گفت و گو با محمدطاها بیرانوند قبولی تیزهوشان

گفت و گو با محمدطاها بیرانوند قبولی تیزهوشان از بروجرد

گفت و گو با محمدطاها بیرانوند قبولی تیزهوشان

نام و نام خانوادگی: محمد طاها بیرانوند

پایه: ششم

نام شهر و استان: بروجرد، لرستان

میانگین تراز: ۶۵۰۰

سال های حضور در کانون: یک سال

چند آزمون شرکت کرده است: ۷

تعداد پیشرفت:۳ تا یا بیشتر

تعداد پاسخ صحیح: حدوداً ۸۰۰تا

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار، نهضت

شغل و تحصیلات پدر: باغ داری، ابتدایی

پشتیبان : مریم گودرزی 


مصاحبه گر : مریم گودرزی 

 

 

چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون ها حفظ کردید: 

چون هدف موفقیت است.

 

فکر می کنید مهم ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیز هوشان، چیست: 

هوش، تلاش و پشتکار، حمایت.

ایجاد نظم در برنامه ها، راهنمایی کردن، روحیه دادن.


سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت:

 مرور دوره های قبل، نتیجه خوبی داشت.

برای هرسوال اگر جواب آن سوال درست بود روش پاسخ نامه را نیز امتحان میکردم اگر جواب آن سوال غلط یا نزده بود سعی میکردم آن را یاد بگیرم.

 

برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیز هوشان به چه صورت بود. لطفاً به طور مفصل توضیح دهید: 

در هفته یک روز برای آزمون، یک روز برای تحلیل کردن، و روز های دیگر هر روز یک درس درسی و یک درس هوش 

 

چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید: 

من بیشتر تمرکزم را روی آزمون تیزهوشان گذاشتم و برای هر امتحان ۲ روز وقت گذشتم.

 

برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید: از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می کردید:

از نمونه سوالات سایت کانون 

 

 

از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کرده اید

 آزمون هه و کتابها 

 

کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری داشت:

قسمت آزمون و کارنامه ها 

 

درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می خواندید: 

اول درس نامه را می خواندم سپس آزمون می زدم.

 

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید:

 به جز روز های تحلیل و آزمون، هر روز قبل از ظهر استعداد تحلیلی و بعد از ظهر استعداد تحصیلی.

 

برنامه شما در دوران جمع بندی(اردی بهشت و خرداد ماه) به چه صورت بود: 

خواندن درس نامه سپس آزمون زدن 

 

آیا در آزمون های طرح ۳+۳شرکت کردید: 

بله.

 

با توجه به کارنامه دستاورد ها، بهترین درس شما در نیم سال اول و نیم سال دوم کدامست:

روش مطالعه بین دروس چگونه بود: هوش تصویری، پس از خواندن کمی به آن فکر می کردم.


با توجه به کارنامه دستاورد ها، کدام قسمت ها نقطه قوت شما بود: چه برنامه ای برای آن اجرا کرده اید:

سرعت خواندن و درک مطلب، زدن آزمون های زیاد.