نام و نام خانوادگی:علی خوشکار
پایه: یازدهم تجربی
نام شهر و استان:تهران
میانگین تراز: ۶۰۹۶
سالهای حضور در کانون: نهم، دهم، یازدهم
تعداد آزمونها: ۱۶
تعداد پیشرفت:۴
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: فوق لیسانس برق و قدرت
مصاحبهگر: سهیل سیاری فرد
1. نمرههای امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلیتان چند شد؟
پاسخ این بخش در فایل ثبت نشده است و دانشآموز به آن پاسخی نداده است.بنابراین نمیتوان عدد دقیقی برای نمرات نهایی یا تراز سوابق تحصیلی او ذکر کرد.
2. برای امتحانات نهایی چه برنامهای داشتید؟
او در تابستان شروع به پیشخوانی دروس اختصاصی یازدهم کرد تا برای سال تحصیلی آمادگی بیشتری داشته باشد. این کار به او کمک میکرد در طول سال برای بقیه دروس نیز فرصت و تمرکز کافی داشته باشد.
3. در آزمونها حضوری شرکت میکردید یا آنلاین؟ چرا؟
این بخش در فایل بدون پاسخ مانده است و اطلاعاتی درباره نحوه شرکت او در آزمونها ثبت نشده است.بنابراین نمیتوان گفت حضوری بوده یا آنلاین و دلیل آن چه بوده است.
4. اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکردید؟
این قسمت نیز در فایل پاسخ داده نشده است و تراز اول و آخر او ثبت نشده است.در نتیجه نمیتوان روند پیشرفت او را از نظر عددی یا روش برنامهریزی برای هر آزمون بررسی کرد.
5. پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
او معتقد است تمرین و تکرار تستهای مهم و حل آزمونهای مشابه سال گذشته باعث پیشرفت او شده است.این روش به او کمک میکرد با سبک سؤالات آشنا شود و عملکردش را در آزمونها بهتر کند.
6. برنامه شما در تابستان سال گذشته چه بود؟
این بخش در فایل خالی مانده است و برنامه مشخصی برای تابستان سال گذشته ثبت نشده است.بنابراین نمیتوان گفت در تابستان چه منابعی را مطالعه کرده یا چه هدفی داشته است.
7. برنامه شما برای دوران طلایی نوروز چه بود؟ منابع شما برای دوران نوروز چه بود؟
این قسمت نیز در فایل بدون پاسخ مانده است و اطلاعاتی درباره برنامه نوروز یا منابع او وجود ندارد.در نتیجه نمیتوان گفت در دوران نوروز چه کتابها یا تستهایی را کار کرده است.
8. شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا کردید؟
این بخش در فایل پاسخ داده نشده است و برنامهای برای فاصله بعد از نوروز تا شروع جمعبندی ثبت نشده است.بنابراین نمیتوان جزئیات فعالیتهای او را در این بازه زمانی بیان کرد.
9. از چه زمانی جمعبندی را شروع کردید و روشتان چگونه بود؟
برای جمعبندی دهم از اول تیر شروع کرد، کتابهای درسی را مرور کرد و سپس تستهای آنها را زد.این روش باعث میشد هم مطالب را دوباره مرور کند و هم با تستزنی تسلطش را افزایش دهد.
10. مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکردید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکردید؟
بله، او با کمک و راهنمایی پشتیبان و برنامههای آنها پیش میرفت.این موضوع نشان میدهد برنامه راهبردی و پشتیبان نقش مهمی در نظم مطالعه او داشته است.