گفت و گو با نازنین سرایانی دانش آموز یازدهم ریاضی

نازنین سرایانی دانش آموز یازدهم ریاضی در آزمون‌ها بصورت حضوری شرکت میکند و این مورد را عامل قهرمان پیشرفت بودنش میداند.

گفت و گو با نازنین سرایانی دانش آموز یازدهم ریاضی

نام و نام خانوادگی: نازنین سرایانی

پایه تحصیلی: یازدهم

شهر و استان: تهران

میانگین تراز: ۶۹۸۸

مدت حضور در کانون: یک سال

تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: ۸ آزمون

تعداد آزمون‌های همراه با پیشرفت: ۴ آزمون

تعداد پاسخ‌های صحیح: ۶۴

معدل سال تحصیلی گذشته: ۲۰

شغل و تحصیلات مادر: کارشناس مکانیک، دارای مدرک کارشناسی ارشد

شغل و تحصیلات پدر: دبیر، دارای مدرک کارشناسی ارشد

مصاحبه‌گر: فائزه مرادی


۱. در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟


من ترجیح می‌دهم در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت کنم؛ زیرا شرکت در آزمون حضوری، فضای جلسه کنکور را شبیه‌سازی می‌کند و باعث می‌شود با شرایط واقعی آزمون، مدیریت زمان و فضای رقابتی آن بیشتر آشنا شوم.



۲. آیا شما قهرمان پیوستگی هستید؟ در چند آزمون شرکت کرده‌اید و این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟


بله، من در هر ۸ آزمون شرکت کرده‌ام و سعی کرده‌ام پیوستگی خود را حفظ کنم. این استمرار باعث شده است روند مطالعه‌ام منظم‌تر شود، در درس‌ها پیشرفت کنم و تراز آزمون‌هایم افزایش پیدا کند.



۳. با توجه به کارنامه دستاوردها، در چند آزمون پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح شما چه بوده است؟


من در ۴ آزمون پیشرفت داشته‌ام. افزایش ساعت مطالعه، تست‌زنی بیشتر و تمرین مستمر از مهم‌ترین عوامل این پیشرفت بوده‌اند. تلاش کردم با اختصاص زمان بیشتر به مطالعه و حل سؤال، تسلطم را بر مباحث افزایش دهم و اشتباهاتم را کاهش دهم.



۴. اولین تراز شما چند بود و در آخرین آزمون به چه ترازی رسیدید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟


تراز اولیه من ۶۱۶۱ بود و در آخرین آزمون توانستم به تراز ۷۰۰۵ برسم. برای پیشرفت در هر آزمون، ابتدا سعی می‌کنم مباحث را به‌صورت عمیق و مفهومی یاد بگیرم. سپس حل تست را با سؤال‌های ساده‌تر آغاز می‌کنم و به‌تدریج سراغ تست‌های دشوارتر و چالشی می‌روم. این روش به من کمک می‌کند ابتدا پایه علمی خود را تقویت کنم و بعد توانایی حل سؤال‌های سطح بالاتر را به دست آورم.



۵. آیا مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟


بله، تلاش می‌کنم مطالعه‌ام را مطابق برنامه راهبردی آزمون‌ها پیش ببرم. در هفته اول، تمرکز اصلی من بر یادگیری عمیق و مفهومی مطالب است. در هفته دوم، زمان بیشتری را به مرور، جمع‌بندی و افزایش تعداد تست‌ها اختصاص می‌دهم تا بتوانم مطالب را بهتر تثبیت کنم و با آمادگی بیشتری در آزمون شرکت کنم.



۶. آیا در آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ این آزمون‌ها چه نتایجی برای شما داشته‌اند؟


بله، در این آزمون‌ها شرکت می‌کنم. این آزمون‌ها به من کمک می‌کنند آمادگی بیشتری برای آزمون اصلی داشته باشم و با آشنایی بهتر با نوع سؤال‌ها، اعتمادبه‌نفسم را افزایش دهم. همچنین باعث می‌شوند بتوانم نقاط ضعفم را پیش از آزمون اصلی شناسایی و برطرف کنم.



۷. کارنامه را چه روزی و چگونه دریافت می‌کنید؟ ابتدا نمره کدام درس‌ها را بررسی می‌کنید و برای برطرف کردن اشکالات چه اقدامی انجام می‌دهید؟


من روز جمعه کارنامه‌ام را از طریق صفحه شخصی دریافت می‌کنم. در ابتدا نتایج درس‌های حسابان و هندسه را بررسی می‌کنم؛ زیرا می‌خواهم عملکردم را در این درس‌ها به‌دقت ارزیابی کنم. پس از بررسی کارنامه، در صورت مشاهده ضعف یا نتیجه نامطلوب، برنامه مطالعاتی‌ام را اصلاح می‌کنم و زمان بیشتری به این درس‌ها اختصاص می‌دهم تا بتوانم عملکردم را بهبود ببخشم.



۸. تحلیل آزمون را چه روزی و با چه روشی انجام می‌دهید؟


تا حد امکان، تحلیل آزمون را در همان روز جمعه انجام می‌دهم. ابتدا بدون مراجعه به پاسخ‌نامه، دوباره سعی می‌کنم سؤال‌های نزده، غلط و شک‌دار را حل کنم. سپس پاسخ‌هایم را با پاسخ‌نامه مقایسه می‌کنم و اشکالاتم را بررسی می‌کنم. در مرحله بعد، پاسخ‌نامه را می‌بندم و مجدداً سؤال‌ها را حل می‌کنم تا مطمئن شوم مطالب را به‌درستی یاد گرفته‌ام و می‌توانم از آموخته‌هایم استفاده کنم.



۹. به‌طور میانگین در تابستان روزانه چند ساعت مطالعه داشتید؟ برای هر درس اختصاصی چه میزان مطالعه و تست‌زنی انجام می‌دادید؟


در تابستان به‌طور میانگین روزانه ۵ تا ۶ ساعت مطالعه داشتم. در هر پارت مطالعاتی حدود ۲۰ تست حل می‌کردم و بخشی از زمان هر پارت را نیز به مطالعه درس‌نامه‌ها و جزوه‌ها اختصاص می‌دادم. تلاش می‌کردم بین یادگیری مفهومی و تمرین تستی تعادل برقرار کنم تا هم مطالب را به‌خوبی یاد بگیرم و هم در حل سؤال مهارت بیشتری پیدا کنم.



۱۰. در کدام درس نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت کردید؟ چگونه؟


در درس فیزیک نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت کردم. عامل اصلی این پیشرفت، تمرین مستمر و تداوم در حل سؤال بود. با اختصاص زمان منظم به این درس، توانستم درک بهتری از مباحث پیدا کنم و مهارتم را در حل مسائل افزایش دهم.



۱۱. یک تغییر کوچک که انجام دادید و تأثیر قابل‌توجهی بر نتیجه شما گذاشت، چه بود؟


یکی از تغییرات مؤثر در روش مطالعه من، اجرای روش «به‌روزخوانی» بود. تلاش کردم مطالب هر روز را در همان روز مطالعه کنم و یادگیری را به روزهای پایانی موکول نکنم. این کار باعث شد مطالب بهتر در ذهنم تثبیت شوند و برای مرور و تست‌زنی نیز زمان بیشتری داشته باشم.



۱۲. اگر به ابتدای تابستان برگردید، چه کاری را زودتر شروع می‌کنید؟


اگر به ابتدای تابستان برگردم، تست‌زنی منظم را زودتر آغاز می‌کنم. به نظرم شروع زودهنگام تست‌زنی کمک می‌کند اشکالات درسی سریع‌تر شناسایی شوند و فرصت بیشتری برای رفع نقاط ضعف و افزایش تسلط بر مباحث وجود داشته باشد.



۱۳. در کدام درس با وجود چالش‌های اولیه، توانستید نتیجه بهتری بگیرید؟


درس هندسه یکی از درس‌هایی بود که در آن با چالش‌هایی روبه‌رو بودم؛ اما با ایجاد یک برنامه منظم روزانه، تمرین مستمر و افزایش تست‌زنی از منابع مناسب، توانستم عملکردم را بهبود دهم. این تجربه به من نشان داد که با استمرار و انتخاب روش مطالعاتی مناسب می‌توان بر دشواری‌های یک درس غلبه کرد.



۱۴. برای کدام درس زمان بیشتری اختصاص دادید و نتیجه آن چگونه بود؟


برای بخش‌های محاسباتی درس شیمی زمان بیشتری اختصاص دادم. با تمرین بیشتر و توجه به مراحل حل مسائل، تلاش کردم دقت و سرعت خود را افزایش دهم و در حل سؤال‌های محاسباتی عملکرد بهتری داشته باشم.



۱۵. برای کدام درس روش مطالعه خود را تغییر دادید؟


روش مطالعه‌ام را در درس هندسه تغییر دادم. با توجه به ماهیت مسئله‌محور این درس، سعی کردم مطالعه را از حالت صرفاً خواندن مطالب خارج کنم و با تمرین روزانه، حل تست‌های متنوع و استفاده از منابع مناسب، یادگیری عمیق‌تری داشته باشم.



۱۶. پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است و چه کمکی به شما می‌کند؟


والدینم مهم‌ترین حامیان تحصیلی من در منزل هستند. آن‌ها در برنامه‌ریزی درسی و انتخاب منابع مطالعاتی به من کمک می‌کنند و با راهنمایی‌های خود، شرایط مناسبی برای پیشرفت تحصیلی من فراهم می‌کنند. حمایت و همراهی آن‌ها نقش مؤثری در ادامه مسیر و رسیدن به اهدافم دارد.



۱۷. برنامه شما برای مطالعه در نیم‌سال اول چیست؟


در نیم‌سال اول قصد دارم برای هر مبحث، زمان کافی به یادگیری، تست‌زنی و حل تمرین‌های تشریحی اختصاص دهم. هدفم این است که مطالب را هم از نظر مفهومی و تشریحی به‌خوبی یاد بگیرم و هم از نظر تستی و کنکوری به تسلط کافی برسم. به همین دلیل، تلاش می‌کنم مطالعه و تمرین را به‌صورت پیوسته پیش ببرم و نقاط ضعفم را در طول مسیر برطرف کنم.



۱۸. از کدام منابع مطالعاتی کانون استفاده می‌کنید؟ به نظر شما این منابع چه ویژگی‌هایی دارند؟


من از کتاب‌های سه‌سطحی کانون استفاده می‌کنم. به نظر من، این کتاب‌ها به دلیل داشتن سؤال‌هایی با سطح دشواری متفاوت، به‌ویژه تست‌های چالشی، منابع مناسبی برای افزایش مهارت تست‌زنی هستند. همچنین پوشش مناسب مطالب به من کمک می‌کند میزان تسلطم را ارزیابی کنم و برای حل سؤال‌های دشوارتر آماده شوم.



۱۹. آیا دفتر برنامه‌ریزی و کتاب خودآموزی دارید؟ تکمیل آن‌ها چه کمکی به شما می‌کند؟


بله، از دفتر برنامه‌ریزی و کتاب خودآموزی استفاده می‌کنم. تکمیل دفتر برنامه‌ریزی به من کمک می‌کند میزان مطالعه، ساعت‌های اختصاص‌یافته به هر درس و روند اجرای برنامه‌ام را به‌دقت بررسی کنم. با استفاده از این اطلاعات می‌توانم نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنم، برای زمانم بهتر تصمیم بگیرم و در صورت نیاز، ساعت مطالعه‌ام را افزایش دهم. همچنین ثبت نکات و اشتباهات در کتاب خودآموزی می‌تواند به مرور بهتر مطالب و جلوگیری از تکرار اشتباهات گذشته کمک کند.



توصیه شما به دانش آموزان دیگر چیست ؟


به نظر من، مهم‌ترین عامل پیشرفت، استمرار در مطالعه و پایبندی به برنامه است. بهتر است ابتدا مطالب را به‌صورت عمیق یاد بگیریم، سپس با تست‌زنی منظم و تحلیل دقیق آزمون‌ها، نقاط ضعفمان را شناسایی کنیم. پیشرفت نتیجه مجموعه‌ای از تلاش‌های کوچک و پیوسته است که در طول زمان به موفقیت‌های بزرگ‌تر تبدیل می‌شوند.