نام و نام خانوادگی: بارانه گیلانی
پایه: دهم تجربی
نام شهر و استان: ساری - مازندران
میانگین تراز: 4153
سالهای حضور در کانون: 3 سال از هشتم
تعداد آزمونها: 9 آزمون امسال و 56 در سال های گذشته
در چند آزمون پیشرفت داشته اید: 3 بار
تعداد پاسخهای صحیح: 110 در تابستان
معدل سال قبل: 19.60
شغل و تحصیلات مادر: فوق لیسانس ریاضی
شغل و تحصیلات پدر: فوق لیسانس حقوق
مصاحبه گر : نرگس نیازی


در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من در آزمونها بهصورت حضوری شرکت میکنم، چون حضور در فضای واقعی آزمون برایم بسیار مفید است. شرکت در آزمون حضوری باعث میشود شرایط جلسه آزمون را بهتر تجربه کنم و به مرور با فضای آزمون و مدیریت شرایط آن آشنا شوم. همچنین در جلسه آزمون میتوانم نقاط ضعف خودم را بهتر شناسایی کنم؛ برای مثال متوجه شوم در مدیریت زمان، تمرکز یا پاسخگویی به بعضی سؤالها چه مشکلاتی دارم و بعد برای کاهش این نقاط ضعف تلاش کنم.
آیا شما قهرمان پیوستگی هستید؟ چند آزمون شرکت کردهاید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟
بله، امسال در ۹ آزمون شرکت کردهام و تلاش کردهام پیوستگی خودم را حفظ کنم. این پیوستگی را از تابستان ادامه دادهام و یکی از مهمترین نتایجی که برایم داشته، ایجاد نظم در مطالعه بوده است. وقتی آزمونها بهصورت منظم برگزار میشوند، من هم برنامه مشخصتری برای مطالعه پیدا میکنم و میدانم در هر بازه زمانی باید روی چه مباحثی تمرکز کنم. به همین دلیل، شرکت مداوم در آزمونها به من کمک کرده است مطالعهام هدفمندتر و منظمتر شود.
با توجه به کارنامه دستاوردها، در چند آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخهای صحیحتان چه بوده است؟
در ۳ آزمون توانستهام پیشرفت داشته باشم. یکی از دلایل مهم این پیشرفت، مرور درسهای سال قبل از طریق آزمونها بود. آزمونها باعث شدند مطالب پایه را دوباره مرور کنم و نقاط ضعفم را بهتر بشناسم. از طرف دیگر، از تابستان مطالعه درسهای سال جدیدم را شروع کردم و این پیشخوانی باعث شد در ادامه مسیر آمادگی بیشتری داشته باشم. ترکیب مرور مطالب سال قبل و شروع زودتر درسهای سال جدید، در افزایش تعداد پاسخهای صحیح من تأثیر خوبی داشت.
اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
اولین تراز من ۴۲۱۹ بود و در آزمون سوم مهر به ۴۷۰۵ رسید. برای پیشرفت در هر آزمون تلاش میکنم ابتدا نتیجه آزمون قبلی را بررسی کنم و ببینم در کدام درسها و مباحث عملکرد ضعیفتری داشتهام. سپس بر اساس برنامه راهبردی و بودجهبندی آزمون بعدی، زمان مطالعه و تستزنی خودم را تنظیم میکنم. هدفم این است که هر آزمون برایم نسبت به آزمون قبل یک تجربه جدید باشد و از اشتباهات قبلی برای بهتر شدن استفاده کنم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، مطابق برنامه راهبردی پیش میروم. معمولاً در هفته اول بیشتر روی یادگیری درسهای جدید تمرکز میکنم و سعی میکنم مطالب را بهخوبی مطالعه و تمرین کنم. در هفته دوم، تمرکز اصلی من روی تستزنی و مرور مطالبی است که در هفته اول خواندهام. این تقسیمبندی کمک میکند هم فرصت کافی برای یادگیری مطالب جدید داشته باشم و هم قبل از آزمون، مباحث را مرور و میزان تسلطم را با تستزنی ارزیابی کنم.
در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال حضور دارید؟ این آزمونها چه نتایجی برای شما به همراه داشته است؟
بله، در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنم. دلیل اصلی این است که بعضی از سؤالهای این آزمونها میتوانند شباهت زیادی با مباحث آزمون اصلی داشته باشند. وقتی آزمون مشابه را حل و سپس تحلیل میکنم، مطالب برایم بهتر تثبیت میشوند و با نوع سؤالها بیشتر آشنا میشوم. همچنین این آزمونها باعث میشوند قبل از آزمون اصلی آمادگی بیشتری پیدا کنم و بدانم قرار است با چه سطحی از سؤالها روبهرو شوم.
کارنامه را چه روزی و چگونه دریافت میکنید؟ در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درسها میروید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف میکنید؟
در بعدازظهر روز آزمون کارنامهام را بررسی میکنم. ابتدا به سراغ تراز دفترچهها میروم تا یک دید کلی نسبت به عملکردم داشته باشم و بعد درصد هر درس را بررسی میکنم. در مرحله بعد، با تحلیل آزمون به سراغ ایرادات هر درس میروم. سعی میکنم سؤالهایی را که باعث کاهش عملکردم شدهاند پیدا کنم و با مطالعه و تستزنی بیشتر، نقاط ضعفم را کاهش دهم.
تحلیل آزمون را چه روزی و با چه روشی انجام میدهید؟
تحلیل آزمون را همان روز جمعه انجام میدهم. سعی میکنم فاصله زیادی بین آزمون و تحلیل آن ایجاد نکنم، چون مطالب و نحوه پاسخگویی هنوز در ذهنم تازه است. در تحلیل، سؤالهایی را که در آنها مشکل داشتهام بررسی میکنم تا دلیل اشتباه یا عدم پاسخگویی را متوجه شوم. سپس نکات مهم را مرور میکنم تا بتوانم از نتیجه آزمون برای برنامهریزی و مطالعه آزمون بعدی استفاده کنم.
میانگین چند ساعت در تابستان مطالعه داشتید؟ برای هر درس اختصاصی چهقدر تست میزدید؟ چهقدر مطالعه میکردید؟
در تابستان بهطور میانگین روزی حدود ۳ ساعت مطالعه داشتم. برای هر درس نیز حدود ۱۰ تست حل میکردم. تلاش میکردم مطالعه و تستزنی را در کنار هم انجام دهم تا بعد از یادگیری مطالب، بتوانم میزان تسلطم را با حل تست بررسی کنم. تستزنی برایم فقط جنبه تمرین نداشت، بلکه باعث میشد با شیوههای مختلف سؤالها نیز آشنا شوم.
در کدام درس نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت کردید؟ چگونه؟ توضیح دهید.
در درسهای شیمی و فیزیک پیشرفت خوبی داشتم. در ابتدای تابستان به دلیل تغییر پایه، در این دو درس افت شدیدی داشتم و احساس میکردم برای هماهنگ شدن با مطالب جدید به زمان بیشتری نیاز دارم. به مرور با مطالعه و تستزنی بیشتر، شرایط بهتر شد. استفاده از کتابهای تابستان و کتابهای آبی کانون نیز در این مسیر کمک زیادی به من کرد. حل تستهای متنوع باعث شد مطالب را بهتر یاد بگیرم و با انواع سؤالها آشنا شوم و در نتیجه عملکردم در این دو درس پیشرفت کرد.
یک تغییر کوچک که انجام دادید ولی تأثیر قابل قبولی روی نتیجهتان گذاشت چه بود؟
یکی از تغییرهای مهمی که انجام دادم، شروع مطالعه درسهای سال آینده از همان ابتدای تابستان بود. این کار باعث شد قبل از شروع رسمی سال تحصیلی با بخشی از مطالب آشنا شوم و در ادامه، هنگام تدریس آن درسها آمادگی بیشتری داشته باشم. به نظرم شروع زودتر مطالعه باعث شد زمان بیشتری برای یادگیری، تمرین و تستزنی داشته باشم.
اگر به ابتدای تابستان برگردید، چه کاری را زودتر شروع میکنید؟
اگر به ابتدای تابستان برگردم، یادگیری و تستزنی درس زیست را زودتر و جدیتر شروع میکنم. زیست از درسهایی است که نیاز به مطالعه دقیق و مرور مداوم دارد و به نظرم اگر از همان ابتدای تابستان زمان بیشتری برای یادگیری مطالب و حل تست اختصاص میدادم، میتوانستم تسلط بیشتری پیدا کنم.
در کدام درس چالش داشتید ولی در عمل نتیجه بهتر گرفتید؟ برای کدام درس بیشتر وقت گذاشتید، نتیجه چطور بود؟ برای کدام درس روش مطالعهتان را تغییر دادید؟
در درس زیست چالشهای زیادی داشتم و احساس میکردم برای تسلط بر مطالب به تمرین بیشتری نیاز دارم. برای برطرف کردن این مشکل از کتاب آبی استفاده کردم و تستهای بیشتری از مباحث مطالعهشده زدم. این کار باعث شد با انواع سؤالها بیشتر آشنا شوم و نقاط ضعفم را بهتر بشناسم. در نتیجه توانستم بخشی از چالشهایی را که در این درس داشتم، برطرف کنم.
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ چه کمکی به شما میکنند؟
مادرم پشتیبان تحصیلی من در منزل هستند و در برنامهریزی روزانه کمک زیادی به من میکنند. این همراهی باعث میشود برنامه مطالعهام منظمتر باشد و بتوانم کارهایی را که برای هر روز در نظر گرفتهام، بهتر دنبال کنم. حمایت خانواده برای من باعث ایجاد آرامش و انگیزه بیشتر در مسیر درس خواندن میشود.
برنامه شما برای درس خواندن در نیمسال اول چیست؟
هدف اصلی من در نیمسال اول، یادگیری کامل مطالب این نیمسال و آمادگی مناسب برای امتحانات نوبت اول است. میخواهم مطالب را بهصورت کامل و مفهومی مطالعه کنم و در کنار آن با تستزنی و مرور، میزان تسلطم را افزایش دهم. هدفم این است که فقط به مطالعه شب امتحانی اکتفا نکنم و از همان ابتدا برای امتحانات نوبت اول آمادگی داشته باشم.
از کدام منابع مطالعاتی کانون استفاده میکنید؟ به نظر شما این منابع چه ویژگیهایی دارند؟
من از کتابهای آبی و فیلمهای پیشرفت استفاده میکنم. کتابهای آبی به من کمک میکنند بعد از مطالعه درس، با تستهای مختلف تمرین کنم و میزان یادگیری خودم را بسنجیم. تنوع سؤالهای این کتابها باعث شده با شکلهای مختلف طرح سؤال آشنا شوم. فیلمهای پیشرفت نیز در کنار مطالعه و تستزنی برایم مفید هستند و کمک میکنند بعضی از مطالب را بهتر و کاملتر یاد بگیرم. در مجموع، استفاده از این منابع باعث شده یادگیری من منظمتر و کاملتر باشد.
دفتر برنامهریزی و کتاب خودآموزی دارید؟ تکمیل آنها چه کمکی به شما میکند؟
بله، دفتر برنامهریزی دارم و آن را تکمیل میکنم. استفاده از دفتر برنامهریزی به من کمک میکند برای آزمونها برنامهریزی دقیقتری داشته باشم و بدانم در هر بازه زمانی باید چه مطالبی را مطالعه کنم. همچنین باعث میشود میزان مطالعه و پیشرفت خودم را بهتر پیگیری کنم. وقتی برنامهام را ثبت میکنم، مسئولیتپذیری بیشتری نسبت به انجام کارهای روزانه پیدا میکنم و میتوانم برای آزمونهای بعدی هدفمندتر حرکت کنم.
