نام و نام خانوادگی: امیرمحمد صالحی تالی
پایه تحصیلی: دهم ریاضی
شغل و تحصیلات پدر: کارمند ، فوقلیسانس
شغل و تحصیلات مادر: کارمند ، لیسانس
سال حضور در کانون: دو سال
شمارنده: ۵۴۱۰۰۰۱۹۶
تعداد آزمون: ۲۵ آزمون
پایه: نهم
مصاحبه گر: امیرسینا اشکبار
۱. چرا تصمیم گرفتی در کانون قلمچی ثبتنام کنی؟
«من به دنبال یک سیستم ارزیابی استاندارد و دقیق بودم. احساس کردم برای اینکه بتوانم مسیر درستی را در مطالعه طی کنم، نیاز به یک “نقشه راه” دارم و آزمونهای کانون بهترین ابزار برای سنجش دقیق سطح دانش و تعیین نقاط قوت و ضعف من هستند.»
۲. قبل از ثبتنام چه تصوری از آزمونهای کانون داشتی؟
«در ابتدا تصور میکردم آزمونها صرفاً ابزاری برای کسب نمره هستند، اما اکنون متوجه شدهام که کانون یک پلتفرم آموزشی جامع است که از طریق تحلیل نتایج، به من کمک میکند تا مدیریت زمان و استراتژیهای تستزنیام را بهبود ببخشم.»
۳. اولین چیزی که بعد از ثبتنام در کانون توجهت را جلب کرد چه بود؟
«ساختار دقیق و منطقی “برنامه راهبردی” آنها. اینکه آزمونها بر اساس یک توالی آموزشی مشخص طراحی شدهاند، به من این اطمینان را میدهد که مطالعهام همگام با استانداردهای آزمونهای ورودی پیش میرود.»
۴. برای اولین آزمونت در سال جدید چه حسی داری؟
«ترکیبی از هیجان و کنجکاوی! من به جای اضطراب، با اشتیاق منتظر اولین آزمون هستم تا بتوانم “نقطه شروع” خود را شناسایی کنم و با واقعیت سطح آمادگیام روبرو شوم.»
۵. از اولین آزمون کانون چه انتظاری داری؟
«انتظار من از اولین آزمون، رسیدن به یک امتیاز بینقص نیست؛ بلکه هدف من استفاده از این آزمون به عنوان یک “ابزار تشخیص” است تا بفهمم در کدام مباحث نیاز به عمیقتر شدن دارم و کدام بخشها نیاز به تمرین بیشتر دارند.»
۶. فکر میکنی مهمترین فایده آزمون دادن برایت چه باشد؟
«مهمترین فایده، ایجاد یک “بازخورد مستمر” است. آزمون به من اجازه میدهد تا به جای حدس و گمان، بر اساس دادهها و نتایج واقعی، برنامهریزی کنم و بفهمم آیا متد مطالعهام در طول زمان واقعاً کارآمد است یا خیر.»
۷. برای اینکه در آزمونها نتیجه خوبی بگیری، چه برنامهای داری؟
«من بر پایه “مطالعه پیشگیرانه” برنامه ریزی میکنم. یعنی مباحث را چندین روز قبل از آزمون به طور کامل مرور و تستزنی میکنم تا در روز آزمون، ذهنم درگیر یادگیری مطالب جدید نباشد و فقط روی اجرا و سرعت تمرکز کند.»
۸. اگر در اولین آزمون نتیجهای که میخواستی نگیری، چه کار میکنی؟
«من با شکست برخورد نمیکنم، بلکه آن را “تحلیل” میکنم. اولین آزمون برای من یک “تستِ اولیه” است. اگر نتیجه مطلوب نباشد، بلافاصله به سراغ تحلیل اشتباهات میروم تا بفهمم مشکل از عدم تسلط بر مطلب بوده یا مدیریت زمان، و سپس برنامهام را اصلاح میکنم.»
۹. در بین درسها کدام درس را بیشتر دوست داری؟ چرا؟
«من به درس ریاضی علاقه زیادی دارم؛ چون فرآیند حل مسائل در این درس برای من بسیار چالشبرانگیز و لذتبخش است. درک منطق پشت این درس باعث میشود یادگیری آن برایم از یک وظیفه به یک سرگرمی تبدیل شود.»
۱۰. به نظرت برای موفقیت در آزمون بیشتر درس خواندن مهم است یا داشتن برنامه؟
«هر دو مکمل یکدیگرند، اما “برنامهریزی هوشمندانه” پیشنیاز موفقیت است. درس خواندن بدون برنامه، مثل حرکت در تاریکی است؛ شما انرژی مصرف میکنید اما نمیدانید چقدر به مقصد نزدیک شدهاید. برنامه به مطالعهی ما جهت و معنا میدهد.»
۱۱. دوست داری در اولین آزمون چه چیزی را تجربه کنی؟
«دوست دارم توانایی خودم را در “مدیریت استرس” و “کنترل زمان” بسنجم. میخواهم بدانم چقدر میتوانم در شرایط تحت فشار، تمرکز خود را بر روی سؤالات حفظ کنم.»
۱۲. آیا برای شرکت در آزمونها هدف مشخصی داری؟
«بله، هدف من “رشد مستمر و تدریجی” است. من به دنبال مقایسه خود با دیگران نیستم، بلکه هدفم این است که در هر آزمون، نسبت به آزمون قبلی، بر یک ضعف کوچک غلبه کرده باشم.»
۱۳. اگر بخواهی خودت را به عنوان یک دانشآموز تازهوارد کانون معرفی کنی، چه میگویی؟
«من یک مسیر جدید را با دیدگاهی تحلیلی و هدفمند آغاز کردهام. برای من، کانون شروع یک چالش هیجانانگیز برای شناخت دقیقتر تواناییهایم و تبدیل آنها به موفقیتهای واقعی است.»
۱۴. دوست داری بعد از چند آزمون چه تغییری در خودت ببینی؟
«امیدوارم پس از چند آزمون، به یک “تستزن حرفهای” تبدیل شوم که هم در سرعت عمل و هم در دقتِ تحلیل، به سطح پایداری رسیده باشد و بتواند با اعتمادبهنفس کامل با هر نوع سؤال مواجه شود.»