نام و نام خانوادگی: ترنم بیجانی
پایه: دهم ریاضی
نام شهر و استان: کرج – البرز
میانگین تراز: 6147
سالهای حضور در کانون: ۲ سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده: ۶۳ آزمون
تعداد پیشرفت: 11 بار
تعداد پاسخ صحیح: ۳۰۷۹ پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر: آزاد – دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد – دیپلم
مصاحبهگر: لیلا اسمعیل شیرازی
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
زیرا قبولی پایان کار نیست، بلکه شروعی تازه برای پیشرفت و موفقیت است.
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
پشتکار، ابتکار عمل، تمرین هوش و تمرکز؛ این چهار عامل مهمترین دلایل موفقیت من بودند.
از نقش اولیای خود بگویید.
خانوادهی من مهمترین نقش را ایفا کردند و اگر امروز اینقدر موفق بودهام، به خاطر حمایت آنهاست.
سال گذشته برنامهی موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
در تابستان دروس مهم را پیشخوانی کردم و همین باعث شد در طول سال تحصیلی تسلط خوبی داشته باشم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
سؤالات غلط و نزده را تصحیح میکردم، علتیابی میکردم و یادگیری ناقص خود را برطرف میکردم.
دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟ چند سال در رشتهی خود فعالیت میکنید؟
در زمینههای نویسندگی، طراحی، هنرهای رزمی و زبان انگلیسی فعالیت دارم و در دورههای هلال احمر نیز شرکت کردهام و مقام تیم بشردوست هلال احمر را دریافت کردهام.
برنامهی شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً بهطور مفصل توضیح دهید.
در این دوران، دورهی تستی و تشریحی از مباحث مهم و کلیدی داشتم و در کنارش مرور میکردم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
از آنجا که آزمون تیزهوشان مباحث پیشرفتهی درسهای مدرسه است، ابتدا باید به دروس مدرسه تسلط کامل پیدا کرد و سپس سراغ یادگیری فرادرس رفت.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از کتابهای آبی، سه سطحی، پرتکرار و کتابهای آمادگی تیزهوشان استفاده کردم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
پلکان، صفحهی شخصی و کارنامه، و نمونهسؤالات امتحانی برای من بسیار کاربردی بودند و به افزایش مهارت تست زنیام کمک کردند.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
این تجربه که تیزهوشان آغاز راه است، نه پایان آن؛ تیزهوشان راهی برای رسیدن به هدف است، نه خودِ هدف.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
به نظر من در درس استعداد تحلیلی باید خلاقیت داشت؛ تنها حفظ کردن فرمول کافی نیست و سوالات زیادی حل کرد.
برنامهی شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
در دوران جمعبندی بیشتر روی مرور مطالب و تثبیت آموختههایم تمرکز داشتم.
نقطهی قوت شما در درسهای استعداد تحصیلی کدام درس است؟ روش مطالعهی خود را کامل توضیح دهید.
هوش ریاضی، فضایی و کلامی؛ این بستگی به موقعیتم داشت و در ساعتهای مختلف شبانهروز مطالعه و تست میزدم.
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
موفقیت در آزمون تیزهوشان و پیش از آن، یادگیری روش شرکت در آزمون و آشنایی با سؤالات، مهمترین دستاورد من از کانون بود.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه برنامهریزی میکردید؟ برنامهی خود را طی این دو هفته توضیح دهید.
اکثراً سعی میکردم دروس را تا برنامهی راهبردی پیش ببرم و برنامهریزی خاصی نداشتم؛ ولی گاهی به برخی مسائل میپرداختم و ساعتهای زیادی برای آنها وقت میگذاشتم.
روزی چند ساعت درس میخواندید؟ چند درصد زمان خود را به تست زدن اختصاص میدادید؟
از نظم و برنامهی خاصی استفاده نمیکردم و بسته به آن روز، ساعتهای مختلفی مطالعه میکردم؛ تقریباً ۷۰ درصد وقتم به تست زدن اختصاص داشت.
دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده بود؟
بله، دفتر برنامهریزی داشتم و با تکمیل آن میتوانستم عملکرد و موقعیت خود را ببینم.
برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
از سال هشتم شروع کردم و دو سال در آزمونها شرکت کردم و سعی کردم از سال هشتم طبق برنامهی راهبردی، درسها را مطالعه و پیش ببرم.