گفتگو با پانیذ رستمی قهرمان پیشرفت دوازدهم تجربی

آزمون‌های کانون برای من فرصتی هستند تا در مسیر درس خواندن، مرتب خودم را ارزیابی کنم.

گفتگو با پانیذ رستمی قهرمان پیشرفت دوازدهم تجربی

نام و نام خانوادگی: پانیذ رستمی      

پایه تحصیلی: دوازدهم تجربی 

استان / شهر: تهران/ تهران

تعداد آزمون های شرکت شده:10    

میانگین تراز:5000

مصاحبه گر:  فاطمه رجبی


۱. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

آزمون‌های کانون برای من فرصتی هستند تا در مسیر درس خواندن، مرتب خودم را ارزیابی کنم. هدفم فقط به دست آوردن یک تراز یا رتبه نیست؛ می‌خواهم بدانم آموخته‌هایم چقدر عمیق هستند و در شرایط آزمون چقدر می‌توانم از آن‌ها استفاده کنم. کانون با ایجاد این روند منظم، باعث شده مطالعه برای من هدفمندتر و جدی‌تر دنبال شود.


۲. مهم‌ترین چیزی که در این سال‌ها از کانون و آزمون‌ها یاد گرفته‌اید چیست؟

کانون به من یاد داد که هیچ نتیجه‌ای به تنهایی تعیین‌کننده نیست و هر آزمون می‌تواند شروعی برای بهتر شدن باشد. یاد گرفتم شکست‌های کوچک را به جای ناامیدی، به عنوان نشانه‌ای برای پیدا کردن نقاط ضعفم ببینم. شاید مهم‌ترین چیزی که از این سال‌ها برایم باقی مانده، عادت به تلاش مداوم و ناامید نشدن از مسیر است.


۳. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟

آزمون حضوری را انتخاب می‌کنم، چون معتقدم آزمون فقط برای سنجش دانش نیست و باید مهارت آزمون دادن را هم تمرین کرد. فضای حضوری کمک می‌کند مدیریت زمان، تمرکز و کنترل استرس را در شرایطی نزدیک‌تر به کنکور تجربه کنم. همین تجربه‌های کوچک، به مرور اعتمادبه‌نفس بیشتری برای روزهای مهم‌تر ایجاد می‌کنند.


۴. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ریزی برای موفقیت در نهایی دارید؟

برای امتحانات نهایی سعی می‌کنم از همان ابتدا مطالعه‌ی تشریحی را جدی بگیرم و کتاب درسی را با دقت مطالعه کنم. بعد از یادگیری هر مبحث، تمرین‌های تشریحی و نمونه‌سؤالات امتحانات نهایی را کار می‌کنم تا هم مفاهیم را بهتر بفهمم و هم با سبک سؤالات آشنا شوم. هدفم این است که مطالعه‌ی نهایی را به روزهای آخر موکول نکنم و با مرورهای منظم، مطالب را تثبیت کنم.


۵. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

بله، برنامه‌ی راهبردی کانون برای من مثل یک چارچوب مشخص است که کمک می‌کند بدانم در هر بازه باید روی چه مباحثی تمرکز کنم. در شروع هر دو هفته، حجم مطالب را بررسی می‌کنم و آن‌ها را متناسب با زمانم بین روزهای مختلف تقسیم می‌کنم. سعی می‌کنم چند روز آخر را سبک‌تر بگذارم تا فرصت مرور و جمع‌بندی داشته باشم. این روش باعث می‌شود هم از برنامه عقب نمانم و هم مطالعه‌ام فشار لحظه‌ای پیدا نکند.


۶. از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟

در کنار کتاب درسی، از منابع کمک‌آموزشی کانون برای تمرین و تسلط بیشتر استفاده می‌کنم. انتخاب منبع را هم بر اساس نیاز هر درس انجام می‌دهم، نه صرفاً تعداد کتاب‌ها. به نظرم یکی از نکات مثبت کانون این است که منابع مختلفی برای سطوح و نیازهای متفاوت در اختیار دانش‌آموز قرار می‌دهد و انتخاب را هدفمندتر می‌کند.


۷. دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله، دفتر برنامه‌ریزی برای من فقط ثبت ساعت مطالعه نیست؛ در واقع گزارشی از مسیر تلاش من است. وقتی برنامه‌ام را می‌نویسم و در پایان روز عملکرد واقعی‌ام را ثبت می‌کنم، بهتر متوجه می‌شوم کجاها زمانم را درست استفاده کرده‌ام و کجا نیاز به اصلاح دارم. همین موضوع باعث شده برنامه‌ریزی برایم از یک کار مقطعی به یک عادت تبدیل شود.


۸. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

تحلیل آزمون را ترجیحاً همان روز یا در اولین فرصت انجام می‌دهم. ابتدا سؤالات غلط و نزده را مشخص می‌کنم و سپس علت هر کدام را بررسی می‌کنم. برای هر اشتباه یک دلیل پیدا می‌کنم؛ مثلاً ضعف در مفهوم، فراموشی، بی‌دقتی یا مدیریت نکردن زمان. بعد از آن، مباحثی را که نیاز به تقویت دارند دوباره مطالعه و تمرین می‌کنم. به نظرم ارزش واقعی آزمون زمانی مشخص می‌شود که از نتیجه‌ی آن برای آزمون بعدی استفاده کنیم.


۹. برای دانش‌آموزان کنکوری چه توصیه‌ای دارید؟

به دانش‌آموزان کنکوری توصیه می‌کنم مسیرشان را با عجله و مقایسه با دیگران پیش نبرند. هر دانش‌آموز شرایط و سرعت پیشرفت خودش را دارد. مهم این است که برنامه‌ای منطقی داشته باشند، به آن پایبند بمانند و اگر جایی عقب افتادند، به جای رها کردن مسیر، دوباره شروع کنند.