گفتگو با تینا ولی پور : قهرمان پیشرفت پایه یازدهم تجربی از بجنورد

گفتگو با تینا ولی پور : قهرمان پیشرفت پایه یازدهم تجربی از شهر بجنورد

گفتگو با تینا ولی پور : قهرمان پیشرفت پایه یازدهم تجربی از بجنورد

نام و نام خانوادگی : تینا ولی‌پور

پایه و رشته : یازدهم تجربی

شهر و استان : بجنورد ، خراسان شمالی

سابقه در کانون : ۲ سال

میانگین تراز : ۵۲۳۸

تعداد آزمون :3 آزمون

شغل و تحصیلات مادر : حسابدار _ کارشناسی 

شغل و تحصیلات پدر : آزاد _ کارشناسی

مدیر گروه : گوهر مرادی


مصاحبه گر:راضیه کروژده


۱. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

به صورت حضوری شرکت می‌کنم؛ زیرا آزمون حضوری به بهترین شکل فضای کنکور سراسری را شبیه‌سازی می‌کند و منجر به افزایش آمادگی، آشنایی با جو آزمون و کاهش اضطراب می‌شود.

گفتگو با تینا ولی پور : قهرمان پیشرفت پایه یازدهم تجربی از بجنورد

۲. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟

طبق بودجه‌بندی آزمون، تقسیم‌بندی مشخصی برای بازه دو هفته‌ای انجام می‌دهم و در این مسیر، برنامه مطالعه، تست‌زنی و مرور مباحث مرتبط با آزمون را اجرا می‌کنم.


۳. دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله، دفتر برنامه‌ریزی به من کمک می‌کند تا ذهن منظم‌تری نسبت به ساعات مطالعه، تعداد تست‌های زده شده و جمع‌بندی‌های هفتگی داشته باشم.


۴. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

در درس زیست‌شناسی موفق‌تر هستم؛ ابتدا متن کتاب درسی را با دقت مطالعه می‌کنم و سپس به حل تست‌های مبحثی و سنجشی می‌پردازم. این روش به من کمک می‌کند تا متوجه شوم در چه مباحثی نیاز به مرور و تسلط بیشتری دارم.

۵. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

برنامه من مبتنی بر پیشروی منظم همگام با تدریس دبیران و مطالعه گام‌به‌گام دروس از ابتدای سال تحصیلی است.


۶. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

بله ، با توجه به حجم دروس و تعداد صفحات، در طول بازه دو هفته‌ای برنامه‌ریزی لازم را انجام داده و دروس را طبق برنامه مطالعه می‌کنم.


۷. برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه است؟**

در تابستان تمرکز اصلی من بر جمع‌بندی دروس پایه دهم است؛ بدین منظور ۷۰ درصد زمان را به دروس دهم و ۳۰ درصد را به دروس یازدهم اختصاص می‌دهم.


۸. شرکت در این آزمون‌ها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟

از آنجا که طبق بودجه‌بندی کانون پیش می‌روم، همواره دروس مدرسه را پیش‌خوانی کرده و آمادگی قبلی دارم.

۹. از کدام کارنامه‌های جعبه‌ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

از «کارنامه اشتباهات» استفاده می‌کنم؛ زیرا به من کمک می‌کند تا نقاط ضعف خود را شناسایی کنم و متوجه شوم در چه مباحثی دچار اشتباه می‌شوم و علت آن چیست.


۱۰. از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟

هنوز منبعی تهیه نکرده‌ام اما در برنامه دارم که از کتاب‌های «پرتکرار» استفاده کنم.


۱۱. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

تحلیل آزمون را حداکثر تا روز دوشنبه انجام می‌دهم. تمرکز اصلی من بر بررسی اشتباهات و سؤالات بدون پاسخ است، اما نکات تکمیلی در پاسخ‌نامه سؤالاتی را که درست پاسخ داده‌ام نیز بررسی می‌کنم.

۱۲. با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟

برنامه من بر پایه مرور مستمر، پیشروی منظم و حفظ انضباط شخصی در برنامه روزانه استوار است.


۱3. اگر به بودجه‌بندی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟

نسبت به بخشی که مطالعه کرده‌ام خود را می‌سنجم و مباحث باقی‌مانده را در برنامه دو هفته آتی قرار داده و تست‌های مربوط به همان بخش‌ها را تحلیل می‌کنم.


۱4. آیا در آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ فایده آزمون‌های هدف‌گذاری برای شما چه بود؟

بله، این آزمون‌ها باعث آمادگی بیشتر من در آزمون اصلی می‌شود و حکم یک شبیه‌ساز را برای آزمون‌های اصلی دارد.