معرفی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بھداشتی درمانی قم

دانشگاه علوم پزشکی قم

تاریخچه

دانشگاه علوم پزشکی قم همزمان با استان شدن قم در سال 1375 و با ارتقای شبکه بهداشت و درمان قم که تا آن زمان، به عنوان یکی از مراکز تابعه دانشگاه علوم پزشکی تهران فعالیت می‌کرد و متولی امور بهداشتی و درمانی قم بود، به عنوان دانشکده علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی قم شکل گرفت. همزمان، موافقت اصولی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی با ایجاد دانشکده‌های پرستاری و بهداشت اعلام گردید.

فعالیت آموزشی دانشکده با پذیرش دانشجو در رشته کارشناسی پرستاری در مهرماه سال 1376 رسماً آغاز شد. پس از آن،‏ با موافقت شورای گسترش دانشگاه‌های علوم پزشکی،‏ و با پذیرش دانشجو در رشته کاردانی بهداشت محیط از بهمن‌ماه 1378،‏ دانشکده بهداشت صورت گرفت. با آموزشی شدن پنج بیمارستان تابعه دانشکده، شامل بیمارستان‌های حضرت زهرا (س)، کامکار عرب‌نیا، نکویی هدایتی، کودکان فاطمی سهامیه و ایزدی و تبدیل آنها به مراکز آموزشی درمانی در سال 1379،‏ بیمارستان­ها نیز به طور رسمی وارد فعالیت در عرصه ارائه آموزش­های سرپایی،‏ درمانگاهی و بالینی به دانشجویان گردیدند. پذیرش دانشجو در رشته کاردانی بهداشت حرفه‌ای از سال 1382،‏ موافقت اصولی و نهایی با تأسیس دانشکده پزشکی در سال­های 1382 و 1383 و پذیرش نخستین دوره دانشجویان پزشکی از مهرماه 1383 از دیگر اقدامات و دستاوردهای دانشکده در راه توسعه امور آموزشی بود.

متعاقب آن،‏ شورای گسترش دانشگاه‌های علوم پزشکی در تاریخ 12/10/1383 رأی موافق خود را با ارتقای دانشکده به دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی قم اعلام کرد. پس از آن پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی ناپیوسته بهداشت محیط از بهمن­ماه 1384،‏ پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی ناپیوسته مامایی از مهر­ماه 1385 و موافقت با آموزشی شدن بیمارستان حضرت معصومه (س) صورت گرفت. در ادامه مسیر توسعه آموزشی دانشگاه، دانشکده پیراپزشکی با پذیرش دانشجو در رشته کارشناسی اتاق عمل ،کارشناسی هوشبری و کاردانی فوریتهای پزشکی در بهمن ماه 1387 آغاز به کار کرد. در همان سال با پذیرش دانشجو در رشته­ بهداشت عمومی در مقاطع کاردانی و کارشناسی نا­پیوسته آغاز گردید. در سال تحصیلی جاری نیز پذیرش دانشجو در رشته کارشناسی پیوسته علوم آزمایشگاهی آغاز خواهد شد. به علاوه، موافقت اصولی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی با تأسیس چند دانشکده دیگر در این دانشگاه صادر شده است که پیگیری جدی برای تأسیس دانشکده دندانپزشکی در حال انجام بوده و امیدواریم شاهد پذیرش دانشجو در این دانشکده از سال تحصیلی آینده باشیم.

در حال حاضر، دانشگاه علوم پزشکی قم با چهار دانشکده، هفت مرکز آموزشی درمانی،‏10رشته تحصیلی، حدود60نفر عضو هیأت علمی و بیش از750دانشجو و با بهره‌گیری از تعدادی از اساتید مدعو مشغول به فعالیت است. این دانشگاه، علاوه بر آموزش دانشجویان در رشته‌های مختلف علوم پزشکی، انجام پژوهش‌های علمی و بالینی در زمینه­های مرتبط با پزشکی، تشکیل سمینارها و کنفرانس‌های علمی و آموزشی و ارائه خدمات بهداشتی و درمانی را بر عهده دارد.

دانشکده ها

• دانشکده پزشکی: قم خیابان معلم جنوبی-معلم 2-کوچه گلستان

• دانشکده بهداشت: قم میدان شهدا-میدان روح الله

• دانشکده پرستاری و مامایی: قم -خیابان ساحلی-مجتمع آموزشی دانشگاه

• دانشکده پیراپزشکی: قم -خیابان ساحلی-مجتمع آموزشی دانشگاه

• دانشکده دندانپزشکی: قم -خیابان ساحلی-مجتمع آموزشی دانشگاه

مراکز آموزشی-درمانی

• مرکز آموزشی - درمانی نکویی

• مرکز آموزشی - درمانی کامکار عرب نیا

• مرکز آموزشی - درمانی ایزدی

• مرکز آموزشی - درمانی حضرت زهرا (س)

• مرکز آموزشی - درمانی حضرت فاطمه معصومه(س)

• مرکز آموزشی - درمانی شهید بهشتی(ره)

مراکز تحقیقاتی

• مرکز تحقیقات آلاینده های محیطی: قم- میدان شهدا-میدان روح الله

نشریات دانشگاه

• مجله علمی پژوهشی دانشگاه

• مجله انگلیسی Archives of Hygiene Sciences

اهداف

• توسعه و تعمیق آگاهی ها و علایق اسلامی دانشجویان و دانشگاهیان و تبیین ارزش های اسلامی

• رشد و تعالی فضایل اخلاقی و دینی دانشجویان

• رشد استعدادهای فرهنگی، سیاسی علمی، هنری و ورزشی دانشجویان

• تدوین و بازنگری اولویت­های پژوهشی

• تدوین سیاست­گذاری­ها و خط مشی­های پژوهشی با مشارکت سایر معاونت­ها

• ایجاد بستر مناسب برای تعامل با صنایع و سازمانهای استانی و ملی (کشوری)

• تلاش در جهت اصلاح و بازنگری ساختار پژوهش

• برنامه­ریزی جهت ایجاد آزمایشگاه مرکزی جهت تسهیل در انجام امور تحقیقاتی

• برنامه­­ریزی برای توانمند سازی دانشجویان در زمینه تحقیق و پژوهش

• برنامه­ریزی برای توانمندسازی اعضای هیأت علمی/ محققین/ کارشناسان پژوهش در زمینه تحقیق

• تدوین بازنگری نظام مستمر تشویق پژوهش

• راه اندازی تعاملات برون بخشی مرکز تحقیقات طب و دین

• برنامه ریزی برای ارتقای کمی و کیفی منابع در دسترس محققین

• برنامه­ریزی برای ایجاد و ارتقاء سطح کیفی پایگاه آمار و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه

بخش­ها

بر اساس تشکیلات سازمانی دانشگاه علوم پزشکی قم، رئیس دانشگاه به همراه شش معاون خود، شامل معاون آموزشی و پژوهشی،‏ معاون دانشجویی و فرهنگی، معاون امور درمان، معاون امور دارو و غذا، معاون بهداشتی و معاون توسعه مدیریت و منابع به اداره دانشگاه می پردازند.

هر یک از معاونت­های دانشگاه، بر اساس نقش­ها و کارکردهای تعریف شده خود در راستای اهداف نهایی دانشگاه که کمک به ارتقای سطح سلامت همه­جانبه جامعه تحت پوشش می­باشد، به فعالیت می­پردازند. این نقش­ها و کارکردها، طیف وسیعی از فعالیت­ها در حیطه­های برنامه­ریزی، سیاست­گذاری، اجرا، نظارت و ... را شامل می­شود و دامنه آن از مرکز استان تا دورترین نقاط روستایی را شامل می­شود.

• حوزه ریاست:

هیات امنا-نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری-واحد گزینش-امور بانوان-حراست دانشگاه-دفتر امور ایثارگران-دفتر کارآفرینی دانشگاه-روابط عمومی-اداره بازرسی و پاسخگویی به شکایات دانشگاه-هیات بدوی رسیدگی به تخلفات اداری

• معاونت توسعه ی مدیریت و منابع:

امور نیروی انسانی-امور حقوقی و قراردادها-امور فنی-امور مربوط به اموال منقول و غیر منقول و دارایی دانشگاه-امور حقوقی-امور مالی-بودجه-خدمات پشتیبانی-دفتر فنی و نظارت بر طرح های عمران

• معاونت آموزش تحقیقات و فناوری :

اداره خدمات آموزشی-مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی-دفتر امور هیات علمی-دفتر آموزش مداوم-ستاد دانشجویان شاهد و ایثارگر-اداره مرکزی تحقیقات و فناوری

• معاونت دانشجویی و فرهنگی:

اداره امور رفاهی دانشجویی--اداره تربیت بدنی-اداره مشاوره دانشجویی

• معاونت بهداشتی:

مراکز بهداشتی – درمانی

• معاونت درمان :

واحد امور عمومی-مدیریت نظارت هماهنگی-مدیریت حوادث و فوریتهای پزشکی

• معاونت غذا و دارو:

امور عمومی-دفتر تحقیق و توسعه-اداره نظارت بر امور دارو و مواد مخدر-اداره نظارت بر مواد غذایی و بهداشتی-آزمایشگاه کنترل مواد غذایی و بهداشتی

بیمارستان های آموزشی

کامکار - عرب نیا

نکوئی - هدایتی

حضرت زهرا (س)

حضرتفاطمه معصومه(س)

شهید بهشتی

ایزدی

توانمندیها

• مشاوره انجام تحقیقات

• مشاوره در خصوص مباحث فناوری سلامت

• تعیین اولویت های استانی

• جذب بودجه های مشارکتی

• ارتباط با صنعت

• تربیت دانشجو در 5 دانشکده

• خدمات الکترونیک

• سامانه پست الکترونیکی دانشگاه

• سامانه مکاتبات اداری

• سامانه فیش حقوقی کارکنان

• سامانه فیش حقوقی بازنشستگان

• سامانه پشتیبانی دانشگاه

• سامانه ارزشیابی اعضاء هیات علمی

• سامانه مدیریت اطلاعات تحقیقاتی

• سامانه مدیریت آموزشی (سما)

• سامانه اتوماسیون تغذیه

• سامانه یکپارچه آماری

• سامانه تجهیزات پزشکی (PMQ3)

• سامانه نرم افزاری دانشگاه

• سامانه مدیریت ناوبری اورژانس 115

• سامانه یکپارچه پذیرش و ترخیص بیمارHIS))

• سامانه یکپارچه مدیریت و آرشیو تصاویر پزشکی

موفقیت های پژوهشی

• رشد پنجاه درصدی تولیدات علمی

• راه اندازی مجله دوم دانشگاه

• ایجاد طرح رفورم تحقیقات در سطح دانشگاه

• راه اندازی مرکز رشد

• راه اندازی گروه های تحقیقاتی

• راه اندازی دفاتر پژوهش بیمارستانی

• راه اندازی مراکز تحقیقاتی: مرکز تحقیقات طب و دین-مرکز تحقیقات آلاینده های محیطی-مرکز تحقیقات سلولی و ملکولی

پیام معاونت پژوهش

تحقیقات به عنوان بستر لازم برای ارائه خدمات بهینه و مطلوب در نظام سلامت اهمیتی حیاتی دارد. به دیگر بیان هر چه تصمیم ها مبنای علمی، صحیح و دقیق داشته باشند، دستیابی به توسعه پایدار در افق 1404 امری قابل تحصیل و تسهیل شده خواهد بود. تحقیقات صحیح، بر اساس نیازهای واقعی جامعه، فناوری محور، مبتنی بر ایجاد و تولید محصولات سلامت، از جمله مهم ترین اهدافی است که این دانشگاه مدنظر دارد. لحاظ کردن فناوری اطلاعات در کلیه فعالیت های تحقیقاتی و فناوری و در واقع رصد و ثبت و ضبط و اشتراک کلیه مستندات موجود در حوزه تحقیقات و فناوری از دیگر مواردی است که به طور جدی در این دانشگاه به عنوان هدف کلان طراحی و تبیین شده است. تربیت نیروی انسانی متخصص، علاقمند و با انگیزه و البته متعهد هم به ضلع دیگر و محور دیگر موفقیت در نظر گرفته می شود.

مراجع:

سایت دانشگاه  www.muq.ac.ir/

مرجع فارسی ویکیپدیاwww.fa.wikipedia.org