نام و نام خانوادگی: رادین محمدی
پایه: هفتم
شهر و استان تهران
میانگین تراز: 7370
سالهای حضور در کانون: ۲ سال
چند آزمون شرکت کرده است: ۲۷ ازمون
تعداد پیشرفت؛ بیش از ۹ بار
تعداد پاسخ صحیح: تقریبا ۳۰۰۰
شغل و تحصیلات مادر: لیسانس مدارک پزشکی ، خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: دکترای دی بی ای (DBA) ، مدرس و مشاور
مصاحبهگر : یگانه اموری
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
به دلیل اینکه در نظر داشتم با حفظ قدرت خود برای آینده آماده شوم.
فکر میکنید مهم ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
مدیریت استرس، علاقهی خیلی زیاد به سوالات هوش ، پیوستگی و پافشاری بر هدف خود.
از نقش اولیای خود بگویید.
پدر و مادرم همیشه حامی من بودند و به لطف آنها من توانستم استعداد خود را کشف و استفاده کنم.
برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
ادامه ی پرقدرت.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
روزی ۱۵۰ الی ۲۰۰ عدد تست و نتیجه تبدیل شدن به یکی از بهترین دانش آموزان تابستان قلمچی
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
بعد از آزمون سوالاتی که مشکل و ایراد داشتم را چند دور حل میکردم تا تسلط بر آنها به دست بیاورم.
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله من نوازندهی پیانو و ویلن هستم و به چندین زبان برنامه نویسی آشنایی کافی دارم.
برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
من در آن دوره بعد از صبحانه شروع به تست زدن میکردم، بعد هر ۱۰۰ تست به خود ۱۵ دقیقه استراحت میدادم و ادامه میدادم من در دورهای به ۳۰۰ تست در روز
رسیده بودم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
من در استعداد تحصیلی خبره بودم و با تمرین خودم را آماده نگه میداشتم و در استعداد تحلیلی هم با آرامش و پیوستگی آمادگیام را حفظ میکردم و تلاش میکردم مدام تست بیشتری بزنم.
برنامه شما در دوران جمع بندی اردیبهشت و خردادماه به چه صورت بود؟
من شروع میکردم به مرور کتابهای قدیمی خودم و تمرین بر روی کتابهای جدیدم و اینطوری هم بر روی موضوعات قدیمی ماهر شدم و هم با سوالات جدید آشنا شدم.
آیا در آزمونهای طرح ۳۳ شرکت کردید؟
بله
با توجه به کارنامه دستاوردها بهترین درس شما در نیم سال اول و نیم سال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
ریاضی - فارسی؛ در نیمسال اول فارسی - علوم در نیمسال دوم؛ من همیشه به دروس مدرسهام علاقهمند بودم، برای همین در کنار کتابهای هوشم کتابهای سه سطحی کار میکردم، برای همین همیشه برای دروس آماده بودم.
با توجه به کارنامه دستاوردها کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
همهی درسها در قسمت بنفش قرار گرفته بودند. برنامهی من کار همزمان و ملایم روی همهدرسها برای تسلط بر آنها بود برای همین هم موفق شدم به هدفم برسم.