نام و نامخانوادگی: ارشیا شریفیرادانی
پایه: هفتم
شهر و استان: کرج، استان البرز
میانگین تراز: ۵۳۷۴
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمونها: ۱۴ آزمون
تعداد آزمونهای با پیشرفت: ۷ آزمون
تعداد پاسخهای صحیح: ۷۴۸ پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار-لیسانس
شغل و تحصیلات پدر: مهندس کامپیوتر-فوقلیسانس
مصاحبهگر: محمد عسگری
آیا شما قهرمان پیوستگی بودید؟ چند آزمون شرکت کردید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟
بله، من در ۱۴ آزمون شرکت کردم. با شرکت در آزمونها میتوانستم خودم را بسنجم و با سوالات خوبی که در آزمونها بود، پیشرفتم را ببینم.
با توجه به کارنامهٔ دستاوردها، شما در ۷ آزمون پیشرفت کردهاید. دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخهای صحیحتان چه بوده است؟
قطعاً در آزمونهایی که پیشرفت کردم، زمان و کیفیت مطالعهام بیشتر از زمانهای دیگر بوده است. همچنین تحلیل آزمون خیلی به پیشرفتم کمک کرده است.
شما سال گذشته با ۷۴۸ پاسخ صحیح، عضو باشگاه پانصدتاییها بودید. چه روش موفقی برای رسیدن به این تعداد پاسخ صحیح داشتید؟
به نظر من، تحلیل آزمون مهمترین بخش آن است؛ زیرا با تحلیل آزمون میتوان نقاط قوت و ضعف را شناسایی کرد. همچنین سعی کردم زمان مطالعه را افزایش دهم و سر جلسهٔ آزمون فقط به سوالاتی پاسخ دهم که به آنها اطمینان داشتم تا نمرهٔ منفی نگیرم.
شما در ۳۶ آزمونِ هدفگذاری و مشابه پارسال حضور داشتید. این آزمونها چه نتایجی برای شما به همراه داشت؟
حل آزمونهای بیشتر کمک بزرگی به من کرد تا مدیریت زمان بهتری در آزمون داشته باشم و خودم را بسنجم. من هم به همین دلیل در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم.
آیا کارنامهٔ آزمون را همان روز (جمعه) دریافت میکنید؟ در کارنامه، کدام قسمت برای شما اهمیت بیشتری دارد؟
بله. مهمترین بخش کارنامه برای من، بخش «درس و تیزهوشان» بود و حتماً درصدها و ترازهای هر مبحث را جداگانه بررسی میکردم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
هم بهصورت حضوری و هم آنلاین در آزمونها شرکت کردم. در آزمون حضوری باید سر ساعت شروع به آزمون داد و همه چیز طبق نظم پیش میرود و فضا خیلی بهتر شبیهسازی میشود؛ اما در آزمون آنلاین وقت بیشتری برای پاسخگویی وجود دارد.
برنامهٔ شما برای تابستان امسال چیست؟
در تابستان امسال میخواهم درسهای سال هفتم را کمی مرور کنم، البته نه بهصورت فشرده؛ میخواهم از تابستان برای استراحت هم استفاده کنم.
با توجه به کارنامهٔ دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعهٔ این دروس چگونه بود؟
بهترین درسها در نیمسال اول، علوم و فارسی و در نیمسال دوم، مطالعات اجتماعی و هدیههای آسمانی بودند. برای مطالعهٔ این دروس، ابتدا کتاب درسی و درسنامه را مطالعه میکردم، سپس تلاش میکردم روی کتاب درسی تسلط کامل داشته باشم.
با توجه به کارنامهٔ دستاوردها، در کدام قسمتها چالش داشتید؟ چه تصمیماتی برای تبدیل این چالشها به دستاورد در سال آینده دارید؟
بزرگترین چالش من، بخش هوش بود که سعی کردم با حل تست، این چالش را برطرف کنم.
مطابق برنامهٔ راهبردی درس میخواندید؟ چگونه برنامهریزی میکردید؟
بله، اما بیشتر درسهای هوش را مطابق برنامهٔ راهبردی مطالعه میکردم و خیلی به سوالات دفترچهٔ عادی پاسخ نمیدادم.
روزی چند ساعت درس میخواندید؟ چند درصد از زمان خود را به تستزنی اختصاص میدادید؟
میانگین روزانه ۴ تا ۵ ساعت درس میخواندم. اوایل سال تحصیلی بیشتر درسنامه میخواندم، ولی اواخر سال بیشتر روی حل تست تمرکز داشتم.
دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده بود؟
بله، هر روز سر ساعت و بهصورت منظم و دقیق، دفتر برنامهریزی را تکمیل میکردم و تمام کارهایم طبق برنامه پیش میرفت. این کار باعث نظم ذهنی من میشد.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
من دفتر خودآموز داشتم. بعد از تحلیل کارنامه، به سراغ تحلیل سوالات میرفتم و موارد مهم را در دفتر خودآموز یادداشت میکردم. همچنین قبل از چک کردن پاسخنامه، حتماً یکبار خودم سوالات را دوباره حل میکردم.