گفت وگوبا امیررضا دوستدار؛تابستان راجدی بگیریم دوازدهم تجربی/ساری

مصاحبه با امیررضا دوستدار؛ پیوستگی، تحلیل آزمون، دوازدهم تجربی از ساری

گفت وگوبا امیررضا دوستدار؛تابستان راجدی بگیریم دوازدهم تجربی/ساری

نام و نام خانوادگی: امیررضا دوستدار

پایه: دوازدهم تجربی

نام شهر و استان: ساری -مازندران

میانگین تراز: 7609 

سال‌های حضور در کانون: 2 سال

تعداد آزمون‌ها: 6 امسال و 29 در سال های گذشته

در چند آزمون پیشرفت داشته اید: 6 بار

تعداد پاسخ‌های صحیح: 558

معدل سال قبل: 19.63

شغل و تحصیلات مادر: دیپلم- خانه دار

شغل و تحصیلات پدر: لیسانس- کارمند

 

مصاحبه گر : امیر علی عالی پور


گفت وگوبا امیررضا دوستدار؛تابستان راجدی بگیریم دوازدهم تجربی/ساری



 

 

در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا و چگونه بین آزمون و برنامه شخصی خود تعادل ایجاد می‌کنید؟

در تابستان بیشتر به‌صورت آنلاین و در طول سال تحصیلی به‌صورت حضوری در آزمون‌ها شرکت می‌کنم. دلیل اصلی این انتخاب، هماهنگ کردن برنامه مطالعاتی شخصی خودم با برنامه آزمون‌های کانون است. تلاش می‌کنم بخش عمده زمانم را در خانه به پیشروی طبق برنامه و رسیدن به اهداف مطالعاتی‌ام اختصاص دهم؛ اما این به هیچ عنوان به معنی غیبت در آزمون‌های کانون نیست. حتی اگر برنامه شخصی‌ام با برنامه آزمون کاملاً هماهنگ نباشد، سعی می‌کنم حداقل در تک‌درس‌ها به‌صورت آنلاین در آزمون شرکت کنم و هیچ آزمونی را از دست ندهم. برای من مهم است که پیوستگی در آزمون‌ها حفظ شود و بتوانم از هر آزمون برای سنجش میزان پیشرفتم استفاده کنم.

 


 آیا خودتان را «قهرمان پیوستگی» می‌دانید؟ تاکنون در چند آزمون شرکت کرده‌اید و این استمرار چه تأثیری بر عملکرد شما داشته است؟

بله، فکر می‌کنم یکی از نقاط قوت من پیوستگی در آزمون‌هاست. امسال از پایه دهم تاکنون در ۶ آزمون از مجموع ۲۹ آزمون شرکت کرده‌ام و برایم مهم است که این روند را ادامه بدهم. استمرار در آزمون‌های کانون به من روحیه و انگیزه می‌دهد تا برای کسب درصدهای بهتر و رسیدن به نتایج بالاتر تلاش کنم. از طرف دیگر، برنامه راهبردی کانون باعث می‌شود این تلاش‌ها جهت مشخصی داشته باشند و بدانم در هر مقطع باید روی چه مباحثی تمرکز کنم. به نظرم وقتی در یک مسیر به‌صورت مستمر حرکت می‌کنم، بهتر می‌توانم پیشرفت خودم را ببینم و نقاط ضعفم را به‌تدریج برطرف کنم.

 


با توجه به کارنامه دستاوردها، در چند آزمون پیشرفت داشته‌اید؟ مهم‌ترین دلایل افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح و بهتر شدن عملکردتان چه بوده است؟

در ۶ آزمون پیشرفت داشته‌ام و از روندی که طی کرده‌ام راضی هستم. عوامل مختلفی در این پیشرفت مؤثر بوده‌اند، اما یکی از مهم‌ترین آن‌ها تحلیل آزمون در همان روز آزمون است. سعی می‌کنم اشتباهاتم را به زمان دیگری موکول نکنم، چون هرچه فاصله بین آزمون و تحلیل آن کمتر باشد، بهتر می‌توانم دلیل اشتباهاتم را به یاد بیاورم. در کنار تحلیل آزمون، افزایش ساعت مطالعه و همچنین افزایش تعداد تست‌های روزانه بر اساس برنامه راهبردی کانون نیز تأثیر زیادی داشته است. این دو عامل باعث شدند هم تسلطم روی مباحث بیشتر شود و هم با انواع مختلف سؤالات آشنایی بیشتری پیدا کنم.

 


 اولین تراز شما چند بود و در آخرین آزمون به چند رسید؟ مهم‌ترین عامل پیشرفت شما در آزمون‌ها چیست؟

اولین تراز من ۷۴۵۹ بود و در آخرین آزمون به ۷۴۷۷ رسید. البته برای من فقط عدد تراز اهمیت ندارد، بلکه روند پیشرفت و شناخت بهتر نقاط ضعف و قوت هم بسیار مهم است. اصلی‌ترین عامل پیشرفت من، تحلیل دقیق آزمون‌های کانون است. تحلیل آزمون باعث می‌شود با دیدگاه طراحان سؤال آشناتر شوم و بفهمم از هر مبحث با چه رویکردی سؤال طراحی می‌شود. از طرف دیگر، وقتی اشتباهاتم را پیدا می‌کنم و متوجه می‌شوم چرا یک سؤال را از دست داده‌ام، انگیزه بیشتری برای تکرار نکردن آن اشتباه و جبران آن در آزمون بعدی پیدا می‌کنم.

 


 آیا مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ برنامه شما برای دو هفته بین دو آزمون چگونه است؟

بله، سعی می‌کنم برنامه مطالعاتی‌ام را با برنامه راهبردی هماهنگ کنم. در هفته اول بیشتر تمرکزم روی پیشروی دروس و مطالعه مباحث جدید طبق برنامه راهبردی است. در چهارشنبه هفته اول در آزمون هدف‌گذاری شرکت می‌کنم. این آزمون برای من اهمیت زیادی دارد، چون مشخص می‌کند در هفته دوم باید روی کدام مباحث تمرکز بیشتری داشته باشم و چه قسمت‌هایی نیاز به مرور یا تمرین بیشتری دارند. در هفته دوم علاوه بر مرور مطالب، آزمون‌های مختلفی حل می‌کنم تا تسلطم بیشتر شود. در نهایت، پنج‌شنبه، یعنی یک روز قبل از آزمون اصلی، در آزمون مشابه شرکت می‌کنم تا یک ارزیابی نهایی از آمادگی خودم داشته باشم و با آمادگی و تمرکز بیشتری وارد آزمون جمعه شوم.

 


در آزمون هدف‌گذاری و آزمون مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ این آزمون‌ها چه کمکی به شما می‌کنند؟

بله، در هر دو آزمون شرکت می‌کنم و هرکدام برای من کاربرد متفاوتی دارند. آزمون هدف‌گذاری به من کمک می‌کند هدف و برنامه هفته دوم را مشخص کنم. با بررسی نتیجه آن متوجه می‌شوم کدام قسمت‌ها برایم نقاط ضعف هستند و باید زمان بیشتری برای آن‌ها بگذارم و در کدام مباحث تسلط بیشتری دارم و می‌توانم با خیال راحت‌تری از کنار آن‌ها عبور کنم. آزمون مشابه پارسال را هم به نوعی آزمون قبل از آزمون اصلی برای خودم در نظر می‌گیرم. این کار باعث می‌شود یک بار دیگر شرایط آزمون را تجربه کنم، نقاط ضعف احتمالی‌ام را بشناسم و با آمادگی ذهنی و علمی بیشتری در آزمون اصلی روز جمعه حاضر شوم.

 


 کارنامه را چه زمانی دریافت و چگونه بررسی می‌کنید؟ ابتدا عملکرد کدام درس را بررسی می‌کنید و چگونه ایرادات خود را برطرف می‌کنید؟

کارنامه را روز جمعه دریافت می‌کنم و معمولاً ابتدا به سراغ درس زیست می‌روم، چون برای من اهمیت بیشتری دارد. بعد از آن عملکرد سایر درس‌ها را بررسی می‌کنم. به نظرم برطرف شدن واقعی ایرادات زمانی اتفاق می‌افتد که تحلیل آزمون را همان روز انجام بدهم. در این مرحله سعی می‌کنم دقیقاً متوجه شوم در چه مباحثی مشکل داشته‌ام، چه قسمت‌هایی نیاز به مطالعه بیشتر دارند و طراح سؤال از هر بخش کتاب چه دیدگاهی داشته است. این بررسی به من کمک می‌کند برنامه مطالعاتی‌ام را برای هر مبحث دقیق‌تر تنظیم کنم و فقط به دیدن نمره یا درصد اکتفا نکنم.

 


تحلیل آزمون را چه زمانی و با چه روشی انجام می‌دهید؟

تحلیل آزمون را همان روز آزمون انجام می‌دهم. ابتدا سؤال‌هایی را که پاسخ نداده‌ام یا اشتباه پاسخ داده‌ام دوباره بررسی می‌کنم و قبل از اینکه به پاسخنامه مراجعه کنم، تلاش می‌کنم خودم یک بار دیگر سؤال را حل کنم. اگر باز هم نتوانستم به پاسخ برسم، سراغ کتاب و منابع آموزشی می‌روم و مطلب مربوط را مطالعه می‌کنم. بعد از آن پاسخنامه را با دقت می‌خوانم تا علاوه بر پیدا کردن جواب، روش حل و نکته اصلی سؤال را کاملاً متوجه شوم. نکات مهم و سؤال‌هایی را که برایم آموزشی بوده‌اند در کتاب خودآموز ثبت می‌کنم. حتی پاسخ بعضی از سؤال‌هایی را که درست جواب داده‌ام هم از پاسخنامه بررسی می‌کنم و اگر نکته جدید یا قابل‌توجهی داشته باشند، آن را یادداشت می‌کنم. به این ترتیب، تحلیل آزمون برای من خودش تبدیل به یک جلسه یادگیری می‌شود.


 

 به‌طور میانگین در تابستان روزانه چند ساعت مطالعه داشتید؟ تعداد تست‌های روزانه شما چقدر بود؟

میانگین مطالعه من در تابستان حدود ۱۰ ساعت در روز بود. البته با توجه به روزهایی که کلاس داشتم، میزان مطالعه کمی تغییر می‌کرد، اما سعی می‌کردم هیچ‌وقت کمتر از ۹ ساعت در روز مطالعه نداشته باشم. در مورد تست‌زنی هم با هماهنگی پشتیبانم، تعداد تست‌های روزانه‌ام را به‌تدریج افزایش دادم؛ به‌طوری که از حدود ۳۰۰ تست در روز شروع کردم و در ادامه به حدود ۵۰۰ تست در روز رسیدم. برای من مهم بود که این افزایش تعداد تست همراه با کیفیت مطالعه و تحلیل باشد و صرفاً به دنبال بالا بردن تعداد تست‌ها نباشم.

 


 در کدام درس نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت بیشتری داشتید؟ چگونه توانستید این پیشرفت را ایجاد کنید؟

در شیمی پایه، یعنی مباحث پایه دهم و یازدهم، پیشرفت قابل‌توجهی داشتم. یکی از دلایل اصلی این پیشرفت، افزایش تمرکز و زمان مطالعه‌ام روی شیمی پایه و همچنین بیشتر شدن تعداد تست‌هایی بود که از این مباحث حل می‌کردم. در نتیجه توانستم نسبت به سال‌های قبل درصدهای بالاتری کسب کنم و تراز بهتری در این درس داشته باشم. از نظر من تابستان بهترین فرصت برای جبران نقاط ضعف و تبدیل آن‌ها به نقاط قوت است و سعی کردم از این فرصت نهایت استفاده را ببرم. به جای اینکه ضعف‌هایم را به آینده موکول کنم، تلاش کردم همان تابستان روی آن‌ها تمرکز کنم.

 


 یک تغییر کوچک در سبک زندگی یا مطالعه‌تان که تأثیر قابل‌توجهی روی نتیجه شما گذاشت چه بود؟

یکی از تغییراتی که برای من تأثیر بسیار زیادی داشت، کنار گذاشتن تلفن همراه هنگام مطالعه بود. وقتی تلفن همراه را از خودم دور کردم، تمرکزم بیشتر شد و زمان مطالعه‌ام کیفیت بالاتری پیدا کرد. این کار باعث شد حواس‌پرتی و حاشیه‌های غیرضروری کمتر شوند و بتوانم تمام تمرکزم را روی پیشرفت در آزمون‌ها و رسیدن به اهدافم بگذارم. شاید در ظاهر تغییر کوچکی باشد، اما برای من تأثیر آن در کیفیت مطالعه کاملاً محسوس بود.

 


اگر دوباره به ابتدای تابستان برگردید، چه کاری را زودتر یا متفاوت‌تر انجام می‌دهید؟

از تابستانی که پشت سر گذاشتم کاملاً راضی هستم و احساس می‌کنم تا حد زیادی از زمانی که در اختیار داشتم استفاده کردم. اگر دوباره به ابتدای تابستان برگردم، تقریباً همین روند را تکرار می‌کنم؛ یعنی مطالعه منظم، افزایش تدریجی تست‌ها، تحلیل آزمون‌ها و تمرکز روی نقاط ضعف. برای من تابستان دوره‌ای بود که توانستم پایه درسی‌ام را تقویت کنم و با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی شوم.

 


 در کدام درس چالش بیشتری داشتید اما در نهایت نتیجه بهتری گرفتید؟ برای کدام درس بیشتر وقت گذاشتید و نتیجه چه بود؟

شیمی پایه یکی از درس‌هایی بود که برای من چالش بیشتری داشت، اما در نهایت توانستم نتیجه بهتری در آن بگیرم. روش مطالعه من از پایه دهم تا امروز تغییر خیلی بزرگی نکرده است و بیشتر پیشرفت من در این درس به افزایش ساعت مطالعه و تعداد تست‌ها مربوط می‌شود. وقتی زمان بیشتری برای شیمی پایه گذاشتم و تست‌های بیشتری از مباحث مختلف حل کردم، هم تسلطم بیشتر شد و هم درصد و تراز من نسبت به گذشته افزایش پیدا کرد. این تجربه به من نشان داد که گاهی لازم نیست روش مطالعه را کاملاً عوض کنیم؛ ممکن است با استمرار بیشتر و تمرین هدفمند بتوانیم همان روش را به نتیجه بهتری برسانیم.

 


پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسانی هستند و چه کمکی به شما می‌کنند؟

هم پدرم و هم مادرم پشتیبان‌های اصلی من هستند، اما مادرم در همه زمینه‌ها، چه روحی و عاطفی و چه درسی، بیشترین همراهی را با من دارد و همیشه کنارم بوده است. واقعاً از هیچ تلاشی برای من دریغ نمی‌کنند و هر پیشرفتی که تا امروز داشته‌ام، بخشی از آن نتیجه حمایت و همراهی مستمر پدر و مادرم بوده است. من خودم را مدیون زحمات آن‌ها می‌دانم و یکی از بزرگ‌ترین انگیزه‌هایم برای ادامه دادن و تلاش بیشتر، این است که بتوانم در آینده بخشی از زحماتشان را جبران کنم. حمایت خانواده برای من فقط کمک درسی نیست؛ بلکه باعث می‌شود در روزهای سخت هم انگیزه‌ام را حفظ کنم و به مسیرم ادامه بدهم.

 


 برنامه شما برای درس خواندن در نیم‌سال اول چیست و چه هدفی را دنبال می‌کنید؟

هدف اصلی من این است که تا پایان دی‌ماه مباحث پایه دوازدهم را به اتمام برسانم. می‌خواهم با یک برنامه منظم و پیوسته پیش بروم تا بعد از پایان دی‌ماه فرصت کافی برای مرور همه مباحث، جمع‌بندی و برطرف کردن نقاط ضعفم داشته باشم. هدفم این است که قبل از رسیدن به کنکور، فقط به مطالعه مطالب جدید مشغول نباشم، بلکه زمان کافی برای تثبیت مطالب، تست‌زنی، مرور و رفع اشکال داشته باشم. بنابراین نیم‌سال اول را بیشتر به پیشروی هدفمند اختصاص می‌دهم تا نیم‌سال دوم بتوانم تمرکز بیشتری روی جمع‌بندی و نقاط ضعفم داشته باشم.

 


 از کدام منابع مطالعاتی کانون استفاده می‌کنید؟ این منابع چه کمکی به شما می‌کنند؟

از چهار کتاب آبی در درس‌های شیمی، فیزیک، ریاضی و زیست استفاده می‌کنم و در درس‌های فیزیک و ریاضی نیز از کتاب‌های سه‌سطحی استفاده می‌کنم. کتاب‌های آبی برای من منبع اول مطالعه و تست‌زنی هستند و کمک می‌کنند موضوعات درسی را بهتر درک کنم و یادگیری‌ام را با حل تست تثبیت کنم. بعد از اینکه روی مباحث تسلط بیشتری پیدا کردم، از کتاب‌های سه‌سطحی استفاده می‌کنم تا با سؤال‌های چالشی‌تر و سخت‌تر آشنا شوم. این تنوع سطح سؤالات باعث می‌شود خودم را فقط برای یک سطح خاص از آزمون آماده نکنم و بتوانم با سؤالات مختلف، از ساده تا دشوار، مواجه شوم. به نظرم این آمادگی برای آزمون‌های آزمایشی و در نهایت کنکور بسیار مهم است.

 


آیا دفتر برنامه‌ریزی و کتاب خودآموزی دارید؟ تکمیل آن‌ها چه کمکی به شما می‌کند؟

بله، از کتاب خودآموزی استفاده می‌کنم و برای من تقریباً حکم یک دفترچه اختصاصی آزمون را دارد. نکات مهم سؤال‌هایی را که در آن‌ها ضعف داشته‌ام، بلد نبوده‌ام یا نکته جدیدی از آن‌ها یاد گرفته‌ام، در آن ثبت می‌کنم. سپس پنج‌شنبه، یعنی روز قبل از آزمون، از این مطالب برای مرور سریع استفاده می‌کنم و نکات مهم را دوباره تورق می‌کنم. این کار باعث می‌شود اشتباهات و نکاتی که در آزمون‌های قبلی یاد گرفته‌ام دوباره در ذهنم مرور شوند و با آمادگی بیشتری وارد آزمون بعدی شوم. در واقع، کتاب خودآموزی برای من حاصل تجربه آزمون‌های قبلی است و کمک می‌کند از هر آزمون برای بهتر شدن در آزمون بعدی استفاده کنم.