نام و نام خانوادگی: رادمان دولتدار
پایه: ششم ابتدایی
نام شهر و استان: اردبیل
میانگین تراز: 5700
سالهای حضور در کانون: 1سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده: 22 آزمون
تعداد پیشرفت: 7بار
تعداد پاسخهای صحیح: 1608 پاسخ
شغل و تحصیلات مادر: آموزشگاه خصوصی ، فوق لیسانس منابع طبیعی
شغل و تحصیلات پدر: اداره توزیع برق ، فوق لیسانس برق
مصاحبه گر: شیده شیرازی

آیا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید ، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ میکنید؟
بله در آزمون ها شرکت میکنم چون آزمون ها باعث موفقیت من شد.
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
آزمونهای کانون که صبح آزمون را میدادم و تحلیل آنها، فیلمهای تحلیل آزمون در سایت کانون، کتابهای کانون و کلاسهای تقویتی و مادرم که مشاورم بود.
از نقش اولیای خود بگویید.
اولیای بنده خیلی زحمت کشیدند و به من انگیزه دادند، مادرم برنامه ریزی درسیام را انجام میداد و بعد از انجام هر تکلیفی آنها را تیک میزد، پدرم هر وقت خسته میشدم تو این مسیر بهم قوت قلب و انگیزه میداد، دست هر دو را میبوسم.
برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
من خودم امسال از تابستان در آزمونها شرکت کرده بودم و نتیجه را دیدم.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
از آزمونهای کانون استفاده میکردم که از تیر ماه شرکت کرده بودم و طبق برنامه راهبردی تابستان حدود ۳ الی ۵ ساعت درس میخواندم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
تحلیل آزمون را هر دفعه پس از آزمون به این روش انجام میدادم: ابتدا کل سوالات را یک دور با کلید بررسی میکردم و سوالاتی که اشتباه پاسخ دادم را با استفاده از پاسخ تشریحی بررسی میکردم و چنانچه متوجه نشده بودم از فیلمهای تحلیل خود سایت کانون استفاده میکردم و نکاتی که یاد گرفتم را در دفتر ارزیابی خود یادداشت میکردم.

دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله،مهمترین دستاورد من کسب تجربه برای مقاطع بالاتر بود که به این نتیجه رسیدم واقعا آزمون دادن و تحلیل آن میتواند بهترین راه برای رسیدن به موفقیت باشد.
برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟
از آزمون های دورهایی و ۳+۳ استفاده کردم و مابین آزمونها از کتاب ۳۰ آزمون سرعت و دقت کانون استفاده میکردم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
۲ ساعت برای امتحاناتهای مدرسه میخواندم چون امتحان ها آنلاین بود باعث میشد وقت کافی برای دروس تیزهوشان داشته باشم و سپس حدود ۵ ساعت برای دروس تیزهوشان وقت میگذاشتم.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونه سوالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
بله، از سوالات سالهای قبل که کانون در سایت میگذاشت مادرم پرینت میگرفت و حدود ۳ الی ۴ عدد از آزمونها را تمرین میکردم و این باعث میشد به مطالب کتاب کاملا مسلط شوم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از سوالات سالهای قبل کانون، آزمونهای پلکان یادگیری،کتابهای کانون،کلاسهای آنلاین سایت و فیلمهای تحلیل سوالات استفاده میکردم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
قسمت کارنامههایم و پلکان یادگیری برایم کاربردی بود.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید
از مطالعه کتابهای غیردرسی غافل نشن اونها دیدمان را نسبت به مسائل بازتر میکنند و من مجموعه های زیادی از کتاب های غیر خوانده ام و بنظرم خیلی کمکم کرد.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
با تکنیک × ○ درس میخواندم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
با توجه به نتایج آزمون هایم نقاط ضعف و قوت خود را شناسایی میکردم و با اتکا به آنها نسبت مطالعههایم را تعیین میکردم.
برنامه شما در دوران جمعبندی، اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟
در مباحثی که نیاز به تلاش بیشتر داشتم تمرین کردم و نقاط ضعف خود را بهبود بخشیدم.
آیا در آزمونهای طرح 3+3 شرکت کردید؟
بله و این آزمونها تجربهی خوبی بودند تا من بتوانم نکات ضعف و قوت خود را بهتر شناسایی کنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
در نیمسال اول قرآن و هدیه های آسمانی بودند که با مطالعه متن کتاب نتیجه خوبی گرفته بودم.در نیمسال دو ریاضی و علوم، کتابهای آبی و سه سطحی کانون را انتخاب میکردم و در آزمونها درس ریاضی را بیشتر اوقات بالا میزدم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
ریاضی، از مشاورم کمک گرفتم و از کتاب های آبی و سه سطحی کانون استفاده میکردم.

