از تلاش تا افتخار؛ باران گندمی قبولی سمپاد پایه ششم

از تلاش تا افتخار؛ باران گندمی قبولی سمپاد ششم از قوچان

از تلاش تا افتخار؛ باران گندمی قبولی سمپاد پایه ششم

نام و نام خانوادگی: باران گندمی

پایه:ششم

نام شهر و استان:قوچان_خراسان رضوی

میانگین تراز:5715

سال‌های حضور در کانون: 1 سال

چند آزمون شرکت کرده است:12 آزمون

تعداد پیشرفت:6بار

تعداد پاسخ صحیح:869

شغل و تحصیلات مادر:لیسانس کشاورزی_آزاد

شغل و تحصیلات پدر:لیسانس کشاورزی_آزاد

 

مصاحبه‌گر : نگار صفدری

 از تلاش تا افتخار؛ باران گندمی قبولی سمپاد پایه ششم

مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون تیزهوشان چه بود؟

به نظر خودم مهم‌ترین دلیل موفقیتم، تست زدن منظم، تحلیل تست‌ها و مرور مداوم مطالب بود. سعی می‌کردم فقط به حل کردن تست‌ها اکتفا نکنم و بعد از هر بار تست زدن، سؤال‌ها را بررسی کنم. تست‌های غلط و نزده را دوباره بررسی می‌کردم تا بفهمم دلیل اشتباهم چه بوده است. همچنین مطالبی را که احساس می‌کردم فراموش کرده‌ام یا در آن‌ها ضعف دارم، دوباره مرور می‌کردم. 

 

نقش اولیا در موفقیت شما چگونه بود؟

مادرم نقش خیلی مهمی در موفقیتم داشتند و همیشه حمایتگر بودند. هر جایی که مطلبی را متوجه نمی‌شدم، مادرم کمکم می‌کردند و سعی می‌کردند مشکل درسی‌ام را برطرف کنند. علاوه بر کمک درسی، از نظر روحی هم همیشه کنارم بودند و باعث می‌شدند با آرامش بیشتری درس بخوانم و برای رسیدن به هدفم انگیزه داشته باشم. 

 

روش شما برای تحلیل آزمون چه بود؟

ابتدا تست‌ها را به‌طور کامل حل می‌کردم و بعد از تمام شدن آزمون، سراغ تحلیل می‌رفتم. تست‌های غلط، نزده و حتی سؤال‌هایی را که با شک و تردید جواب داده بودم بررسی می‌کردم. سعی می‌کردم فقط جواب درست را پیدا نکنم، بلکه دلیل اشتباهم را هم متوجه شوم؛ مثلاً ببینم مشکل از بی‌دقتی، بلد نبودن مطلب یا روش حل سؤال بوده است. اگر متوجه می‌شدم مطلبی را خوب یاد نگرفته‌ام، دوباره آن قسمت را مطالعه می‌کردم.

 

دستاورد مهارت غیردرسی شما چه بوده است؟

یکی از مهارت‌ها و فعالیت‌های غیردرسی من نقاشی بوده است.

 

برنامه شما بعد از آزمون دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟

بعد از آزمون دوران طلایی نوروز، بیشتر تمرکزم روی مرور مطالبی بود که قبلاً مطالعه کرده بودم. کتاب‌هایی را که قبلاً خوانده بودم دوباره مرور می‌کردم و سعی می‌کردم نکات مهم را مجدداً بررسی کنم. اگر در زمان مرور متوجه می‌شدم مطلبی را فراموش کرده‌ام یا به‌خوبی یاد نگرفته‌ام، دوباره به همان قسمت برمی‌گشتم و آن را مطالعه می‌کردم. در کنار مرور، تست هم کار می‌کردم تا مطالب در ذهنم تثبیت شوند.

 

چگونه بین امتحانات پایان سال و آزمون تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟

اولویت اصلی من امتحانات مدرسه بود، چون نمرات مدرسه هم اهمیت داشتند. ابتدا درس‌های مدرسه را مطالعه می‌کردم و سعی می‌کردم برای امتحانات آمادگی کامل داشته باشم. بعد از مطالعه امتحانات ، تست‌های مربوط به تیزهوشان را کار می‌کردم. 

 

برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟

برای دوره امتحانات از منابع مختلفی استفاده می‌کردم. نمونه‌سؤالات سایت کانون، کتاب سه‌سطحی و تمرین های پرتکرار کانون استفاده می‌کردم. نمونه‌سؤالات سایت کانون برای من خیلی کاربردی بود، چون می‌توانستم با سؤال‌های مختلف آشنا شوم و میزان آمادگی خودم را بررسی کنم. 

 

چه منابعی برای آمادگی در آزمون تیزهوشان استفاده می‌کردید؟

برای آمادگی در آزمون تیزهوشان از کتاب‌های ذره‌بین، منظومه هوش و هوش سالار استفاده می‌کردم. 

 

کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری داشت؟

قسمت امتحانات مدرسه برای من کاربرد بیشتری داشت. از نمونه‌سؤالات این قسمت استفاده می‌کردم تا قبل از امتحانات، سؤال‌های بیشتری حل کنم و ببینم در چه قسمت‌هایی نیاز به تمرین بیشتری دارم. 

 

چه تجربه‌ای از قبولی در آزمون تیزهوشان دارید که به دوستانتان پیشنهاد می‌کنید؟

مهم‌ترین پیشنهادم این است که حتماً تست‌ها را تحلیل کنند. به نظر من فقط تست زدن کافی نیست؛ چون ممکن است یک دانش‌آموز تعداد زیادی تست بزند اما از اشتباهات خودش چیزی یاد نگیرد. بعد از هر آزمون باید تست‌های غلط، نزده و شک‌دار بررسی شوند و دلیل اشتباه مشخص شود. همچنین پیشنهاد می‌کنم آزمون‌های کانون را هم حتماً تحلیل کنند، چون تحلیل آزمون می‌تواند نقاط ضعف و قوت را مشخص کند و باعث شود برای آزمون بعدی عملکرد بهتری داشته باشند.

 

درس استعداد تحلیلی را با چه روشی مطالعه می‌کردید؟

استعداد تحلیلی را بیشتر با تست زدن و تحلیل تست‌ها تمرین می‌کردم. سعی می‌کردم با حل سؤال‌های متنوع، با روش‌های مختلف سؤال‌ها آشنا شوم.

 

برنامه شما در دوران جمع‌بندی خرداد و اردیبهشت چگونه بود؟

در دوران جمع‌بندی بیشتر روی مرور مطالب و برطرف کردن نقاط ضعف تمرکز داشتم. کتاب‌هایی را که قبلاً مطالعه کرده بودم دوباره مرور می‌کردم و اگر در هنگام مرور متوجه می‌شدم نکته‌ای را فراموش کرده‌ام یا مطلبی را به‌خوبی یاد نگرفته‌ام، دوباره همان قسمت را مطالعه می‌کردم. 


با توجه به کارنامه دستاورد، بهترین درس شما در نیمسال اول و دوم چه درسی بوده است؟

بهترین درس من در هر دو نیمسال، ریاضی بود. ریاضی در هر دو نیمسال نقطه قوت من محسوب می‌شد و توانستم عملکرد خوبی در این درس داشته باشم. به نظرم تمرین و حل نمونه‌سؤال‌های مختلف نقش مهمی در این موفقیت داشت.