گفتوگو با نیکا زارع میرزایی، دانشآموز یازدهم انسانی از تهران
اطلاعات دانشآموز
نام و نام خانوادگی: نیکا زارع میرزایی
پایه تحصیلی: یازدهم انسانی
شهر و استان: تهران
میانگین تراز: ۵۳۰۰
سالهای حضور در کانون: دو سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده: اعلام نشده
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد، دیپلم
مصاحبهکننده: طناز چمندار
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
هدف من از شرکت در آزمونهای کانون، آشنایی با سؤالهای مشابه کنکور، شناسایی یادگیریهای ناقص و اصلاح نواقص از طریق تحلیل آزمون بود. با این روش میتوانم متوجه شوم در کدام مباحث نیاز به مطالعه و تمرین بیشتری دارم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟ چند آزمون حضوری و چند آزمون آنلاین شرکت کردید؟
سعی میکنم بیشتر مواقع در آزمونها بهصورت حضوری شرکت کنم؛ چون فضای جدید آزمون و نشستن پشت میز، ما را بهتر برای کنکور آماده میکند. برای خود من نیز آزمون حضوری باعث تمرکز بیشتر میشود.
با توجه به ناامن بودن وضعیت کشور در چند ماه گذشته، بخشی از آزمونها را آنلاین شرکت کردیم؛ اما دوباره به روال سابق برگشتیم.
مطابق برنامه راهبردی حرکت میکردید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکردید؟ برنامه مدرسه و آزمونها هماهنگ بود؟
اکثر اوقات سعی میکردم طبق برنامه راهبردی پیش بروم و درس بخوانم. معمولاً آخر هفته را به مطالعه درسهای مدرسه اختصاص میدادم و در طول هفته، طبق بودجهبندی آزمون مطالعه میکردم. در کنار آن، درسهای مدرسه را نیز مرور میکردم تا برنامه مدرسه و آزمون با هم هماهنگ باشند.
در طول نیمسال اول چند ساعت مطالعه میکردید؟ چقدر تستی و چقدر تشریحی بود؟ برنامه هفته اول و دوم شما چه تفاوتی داشت؟
در مورد میانگین ساعت مطالعه روزانه، میزان مطالعه تستی و تشریحی و تفاوت برنامه هفته اول و دوم، توضیح مشخصی ارائه نشده است.
برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟ با توجه به اهمیت معدل نهایی دوازدهم چقدر به درسهای مدرسه توجه میکنید؟
اولین برنامه من برای شروع سال تحصیلی این است که نقصهایی را که داشتم و عواملی را که باعث شدند در امتحان نهایی نمره کم بگیرم، شناسایی و اصلاح کنم تا در سال کنکور با مشکل مواجه نشوم.
همچنین میخواهم جمعبندی سال یازدهم را شروع کنم. در کنار تستزدن، سؤالهای تشریحی را هم کار میکنم تا آمادگی لازم را برای امتحانات نهایی دوازدهم داشته باشم.
با توجه به دستاوردهای نیمسال اول، چه تصمیماتی برای نیمسال دوم گرفتهاید؟
در پاسخ ارائهشده، تصمیم مشخصی برای نیمسال دوم بیان نشده است؛ اما با توجه به برنامههای مطرحشده، اصلاح نقاط ضعف، جمعبندی سال یازدهم و تقویت مطالعه تشریحی و تستی از اولویتهای اوست.
از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده کردید؟
از کتابهای تست کانون، درسنامهها و سؤالهای پرتکرار هر درس استفاده کردم. این منابع برای یادگیری مطالب، تمرین و آمادگی آزمونها بسیار مفید بودند.
در کدام درس چالش داشتید که توانستید با تغییر روش مطالعه آن را برطرف کنید؟ چه روشی داشتید؟
در پاسخ ارائهشده، نام درس و روش مشخصی برای برطرف کردن چالش درسی بیان نشده است.
آیا در سال گذشته از سایت کانون برای دانلود و استفاده از نمونهسؤالهای امتحانی استفاده کردید؟ آیا امسال این کار را انجام خواهید داد؟
بله، برای امتحان نهایی فارسی سال یازدهم، نمونهسؤالها را از سایت کانون دانلود کردم. سؤالها تقریباً همسطح امتحان بودند و کاربردی و مفید به نظر میرسیدند. امسال نیز قصد دارم برای آمادگی امتحانات از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده کنم.
در آزمونها چقدر توانستید سؤالهای ساده را شناسایی کنید؟ چقدر توانستید سؤالهای دشوار را پاسخ بدهید؟
در آزمون سعی میکنم با تمام دقت، سؤالهای سخت را هم تا حد توان پاسخ بدهم؛ اما اگر به جوابم شک داشته باشم یا به نتیجه مشخصی نرسم، ترجیح میدهم آن سؤال را رها کنم و در زمان تحلیل آزمون، دلیل شک و اشتباهم را بررسی کنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
سعی میکنم بخشی از آزمون را در همان روز آزمون تحلیل کنم؛ بهخصوص درسی را که درصد خوبی در آن نگرفته باشم. چون ذهنم هنوز درگیر سؤالهاست، بهتر میتوانم متوجه ایرادم شوم.
اگر نتوانم همان روز تحلیل را انجام بدهم، در طول هفته درسها را تقسیم میکنم و تحلیل آزمون را بهتدریج انجام میدهم. در این تحلیل، سؤالهای اشتباه، شکدار و حلنشده را دوباره بررسی میکنم تا دلیل خطاهایم را پیدا کنم و برای آزمونهای بعدی آنها را اصلاح کنم.