نام و نام خانوادگی: ساجده لطفی
پایه: ششم
نام شهر و استان: ارومیه، آذربایجان غربی
میانگین تراز: ۶۱۰۰
سالهای حضور در کانون: حدود ۱ سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده: حدود ۲۵ آزمون
تعداد پیشرفت: بالای ۸ بار پیشرفت
تعداد پاسخ صحیح: حدود ۱۶۰۰ پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد، فوقدیپلم
مصاحبهگر: آیدا احمدزاده
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
چون آزمونهای کانون بسیار استاندارد هستند و تحلیلهای خوبی دارند. به همین دلیل حتی بعد از قبولی در تیزهوشان هم شرکت در آزمونها را ادامه دادم تا روند پیشرفت و یادگیریام حفظ شود.
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
اول از همه تلاش، اراده و استمرار خودم و بعد حمایتهای خانوادهام. همچنین آزمونهای استاندارد کانون و تحلیل دقیق آنها نقش مهمی در موفقیتم داشتند.
از نقش اولیای خود بگویید.
همانطور که گفتم، یکی از مهمترین دلایل قبولی من حمایت و ایجاد انگیزه از طرف اولیایم بود. آنها در تمام مسیر حامی من بودند و همیشه به من انگیزه میدادند که با تلاش و استمرار به هدفم برسم.
برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
انشاءالله در آزمونهای استاندارد کانون در تابستان هم شرکت خواهم کرد تا روند مطالعه و پیشرفتم را ادامه بدهم.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
یکی از برنامههای تأثیرگذار من در تابستان، مرور کتابها، شرکت در آزمونها و تحلیل دقیق و موشکافانهی غلطها و نزدههایم بود. این کار باعث شد نقاط ضعفم را بهتر بشناسم و در مباحثی که مشکل داشتم، پیشرفت کنم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
سؤالات غلط و نزدهام را با استفاده از پاسخنامه بهطور کامل بررسی میکردم. وقتی علت غلط زدنم را پیدا میکردم، آن سؤال و مبحث مربوط به آن را دوباره حل میکردم. دربارهی سؤالات نزده هم ابتدا دلیل پاسخ ندادنم را پیدا میکردم و سپس به سراغ مبحث مربوط میرفتم، نکات مهم را یادداشت میکردم و دوباره سؤالهای آن مبحث را حل میکردم.
دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
بله. در مسابقات فن بیان مقام آوردم و در کلاس شنا پیشرفته هم شرکت کردم.
برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً بهطور مفصل توضیح دهید.
اولین کارم مرور دقیق علت غلطهایم در دوران نوروز بود. بعد در طرح فوقالعادهی ۳×۳ کانون شرکت کردم و غلطهایی را که در کتابهایم علامت زده بودم، دوباره مرور و تحلیل کردم. همچنین مباحثی را که در حل آنها مشکل داشتم، شناسایی و رفع کردم تا برای آزمون تیزهوشان آمادگی بیشتری داشته باشم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
چون از ابتدای سال مطالب مدرسه را بهطور کامل مطالعه و مرور میکردم، در زمان امتحانات نیاز به مطالعهی دوباره و سنگین نداشتم. بیشتر نکات و مطالب مهم را مرور میکردم و در کنار آن، برای آمادگی تیزهوشان هم برنامهام را ادامه میدادم.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونه سؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
من برای دوران امتحانات از کتاب نوروز کانون استفاده میکردم. چون از ابتدای سال مطالب مدرسه را کامل مرور کرده بودم، در زمان امتحانات بیشتر نکات و راهحلهای کلیدی را مرور میکردم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از دو کتاب عالی هوش و استعداد تحلیلی کلامی و غیرکلامی استفاده کردم. در این دو کتاب تمام مباحث هوش آورده شده بود و با استفاده از درسنامهها و مثالهای آنها میتوانستم مباحث را بهتر یاد بگیرم و سؤالهای مربوط به آنها را راحتتر حل کنم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
از قسمت «پلکان یادگیری» استفادهی زیادی کردم؛ چون سؤالهای مشابه آزمونهای کانون را در سطحها و مباحث مختلف برایمان طرح میکرد و با تحلیل منطقی، روش حل آنها را توضیح میداد.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
یکی از مهمترین تجربههای من در این مسیر، استمرار و ناامید نشدن بود. ممکن است نزدیک آزمون تیزهوشان، نتیجهی آزمونهایتان به هر دلیلی خیلی خوب نباشد، اما نباید استرس بگیرید. باید به تلاشهایتان ایمان داشته باشید و مسیرتان را با استمرار ادامه دهید.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
استعداد تحلیلی را مانند آزمونهای کانون مطالعه میکردم. هر مبحث را به ۱۰ سؤال تقسیم میکردم، آنها را حل میکردم و درصد میگرفتم. سپس غلطهایم را بهطور کامل تحلیل میکردم و نکات مربوط به آنها را در یک دفتر مخصوص مینوشتم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
برقرار کردن تعادل بین این دو موضوع نسبتاً سخت بود، اما سعی میکردم برنامهام را بهگونهای تنظیم کنم که هر دو را پوشش دهد. بعد از اتمام برنامهی استعداد تحلیلی، تکالیف مدرسه و مطالب استعداد تحصیلی را کامل انجام میدادم و مرور میکردم.
برنامه شما در دوران جمعبندی، یعنی اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟
این دوران را دوران طلایی میدانستم و در این مدت شروع به مرور کتابها و مطالبی که قبلاً مطالعه کرده بودم، کردم. همچنین روی نقاط ضعفم تمرکز داشتم تا برای آزمون تیزهوشان آمادگی بیشتری پیدا کنم.
آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله، شرکت میکردم و واقعاً برایم مفید بود و در جمعبندی و آمادگی بیشتر برای آزمون تیزهوشان به من کمک کرد.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این درس چگونه بود؟
در هر دو نیمسال، درس هدیههای آسمانی بهترین درس من بود. من هر روز نکات کلیدی این درس را مرور میکردم و همین مرور روزانه یکی از علتهای اصلی موفقیتم در این درس بود.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
استعداد تحلیلی یکی از مهمترین نقاط قوت من بود؛ چون این قسمت برایم اهمیت زیادی داشت و بیشتر زمانم را صرف آن میکردم. سعی میکردم مباحث مختلف را تمرین کنم، سؤالهای زیادی حل کنم و غلطهایم را بهطور کامل تحلیل کنم تا بتوانم در این بخش پیشرفت بیشتری داشته باشم.