرفته است. یادگار ماندگار نیز روی سایت قرار دارد و این که پر طرفدارترین رشته های هر رشته (تجربی و ریاضی و انسانی) چیست و این که رتبه های ریز 100 چه رشته هایی و کدام دانشگاه درس می خوانند در سایت قرار دارد. در قسمت دانشگاه مورد علاقه شما، می توانید تمام قبولی های یک دانشگاه خاص را ببینید و آدرس و شماره تماس تمام دانشگاه های ایران روی سایت قرار دارد. این که دانش آموزان یک شهر خاص بیشتر به چه رشته هایی رفته اند نیز مشخص است. هر آن چه در مورد انتخاب رشته نیاز دارید به صورت رایگان در سایت کانون قرار داده شده است. برای امتحان نهایی هم تعداد بالایی فیلم و کلاس آنلاین در سایت کانون قرار دارد.
رتبههای برتر (پشتیبانهای ویزه) سالهای گذشته که در ایام کنکور در کنار تعداد بالایی از دبیران سوالات کنکور را پاسخ خواهند داد.
دوباره کتاب "zero to one" را پیشنهاد می کنم و این کتاب برای کسانی است که خلاق هستند و در ایران هم امروزه بر شرکت های دانش بنیان تاکید است که شما بتوانید مسیری با خلاقیت را دنبال کنید. موفق ها کاری را انجام داده اند که دیگران نتوانسته اند انجام دهند.
والدینی که در ایام دوران جمعبندی در کنار فرزندانشان بودهاند و آنها را همراهی کردهاند.
برداشت دانش آموزان از جلسه امروز:
تصمیم گرفتم روش 3 روز یکبار را جدی تر انجام دهم.
روش 3 روز یکبار معادل "full dress"است این که شما شرایط را ببینید از قبل کنکور روز کنکور را تداعی کنید و آن را اجرا کنید.
تصمیم گرفتم وقتی با سوال سخت روبرو می شوم سریع مدیریت کنم.
تصمیم گرفتم ریدینگ های زبان را سریع تر انجام دهم تا سوالات نزده عربی را کار کنم.
توصیه می کنم به جای این کار قدرت نه گفتن را به برخی از سوالات افزایش دهید.
من فکر می کردم 10 دقیقه زمانی که اضافی می آورم کم است ولی امروز متوجه شدم حتی رتبه های برتر هم این گونه بودند.
تهیه و تنظیم
ناهید منجمی
