نکات کاربردی از تجربیات مطهره رجائی برای کنکور - از بجنورد2

نکات کاربردی از تجربیات مطهره رجائی برای کنکور - از شهر بجنورد2

نکات کاربردی از تجربیات مطهره رجائی برای کنکور - از بجنورد2

🔹نام و نام خانوادگی : مطهره رجائی

🔹پایه و رشته : دوازدهم انسانی

🔹نام شهر و استان : شهرستان بجنورد - استان خراسان شمالی 

🔹میانگین تراز : 6617

🔹تعداد پاسخ صحیح : 1829 پاسخ صحیح در پایه دوازدهم 

🔹سال‌های حضور در کانون: پایه نهم - دهم - یازدهم - دوازدهم 

🔹تعداد آزمون‌ها: مجموع ۴ سال حدود ۶۰ آزمون اصلی -18 آزمون در سال دوازدهم- 42 آزمون از پایه نهم و دهم و یازدهم

🔹تعداد پیشرفت : در سال دوازدهم ۴ بار پیشرفت 

🔹شغل و تحصیلات مادر: فرهنگی کارمند آموزش و پرورش - لیسانس 

🔹شغل و تحصیلات پدر: کارمند نیروی انتظامی- کارشناسی ارشد 

🔹مدیرگروه : گوهر مرادی


🔹مصاحبه‌گر: گوهر مرادی

نکات کاربردی از تجربیات مطهره رجائی برای کنکور - از بجنورد2

🔹1. نمره‌های امتحان نهایی و تراز سوابق تحصیلی‌تان چند شد؟

 فعلا فقط نمرات نهایی اعلام شده که تا حدودی راضی هستم .منتظر اعلام تراز  سوابق تحصیلی هستیم .

🔹2. برای امتحانات نهایی چه برنامه‌ای داشتید؟

امتحانات نهایی آزمونی تشریحی و فراخوانی اطلاعات گاها طولانی از حافظه است و به همین جهت به بازیابی های فراوان به واسطه نمونه سوال زیاد نیازمند است .بنده در هر درس رویکرد متفاوتی داشتم مثلا در دروس حفظی بیشتر وابسته به حفظ کردن کلید واژه های نمره آور است مثل دینی جامعه شناسی و.... اما دروس مفهومی نیازمند حل سوال تشریحی فراوان به خصوص در درس ریاضی و فنون و عربی  است زیرا که هر بخش جواب نمره دارد بر خلاف تست .در دروس عمومی هم رویکردی مطالعه مفهومی و حل سوال و مرور زیاد کارآمد است .

🔹3. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کردید یا آنلاین؟ چرا؟

 بنده در آزمون های حضوری کانون در ۴ سال متوالی شرکت کردم زیرا به عقیده من آزمون آنلاین آزمونی با کنترل کردن بسیاری از عوامل همراه است مثل استرس مثل خستگی های نشستن روی صندلی در ۳ ۴ ساعت مثل حواس پرتی های ناشی از سر و صدا و رفت و آمد و اعلام زمان شروع و پایان و... ولی آزمون حضوری این موارد خارج از کنترل است و اگر مدیریت نشود با آزمون های حضوری روز کنکور نتیجه خوبی حاصل نمی شود زیرا شرایط برای همه یکسان و به صورت حضوری رقم می‌خورد .


🔹4. اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کردید؟ 

اولین تراز بنده در متوسطه دوم که دهم بود حدود ۶۲۰۰-۶۳۰۰ بود اما کم و کم و آزمون به آزمون ارتقاء بخشیدم مثلا در آزمون بعد با رشد دادن ۲۰۰ عدد تراز این پیشرفت اتفاق می افتاد بالاترین ترازی که حاصل شد آزمون جمع بندی دهم و یازدهم در ۴ مهرماه بود که تراز ۷۶۰۰ را کسب کردم و با  همین روش تیکه تیکه کردن یک بازه ترازی مثلا هزار تا پیشرفت در ۵ ۶ آزمون بعدی حاصل میشد .

5. پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟

 اگر پیوستگی در آزمونها و حضور هر دو هفته و پیش روی با آزمون ها نبود قطعا موفقیت حاصل نمی شد چرا که حجم دروس انسانی بسیار و وقت محدود بود اگر در هر آزمون پیوستگی حفظ نمی شد عملا بستن یک کتاب بسیار سخت و‌سنگین می شد من با پیوستگی از دهم به این موفقیت رسیدم و  در کنکور خودش را نشان داد اگر پیوستگی من در دهم در درسی مثل اقتصاد نبود ؛ درصد ۸۴ اقتصاد در کنکور که درسی پایه ای بود و در دوازدهم وجود نداشت حاصل نمی شد .

🔹6. برنامه شما در تابستان سال گذشته چه بود؟ 

برنامه بنده در تابستان سال گذشته حدودا یک سال پیش باتوجه به اینکه دهم ‌و‌یازدهم کانونی بودم و آزمون می زدم مرور و جمع بندی دروس پایه بود مطابق بودجه بندی و با کمی ساعت مطالعه بالاتر دروس دوازدهم هم کم کم وارد برنامم شد من در دروسی مثل ریاضی فلسفه عربی فنون دوازدهم پیش زمینه داشتم و کمی هم در تابستان مطالعه کردم البته ناگفته نماند من دروسی مثل درس یک عربی دهم حروف مشبه را در یازدهم مطالعه کرده بودم و پیش زمینه خوبی برای عربی دوازدهم داشتم.

🔹7. برنامه شما برای دوران طلایی نوروز چه بود؟ منابع شما برای دوران نوروز چه بود؟

 دوران طلایی نوروز ترکیبی از جمع بندی دهم و یازدهم برای بنده بود و دروس عمومی به گونه ای که من دروس عمومی را بیشترین تایمی که مطالعه داشتم نوروز بود نه در تایم دیگری از سال دروس  دهم و یازدهم هم آنقدر مطالعه شده بود که تایم زیادی گرفته نمی شد مثلا جامعه شناسی دهم یا یازدهم در ۲ ۳ پارت برایم جمع می شد و بیشتر تایم باقی مانده به رفع اشکال دروس سنگین تر پرداخته میشد که تایم زیادی لازم داشت مثل فلسفه منابع بنده باتوجه به اینکه نوروز دوران جمع بندی بود ؛ کتاب های جمع بندی بود خیلی کم کتاب تک مبحثی استفاده کردم سعی کردم کتابی استفاده کنم که هم جمع بندی خوبی انجام داده باشد هم کم حجم در دروس حفظی فقط متن کتاب دروس تحلیلی کتاب های جمع بندی های مختلف که باز هم انتخاب کتاب بسته به سطح دانش آموز هدف و درصدی که برای دانش آموز در سراسری دارد بستگی دارد ؛ اما به طور کلی من از کتاب های تاک خیلی استفاده قوی ای کردم به خصوص فنون و اقتصاد من با کتاب فنون تاک جمع بندی خوبی انجام دادم و در کنکور سراسری با چالش کمتری مواجه شدم و حدود ۷۰ درصد زدم .

🔹8. شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمع‌بندی چه برنامه‌‌ای اجرا کردید؟

  به دلیل اینکه خود نوروز برای من جمع بندی بود این جمع بندی ادامه داشت و عملا یک ماه دوماه جمع بندی مفصلی انجام دادم .

🔹9. از چه زمانی جمع‌بندی را شروع کردید و روش‌تان چگونه بود؟ (روش خود را توضیح دهید.) 

جمع بندی برای بنده چند بازه زمانی داشت تنها به فروردین ماه اختصاص نداشت یک جمع بندی جمع بندی پایه در ۴ مهر بود که عملکرد بسیار خوبی حاصل کردم یک جمع بندی برای بنده دی ماه بود یک جمع بندی نوروز بود یک جمع بندی نهایی بود و تیر آخر جمع بندی این ۱۰ روز پایانی تا کنکور سعی کردم با حفظ آرامش و گفتن این جمله که مطهره ! تو این مباحث را بار ها مطالعه کردی فقط به جمع بندی کلی نیاز داری روندم را تسریع بخشم و درس به درس تورق سریع پرداختم و بیشتر هم متن کتاب درسی و کمتر از تست در این ایام استفاده کردم و رضایت بخش بود مثلا جامعه رو با تورق همین طوری تونستم ۸۴ بزنم .

اما بازه های غیر ۱۰ روز پایانی بیشتر تستی محور بود .

🔹10. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کردید؟  

بله - محور برنامه ریزی من در ۳ سال دبیرستان کانون بود حتی اگر مدرسه عقب بود یا جلو بود زیرا با کانون بارها مطالعه کردم دروس کنکور را اما مدرسه این گونه نبود به همین دلیل اگر حتی مدرسه عقب بود من جلو میزدم از مدرسه برنامه ریزی شخصی سازی شده بود اما به طور کلی من شخصیتی داشتم که تا درسنامه خوانی کامل حاصل نمی شد سراغ تست نمی رفتم برای همین هفته اول نسبت تست کم تر بود هفته دوم به ۵۰۰ تست در مباحث هم می‌رسید .

🔹11. ساعت مطالعه شما به چه میزان بود؟ برای هر درس اختصاصی چه‌قدر تست می‌زدید؟ چه‌قدر مطالعه می‌کردید؟  

به عقیده من ساعت مطالعه  یک چیز شخصی می باشد و من خودم نمی توانستم اوایل با ساعت مطالعه کن نتیجه مد  نظر را بگیرم البته کمال گرایی هم غالب بود ولی به طور کلی بیشتر دوست داشتم مطالعه کنم برای همین تا ۱۴ ساعت هم مطالعه داشتم روزی هم بوده که ۷ ساعت را هم به زور توانستم مطالعه کنم باتوجه به خستگی های اخیر اما نسبت تست و مطالعه در دروس مختلف متفاوت بود مثلا جامعه روان اقتصاد را بنده بیشتر مطالعه میکردم تا تست ولی عربی و فنون را بیشتر تست میزدم ۷۰ به ۳۰ ۷۰ درصد است ۳۰ درصد مطالعه در دروس حفظی دقیقا برعکس ۷۰ درصد مطالعه ۳۰ درصد تست .

🔹12. برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه بود؟ 

در ورودی دوازدهم این دروس کامل بسته شده بود مطابق انتظارم اما هر آزمون مجدد تورق ها انجام می شد تا فراموش نشود ولی به نسبت کمتری به پایه دوازدهم مطالعه می شد زیرا شاید بارها این کتاب ها مخصوصا پایه دهم مطالعه شده بود و بنده در دهم خیلی قوی بودم از همه پایه ها قوی تر بودم اما هیچ وقت باعث نمی شد این کتاب ها کنار گذاشته شود من تا روز کنکور شاید ۲۰ ۳۰ بار جامعه دهم یازدهم رو مطالعه کرده بودم.

🔹13. روش مطالعه‌ موفق شما برای دروس عمومی چه بود؟ 

در درس سلامت بهداشت دانش آموزی بودم در سال تحصیلی تایمم اجازه مطالعه نمی داد؛ اما در ترم یک یک بار توانستم نیمه اول کتاب را بخوانم و بعد از ان در خرداد ماه بنده با سوالات نهایی ۹۷ تا ۴۰۴ سلامت بهداشتم را بستم نه با مطالعه کتاب و خداروشکر عملکرد خوبی داشتم برخلاف انتظار یعنی من فقط سوالات نهایی را خواندم و شب امتحان هم کتاب درسی را . اما در فارسی دینی زبان جریان متفاوت بود 

در دینی دانش آموز واو به واوی بودم یعنی جمله کتاب را عیناً باید حفظ می شدم تا سراغ خط بعد میرفتم و کتاب را می بستم و تیتر به تیتر کتاب را حفظ حفظ بیان می کردم و سوال خیلی حل نکردم چون کتاب را عملا شخم زده بودم .در فارسی بیشتر تحلیل متن را انجام دادم از منابع موجود در بازار که بهترین منبع بستگی به خود دانش آموز دارد و نمونه سوالات برخی اساتید خیلی کمک کننده بود.

در درس زبان هم بنده با ویدئو آموزشی پیش رفتم خیلی سوال حل نکردم چون سر کلاس آنلاین سوال به اندازه کافی حل شده بود.