نام و نام خانوادگی: علی جولائی
پایه: یازدهم تجربی
نام شهر و استان: تهران، تهران
میانگین تراز: ۵۰۰۰
سال‌های حضور در کانون: ۲ سال
تعداد آزمون‌ها: ۲۴ آزمون
در چند آزمون پیشرفت داشته‌اید: حدود ۱۵ آزمون
تعداد پاسخ‌های صحیح: ۱۲۶
معدل سال قبل: ۱۹
شغل و تحصیلات مادر: پزشک
شغل و تحصیلات پدر: پزشک ارتوپدی
مصاحبه‌گر: مهدی سهامی
در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
من بیشتر در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم، چون فضای آزمون حضوری باعث می‌شود شرایط آزمون برایم جدی‌تر و واقعی‌تر باشد. همچنین حضور در جلسه کمک می‌کند مدیریت زمان، تمرکز و کنترل استرس را بهتر تمرین کنم. به نظرم یکی از نقاط قوت آزمون‌های کانون همین شبیه‌سازی فضای آزمون واقعی و ایجاد نظم در روند مطالعه است.
آیا شما قهرمان پیوستگی هستید؟ چند آزمون شرکت کرده‌اید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟
بله، من حدود دو سال است که در آزمون‌های کانون شرکت می‌کنم و تاکنون در ۲۴ آزمون حضور داشته‌ام. پیوستگی باعث شده مطالعه‌ام نظم بیشتری پیدا کند و همیشه یک هدف مشخص برای دو هفته آینده داشته باشم. همچنین با شرکت مداوم در آزمون‌ها توانستم نقاط ضعفم را زودتر شناسایی کنم و به‌مرور عملکردم را بهتر کنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، در چند آزمون پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح‌تان چه بوده است؟
در حدود ۱۵ آزمون توانسته‌ام نسبت به آزمون‌های قبلی پیشرفت داشته باشم.مهم‌ترین دلیلش این بود که بعد از هر آزمون فقط به تراز نگاه نمی‌کردم و سعی می‌کردم اشتباهات و علت پاسخ ندادن به سؤال‌ها را پیدا کنم.برنامه‌ریزی منظم، تحلیل آزمون و استفاده از برنامه راهبردی کانون کمک کرد تعداد پاسخ‌های صحیح من به‌تدریج بیشتر شود.
اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
تراز اولیه من حدود ۴۰۰۰ بود و در آزمون آخر به حدود ۵۰۰۰ رسیدم.برای هر آزمون ابتدا کارنامه آزمون قبلی را بررسی می‌کنم و درس‌هایی را که بیشترین امکان پیشرفت دارند مشخص می‌کنم.بعد با توجه به برنامه راهبردی کانون، برای دو هفته آینده هدف مشخص تعیین می‌کنم و سعی می‌کنم در هر آزمون حتی اگر پیشرفت کوچکی داشته باشم، یک قدم جلوتر بروم.
مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟
بله، برنامه راهبردی کانون یکی از پایه‌های اصلی برنامه‌ریزی من است.ابتدا مشخص می‌کنم در این دو هفته چه مباحثی باید مطالعه و تست شوند و بعد آنها را بین روزهای مختلف تقسیم می‌کنم.سعی می‌کنم روزهای پایانی را هم برای مرور، تست و جمع‌بندی مباحثی که در طول دو هفته خوانده‌ام در نظر بگیرم.
در آزمون هدف‌گذاری و مشابه پارسال حضور دارید؟ این آزمون‌ها چه نتایجی برای شما به همراه داشته است؟
بله، تا حد امکان از آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال استفاده می‌کنم، چون باعث می‌شوند قبل از آزمون اصلی یک ارزیابی از وضعیت خودم داشته باشم. آزمون مشابه پارسال هم کمک می‌کند با نوع سؤالات و سطح آزمون آشنایی بیشتری پیدا کنم و مدیریت زمانم را بهتر کنم. به نظرم استفاده منظم از این امکانات کانون باعث می‌شود آزمون اصلی برایم قابل پیش‌بینی‌تر و مدیریت‌شده‌تر باشد.
کارنامه را چه روزی و چگونه دریافت می‌کنید؟ در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس‌ها می‌روید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می‌کنید؟
معمولاً بعد از اعلام کارنامه، در اولین فرصت آن را بررسی می‌کنم.ابتدا سراغ درس‌هایی می‌روم که عملکردم در آنها ضعیف‌تر بوده یا نسبت به آزمون قبل افت داشته‌ام و سپس سؤال‌های غلط، نزده و شک‌دار را بررسی می‌کنم.بعد علت مشکل را مشخص می‌کنم؛ اگر مشکل از یادگیری باشد دوباره مطالعه می‌کنم و اگر مشکل از تست‌زنی یا بی‌دقتی باشد با تمرین و تست بیشتر سعی می‌کنم آن را برطرف کنم.
تحلیل آزمون را چه روزی و با چه روشی انجام می‌دهید؟
معمولاً تحلیل آزمون را خیلی به تأخیر نمی‌اندازم و ترجیح می‌دهم در همان روز یا حداکثر روز بعد انجامش بدهم. سؤال‌های غلط، نزده و سؤال‌هایی را که با شک پاسخ داده‌ام جدا می‌کنم و علت هرکدام را بررسی می‌کنم. بعد نکات مهم را یادداشت می‌کنم و برای مباحثی که نیاز به مطالعه یا تست بیشتری دارند، در برنامه دو هفته بعد زمان مشخص قرار می‌دهم.
میانگین چند ساعت در تابستان مطالعه داشتید؟ برای هر درس اختصاصی چه‌قدر تست می‌زدید؟ چه‌قدر مطالعه می‌کردید؟
در تابستان به‌طور میانگین حدود ۶ ساعت در روز مطالعه داشتم و سعی می‌کردم کیفیت مطالعه را بیشتر از تعداد ساعت در نظر بگیرم.برای درس‌های اختصاصی ابتدا مطالعه دقیق انجام می‌دادم و بعد متناسب با سطح خودم تست آموزشی و تست زمان‌دار کار می‌کردم.تعداد تست‌ها را هم بر اساس مبحث و میزان تسلطم تنظیم می‌کردم و سعی می‌کردم تست‌های غلط و مهم را دوباره مرور کنم.
در کدام درس نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت کردید؟ چگونه؟ توضیح دهید.
در درس ریاضی نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت بیشتری داشتم.در شروع تابستان در بعضی مباحث احساس می‌کردم تسلط کافی ندارم، اما با مطالعه منظم، حل تست و تحلیل اشتباهات توانستم وضعیت این درس را بهتر کنم.مهم‌ترین نکته این بود که فقط تست بیشتری نزدم، بلکه سعی کردم دلیل اشتباهاتم را پیدا کنم تا یک اشتباه را چند بار تکرار نکنم.
یک تغییر کوچک که انجام دادید ولی تأثیر قابل قبولی روی نتیجه‌تان گذاشت چه بود؟
یکی از تغییرهای کوچک من این بود که بعد از هر مطالعه، چند دقیقه برای مرور نکات مهم و بررسی اشتباهاتم وقت گذاشتم.قبلاً گاهی فقط حجم مطالعه را زیاد می‌کردم، اما بعد متوجه شدم مرور و تثبیت مطالب اهمیت زیادی دارد.همین تغییر ساده باعث شد مطالب بهتر در ذهنم بماند و هنگام تست‌زدن عملکرد بهتری داشته باشم.
اگر به ابتدای تابستان برگردید، چه کاری را زودتر شروع می‌کنید؟
اگر به ابتدای تابستان برگردم، تحلیل آزمون و مرور اشتباهات را از همان ابتدا جدی‌تر انجام می‌دهم.همچنین سعی می‌کنم از همان روزهای اول برای مباحثی که در آنها ضعف دارم برنامه مشخص‌تری داشته باشم.به نظرم شروع زودتر این کارها باعث می‌شد بعضی از نقاط ضعفم سریع‌تر برطرف شوند.
در کدام درس چالش داشتید ولی در عمل نتیجه بهتر گرفتید؟ برای کدام درس بیشتر وقت گذاشتید، نتیجه چطور بود؟ برای کدام درس روش مطالعه‌تان را تغییر دادید؟
در درس شیمی ابتدا چالش بیشتری داشتم، اما با استمرار و تمرین توانستم نتیجه بهتری بگیرم.برای این درس زمان بیشتری گذاشتم و علاوه بر مطالعه، تست‌های بیشتری حل کردم و تست‌های غلط را دوباره بررسی کردم.در نهایت متوجه شدم مشکل فقط کمبود مطالعه نیست و باید روش مطالعه و تست‌زدنم را هم متناسب با آن درس تغییر بدهم.
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ چه کمکی به شما می‌کنند؟
خانواده‌ام مهم‌ترین پشتیبان من در منزل هستند و در ایجاد آرامش و فراهم کردن شرایط مناسب برای مطالعه کمکم می‌کنند.آنها سعی می‌کنند برنامه مطالعه‌ام را جدی بگیرند و در زمان‌هایی که نیاز به تمرکز دارم، شرایط مناسبی برایم فراهم کنند.حمایت خانواده باعث شده بتوانم با آرامش بیشتری مسیر مطالعه و آزمون‌ها را ادامه بدهم.
برنامه شما برای درس خواندن در نیم‌سال اول چیست؟
در نیم‌سال اول قصد دارم بیشتر روی مطالعه منظم، تست‌زنی و جبران نقاط ضعفم تمرکز کنم.برنامه اصلی‌ام را بر اساس برنامه راهبردی کانون تنظیم می‌کنم و سعی می‌کنم هیچ مبحثی را بدون دلیل از برنامه حذف نکنم.هدفم این است که در کنار حفظ معدل خوب، به‌صورت تدریجی تراز و تعداد پاسخ‌های صحیح خودم را هم افزایش بدهم.
از کدام منابع مطالعاتی کانون استفاده می‌کنید؟ به نظر شما این منابع چه ویژگی‌هایی دارند؟
از منابع مطالعاتی و آزمون‌های کانون فرهنگی آموزش استفاده می‌کنم و به‌خصوص آزمون‌ها را بخش مهمی از روند مطالعه خودم می‌دانم.به نظرم یکی از ویژگی‌های خوب منابع کانون این است که باعث می‌شوند مطالعه، تست‌زنی و ارزیابی در یک مسیر منظم قرار بگیرند.این منابع در کنار برنامه راهبردی و کارنامه‌های مختلف کمک می‌کنند دانش‌آموز دقیق‌تر متوجه شود در چه مباحثی قوی است و در چه قسمت‌هایی باید بیشتر تلاش کند.
دفتر برنامه‌ریزی و کتاب خودآموزی دارید؟ تکمیل آنها چه کمکی به شما می‌کند؟
بله، از دفتر برنامه‌ریزی و کتاب خودآموزی کانون استفاده می‌کنم و سعی می‌کنم آنها را منظم تکمیل کنم.دفتر برنامه‌ریزی کمک می‌کند بفهمم زمانم را چگونه صرف کرده‌ام و آیا مطالعه واقعی من با برنامه‌ای که داشته‌ام هماهنگ بوده یا نه.کتاب خودآموزی هم باعث می‌شود نکات مهم، اشتباهات و مطالبی را که از آزمون‌ها یاد گرفته‌ام ثبت کنم و در مرورهای بعدی از آنها استفاده کنم.