نام و نام خانوادگی: بردیا رحمانی
• پایه: ششم
• نام شهر و استان: تهران
• شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار
• شغل و تحصیلات پدر: آزاد
• میانگین تراز: ۶۶۰۰
• سال‌های حضور در کانون: ۱ سال
• چند آزمون شرکت کرده است: ۷ آزمون
مصاحبه کنند : سناهزارخوانی
۱. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟
هدف اصلی من از شرکت در آزمون‌های کانون، آمادگی کامل برای آزمون تیزهوشان و کسب نتیجه مطلوب در آن است.
۲. مهم‌ترین چیزی که در این سال‌ها از کانون و آزمون‌ها یاد گرفته‌اید چیست؟
مهم‌ترین دستاورد من در این مسیر، اهمیت ویژه «تحلیل آزمون‌ها» و «تداوم در مطالعه» بوده است. یاد گرفته‌ام که با تحلیل دقیق هر آزمون، نقاط ضعف خود را بشناسم و آن‌ها را به نقاط قوت تبدیل کنم.
۳. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم؛ زیرا محیط آزمون حضوری به من کمک می‌کند تمرکز بیشتری داشته باشم و شرایط واقعی جلسه امتحان را بهتر تجربه کنم.
۴. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برای موفقیت در امتحانات مدرسه، اولویت اصلی خود را بر مطالعه دقیق کتاب‌های درسی و مرور منظم مطالب در طول ترم قرار داده‌ام تا برای شب امتحان دچار استرس نشوم.
۵. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟
بله، مطابق با برنامه راهبردی پیش می‌روم. برای بازه دو هفته‌ای، حجم مباحث را تقسیم‌بندی می‌کنم تا بتوانم در هر هفته با مطالعه مباحث طبق بودجه‌بندی، آمادگی لازم برای آزمون را کسب کنم.
۶. برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟
برنامه من این است که با پشتکار بیشتر، علاوه بر تسلط بر مباحث درسی، بر تقویت هوش و تحلیل مسائل منطقی تمرکز کنم تا مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان برایم هموارتر شود.
۷. با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای نیم سال اول گرفته‌اید؟
تصمیم دارم با استفاده از تجربیات تابستان و حفظ روند مطالعه مداوم، تمرکز خود را بر تست‌زنی بیشتر و رفع اشکالات در مباحث پایه بگذارم تا بتوانم با آمادگی کامل در آزمون تیزهوشان موفق شوم.
8. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می کنید؟
پاسخ: از ترکیبی از منابع کانون استفاده می‌کنم؛ شامل کتاب‌های کمک‌آموزشی (درسنامه و تست)، دی‌وی‌دی‌های آموزشی، آزمون‌های آزمایشی و جامع کانون، بسته‌های نکته و تست و بانک سوالات/کاربرگ‌های تمرینی. معمولاً ابتدا درسنامه و دی‌وی‌دی را مرور می‌کنم، سپس با حل تست‌ها و شرکت در آزمون‌ها نقاط ضعف را شناسایی و با مطالعهٔ متمرکز رفع می‌کنم.
9. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می کند؟
پاسخ: بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم. تکمیل منظم دفتر به من کمک می‌کند اهداف روزانه و هفتگی را مشخص کنم، زمان‌بندی مطالعه را بهینه نگه دارم، پیشرفت در هر درس را پیگیری کنم و در صورت لزوم برنامه را اصلاح کنم. همچنین باعث افزایش نظم و انگیزهٔ مطالعاتی می‌شود و کمک می‌کند تا برنامهٔ مطالعاتی عملی و قابل اجرا باشد.
10. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
پاسخ: تحلیل آزمون را معمولاً همان روز آزمون یا حداکثر روز بعد انجام می‌دهم. روش من شامل مرور کلی دفترچه برای شناسایی سوالات اشتباه، دسته‌بندی اشتباهات (مفهومی، محاسباتی، سهو/عدم دقت)، بازخوانی درسنامه‌ها و منابع مربوطه، حل مجدد سوالات مشابه و ثبت علت اشتباه در دفتر. برای هر دستهٔ اشتباه یک برنامهٔ اصلاحی (مطالعهٔ موضوعی، حل تست‌های هدفمند، تمرین‌های زمان‌دار) تعیین و در دفعات بعدی پیگیری می‌کنم.
11. منابع و برنامه ای که برای آزمون تشریحی استفاده کردید به چه بود؟
پاسخ: برای آزمون تشریحی از کتاب درسی به‌عنوان منبع اصلی همراه با خلاصه‌نویسی و جزوات شخصی استفاده کردم. علاوه بر آن، کتاب‌ها و مجموعه سوالات تشریحی کانون را برای تمرین پاسخ‌نویسی و آشنایی با ساختار سوالات حل کردم. برنامه‌ام شامل مرور مفهومی مطالب، تمرین پاسخ‌نویسی با زمان‌بندی مشخص، بازبینی و اصلاح پاسخ‌ها (با کمک معلم یا هم‌گروهی) و اختصاص جلسه‌های هفتگی برای ارتقای شیوهٔ نگارش و منطقی‌سازی پاسخ‌ها بود.