به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، مهرزاد حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش امروز در گردهمایی معاونان تربیت بدنی و سلامت استانهای سراسر کشور که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، اظهار داشت: در آستانه تدوین برنامه ششم توسعه هستیم و سرنوشت 5 ساله تربیت بدنی آموزش و پرورش در مندرجات برنامه ششم تعیین خواهد شد.
وی با بیان اینکه زمان طلایی تدوین این برنامه حداکثر 4 ماه است خاطرنشان کرد: شرایط اقتصادی سخت است و باید طراحیها با شرایط جدید انجام شود تا بهرهوریها حداکثر و فعالیتها با اولویتبندی ویژه مدنظر قرار گیرد.
حمیدی افزود: برنامههای تربیت بدنی باید حول محورهای اسناد بالادستی، سیاستهای کلی نظام درباره آموزش و پرورش، سند تحول بنیادین، برنامهها و سیاستهای وزیر آموزش و پرورش، سیاستهای کلی ابلاغی توسط مقام معظم رهبری و سیاستهای دولت تدبیر و امید باشد.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ورزش همگانی و آشنایی دانشآموزان با ورزش باید از دبستان آغاز شود، خاطرنشان کرد: وزارت ورزش و دستاندرکاران ورزش کشور باید دست در دست هم دهند تا ورزش در مدارس شکل گیرد.
وی افزود: باید فعالیتهایی که موروثی به ارث بردهایم، سنواتی به حالت اجرا بگذاریم و از طرفی فعالیتهای جدیدی طراحی کنیم که منطبق بر سیاستها باشد.
حمیدی با اشاره به اینکه طرح المپیاد درون مدرسهای بخوبی انجام شده است، تصریح کرد: در این طرح حرکتی انجام شد که دانشآموزان، خانوادهها، مسئولان استانی آموزش و پرورش و وزارت آموزش و پرورش از آن راضی بودند و رسانهها با رضایت از آن یاد کردند.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در حدود 15 تفاهمنامهای که وزارت آموزش و پرورش با دیگر دستگاهها منعقد کرده است، 5 تفاهمنامه مربوط به تربیت بدنی است، گفت: تفاهمنامههایی با وزارت ورزش و جوانان، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، سازمان محیط زیست، ستاد مبارزه با مواد مخدر و جمعیت هلال احمر منعقد شده است.
وی با اشاره به اینکه اکنون فناوریهای نوین جایگزین بازیهای کودکانه شده است، اظهار کرد: تعاملات بین افراد در خانواده و جامعه با استفاده از فناوریها شده است، به گونهای که شاهد تغییر در نسل هستیم و از طرفی انسانها با فناوری خو گرفته و بازیهای کودکانه رو به فراموشی است.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش به نقش تربیت بدنی برای کاهش آسیبهای مختلف اشاره و گفت: موضوع نقش داوطلبی دانشآموزان را در مدارس پیگیری میکنیم تا با مسئولیتهایی که به آنها میدهیم بچهها موبایل را کنار بگذارند و از پشت رایانه بلند بشوند و با دیگر همسالان خود به بازی و فعالیت بپردازند.
حمیدی با بیان اینکه امروز جایی بجز حیاط مدرسه برای آموزش مهارتهای زندگی باقی نمانده است، خاطرنشان کرد: باید حیاط مدرسه را پرنشاط کنیم و مدیریت داوطلبی را به داخل مدرسه بیاوریم.