نام و نام خانوادگی: آمیار قوامی
پایه ی تحصیلی: ششم دبستان
شهر و استان: سنندج.کردستان
سالهای حضور در کانون:2 سال در کانون
شغل مادر: خانه دار
شغل: پدر آزاد
مصاحبه گر: ثنا یونسی
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
من قبول شدن در تیزهوشان را پایان راه نمیدانم، بلکه شروع یک مسیر جدید میدانم. برای رسیدن به این موفقیت تلاش زیادی کردم و دوست دارم این تلاش را ادامه بدهم و هر روز بهتر از روز قبل باشم.
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
به نظر من مهمترین دلیل موفقیتم تلاش و پشتکار بود. شاید همیشه همهچیز را درست انجام نمیدادم، اما هیچوقت به خاطر اشتباههایم ناامید نشدم و سعی کردم نقاط ضعفم را برطرف کنم.
از نقش اولیای خود بگویید.
خانوادهام نقش مهمی در موفقیتم داشتند. همیشه از من حمایت میکردند و وقتی خسته یا ناامید میشدم، تشویقم میکردند که ادامه بدهم و به هدفم برسم.
برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
برنامهام این است که هم درسهای سال آینده را کمکم مرور کنم و هم روی تستزنی و مهارتهای هوش کار کنم. در کنار درس خواندن هم استراحت و تفریح را فراموش نمیکنم تا بتوانم با انرژی ادامه بدهم.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
سال گذشته سعی کردم تابستان را بدون برنامه نگذرانم. هر روز زمانی را برای مطالعه و تستزنی اختصاص میدادم و در کنار آن استراحت هم میکردم. نتیجهاش این شد که به مرور سرعت و دقت من بیشتر شد و اعتمادبهنفسم هم بالاتر رفت.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
بعد از هر آزمون فقط به درصد و نمره نگاه نمیکردم. سؤالهای غلط، نزده و حتی سؤالهایی که با شک جواب داده بودم را بررسی میکردم تا بفهمم مشکل از بیدقتی، کمبود زمان یا بلد نبودن مطلب بوده است. بعد سعی میکردم همان مشکل را برطرف کنم.
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، در کنار درس سعی کردم مهارتهای مختلفی یاد بگیرم و فقط روی کتابهای درسی تمرکز نکنم. به نظرم داشتن پشتکار، مدیریت زمان و توانایی ادامه دادن حتی وقتی خسته هستیم، خودش یک مهارت خیلی مهم است.
برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟
بعد از نوروز بیشتر تمرکزم را روی مرور، تستزنی و رفع اشکال گذاشتم. سعی کردم نقاط ضعفم را پیدا کنم و بیشتر روی آنها کار کنم. روزهای نزدیک آزمون هم تلاش کردم با حفظ آرامش و داشتن خواب و استراحت مناسب، خودم را آماده نگه دارم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
سعی میکردم برای هر دو برنامه جدا داشته باشم. اولویت امتحانات مدرسه را حفظ میکردم و در زمانهای آزاد تست و مطالعهی تیزهوشان انجام میدادم. مهمترین چیزی که کمکم کرد، این بود که کارها را به روزهای آخر موکول نکنم.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونه سؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
از منابع مختلفی که برای آمادگی آزمون مناسب بودند استفاده میکردم و نمونهسؤالهای سالهای قبل را هم بررسی میکردم. سعی میکردم فقط تعداد زیادی سؤال حل نکنم، بلکه سؤالها را تحلیل کنم تا از اشتباهاتم چیزی یاد بگیرم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از منابع و آزمونهایی که برای تمرین تستی و افزایش سرعت و دقت مناسب بودند استفاده کردم. برای من مهمتر از اسم منبع، این بود که منظم تمرین کنم و سؤالهایی را که اشتباه میکردم دوباره بررسی کنم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش آزمونها و نمونهسؤالها برای من کاربرد بیشتری داشت، چون میتوانستم خودم را در شرایط شبیه آزمون قرار بدهم و نقاط ضعفم را پیدا کنم. تحلیل آزمونها هم خیلی به پیشرفت من کمک کرد.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
یکی از مهمترین تجربههای من این بود که فهمیدم نتیجه گرفتن فقط با زیاد درس خواندن به دست نمیآید؛ باید اشتباهاتمان را هم بشناسیم. بعضی وقتها در آزمون نتیجهای که میخواستم نمیگرفتم، اما به جای اینکه ناامید شوم، اشتباهاتم را بررسی میکردم و برای آزمون بعدی بیشتر تلاش میکردم.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخوانید؟
استعداد تحلیلی را بیشتر با تمرین و حل سؤال یاد میگیرم. سعی میکنم بعد از حل هر سؤال، روش رسیدن به جواب را بفهمم و اگر اشتباه کردم، دلیل اشتباهم را پیدا کنم. به نظرم در این درس تمرین مداوم از حفظ کردن مهمتر است.