نام و نام خانوادگی :هلیا جزینی زاده
پایه: هفتم
نام شهر و استان: بندر عباس هرمزگان
میانگین تراز: 7000
سال های حضور در کانون:3
تعداد آزمونها: 42
در چند آزمون پیشرفت داشته اید :10
شغل و تحصیلات مادر:خانه دار فوق دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: کارمند فوق دیپلم
مصاحبه گر:سرکار خانم دهقانی
1. در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
ترجیح میدهم در آزمون های حضوری شرکت کنم. دلیل اصلی این است که فضای آزمون حضوری، در یک سالن با سایر دانش آموزان، حس رقابت و اضطراب ناشی از آن را به همراه دارد و باعث میشود که بتوانم مدیریت زمان و استرس را در شرایط واقعی تمرین کنم. در آزمون آنلاین، این حس و شرایط تا حدی کمرنگتر است و ممکن است تمرکز کمتری داشته باشم. با این حال، اگر به هر دلیلی (مثل شرایط جوی یا بیماری) نتوانم حضوری شرکت کنم، آزمون آنلاین گزینه خوبی است.
۲. آیا شما قهرمان پیوستگی هستید؟ چند آزمون شرکت کرده اید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟
بله، سعی کرده ام قهرمان پیوستگی باشم. در طول سال تحصیلی، در تمام آزمونهای اصلی و جامع کانون شرکت کرده ام. در حدود 40 شرکت کرده ام این پیوستگی باعث میشد همیشه یک هدف مشخص برای دو هفته آینده داشته باشم و از روزمرگی خارج شوم وبا مقایسه کارنامه ها، به وضوح نقاط قوت و ضعفم را در طول زمان میدیدم.
۳. با توجه به کارنامه دستاوردها در چند آزمون پیشرفت کرده اید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
پیشرفت من به صورت پلکانی بوده است. در ۳ تا ۴ آزمون اول، نوسان داشتم، اما از آزمون پنجم به بعد روند صعودی ثابتی را تجربه کردم. دلایل این پیشرفت عبارت بودند از:
· تحلیل دقیق آزمونها: وقت گذاشتن برای تحلیل کامل سوالات غلط و نزده.
· رفع اشکال: مراجعه به درسنامه ها و منابع کمک آموزشی برای مباحثی که در آنها ضعف داشتم.
· افزایش تدریجی تست زنی: با تسلط بیشتر بر مباحث، تعداد تستهای حل شده در روز را افزایش دادم.
· تغییر روش مطالعه: از مطالعه صرفاً خواندنی به مطالعه همراه با تست و مرور فعال.
۴. اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت چگونه برنامه ریزی میکنید؟
اولین تراز من حدود 5500 بود و در آزمونهای آخر به بالای 7000 رسید. برای پیشرفت، برنامه ریزی من به این شکل است:
· تعیین هدف واقع بینانه: برای هر آزمون، یک تراز و رتبه هدف مشخص میکنم.
· برنامه ریزی دو هفته ای: بر اساس بودجه بندی آزمون، مطالب را به روزهای بین دو آزمون تقسیم میکنم.
· اولویت دهی: روی درس هایی که هم اهمیت بالا دارند و هم در آنها ضعف دارم، وقت بیشتری میگذارم.
۵. مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله، برنامه راهبردی کانون پایه و اساس برنامه ریزی من است. برای دو هفته:
1. بودجه بندی را تحلیل میکنم: مشخص میکنم چه مباحثی از چه درس هایی باید مطالعه شود.
2. زمانبندی روزانه: برای هر روز، تعداد صفحات یا مبحث مشخصی را تعیین میکنم
3. جبران عقب ماندگی: اگر در هفته ای نتوانستم به همه برنامه برسم، در هفته بعد حتماً عقب ماندگی را جبران میکنم.
4. مرور: حتماً زمانی را برای مرور مطالب هفته قبل در نظر میگیرم.
۶. در آزمون هدف گذاری و مشابه پارسال حضور دارید؟ این آزمونها چه نتایجی داشت؟
بله، در این آزمونها شرکت کردم.
· آزمون هدف گذاری: به من کمک کرد تا با فضای آزمون و سطح سوالات آشنا شوم و یک هدف اولیه برای خودم تعیین کنم.
· آزمون مشابه پارسال: این آزمون بسیار ارزشمند بود زیرا سطح سوالات و بودجه بندی آن بسیار نزدیک به آزمون جمعه بود. نتیجه آن به من نشان داد که در کدام دروس باید تلاش بیشتری کنم و چقدر به هدفم نزدیک هستم.
۷. کارنامه را چه روزی و چگونه دریافت میکنید؟ ابتدا به سراغ کدام درسها میروید؟
کارنامه را معمولاً همان روز از سایت کانون دریافت میکنم.
ابتدا به سراغ درصد و تراز دروس میروم و آنها را با آزمون قبل مقایسه میکنم. سپس به سراغ درس هایی میروم که در آنها ضعف دارم یا افت کرده ام تا دلیل آن را. پیدا کنم. ایرادات هر درس را با مراجعه به دفتر تحلیل آزمون و بررسی سوالات غلط و نزده برطرف میکنم.
۸. تحلیل آزمون را چه روزی و با چه روشی انجام میدهید؟
تحلیل آزمون را همان روز آزمون یا حداکثر روز بعد انجام میدهم. روش من به این صورت است:
تحلیل کلی: بررسی درصد ها، تراز و رتبه تحلیل تک تک سوالات: برای هر سوال غلط یا نزده، دلایل را بررسی میکنم:
غلط علمی: مبحث را از روی درسنامه دوباره میخوانم و تستهای بیشتری از آن مبحث میزنم.
غلط بی دقتی: سوال را دوباره با دقت حل میکنم و علت بی دقتی را یادداشت میکنم.
نزده عدم تسلط: مبحث را به طور کامل از نو مطالعه میکنم.
۹. میانگین چند ساعت در تابستان مطالعه داشتید؟ برای هر درس چقدر تست میزدید؟
در تابستان میانگین 3 تا 4 ساعت مطالعه مفید در روز داشتم.
تعداد تست های مباحثی که در ازمون روز جمعه می آید را محاسبه و در دو هفته تقسیم میکردم
۱۰. در کدام درس نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت کردید؟ چگونه؟
در درس فیزیک
اختصاص زمان بیشتر برای مطالعه این درس و حل نمونه سوال های ساده تر و تشریحی
۱۱. یک تغییر کوچک که تأثیر قابل قبولی روی نتیجه تان گذاشت چه بود؟
استفاده از تکنیک "تست زنی زمان دار". قبلاً تست ها را بدون در نظر گرفتن زمان حل میکردم. شروع کردم به گذاشتن تایمر برای هر مجموعه تست. این کار کوچک باعث شد سرعت عمل من به شدت بالا برود و در جلسه آزمون دیگر زمان کم نیاورم.
۱۲. اگر به ابتدای تابستان برگردید چه کاری را زودتر شروع میکنید؟
مرور منظم و هفتگی مطالب خوانده شده را زودتر شروع میکردم. در تابستان بیشتر روی یادگیری مباحث جدید تمرکز داشتم و مرور را به اواخر سال موکول کردم که باعث فراموشی برخی مطالب شد.
۱۳. در کدام درس چالش داشتید ولی نتیجه بهتر گرفتید؟ برای کدام درس بیشتر وقت گذاشتید؟
برای درس فارسی نیاز به مرور بیشتر مطالب داشتم
۱۴. پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ چه کمکی میکنند؟
پشتیبان من خانواده هستند. آنها با فراهم کردن محیطی آرام و بدون استرس، تشویق کردن من و نظارت بر ساعت مطالعه به من کمک میکنند. همچنین در تهیه منابع و ثبت نام آزمونها به من کمک میکنند.
۱۵. برنامه شما برای درس خواندن در نیم سال اول چیست؟
پاسخ نمونه: در نیمسال اول، برنامه من تثبیت مباحث پایه و پیشروی همزمان با مدرسه و آزمون های کانون است. سعی میکنم مباحثی که در تابستان خوانده ام را به طور کامل مرور کنم و مباحث جدید را همزمان با تدریس معلم پیش ببرم. تمرکز اصلی من بر تست زنی و رفع اشکال خواهد بود.
۱۶. از کدام منابع مطالعاتی کانون استفاده میکنید؟ به نظر شما این منابع چه ویژگی هایی دارند؟
من از کتابهای آبی و کتاب های سه سطحی کانون استفاده میکنم.
برای تسلط بر مباحث و تست زنی بسیار عالی هستند. ویژگی آنها دسته بندی تست ها بر اساس سطح دشواری و پاسخهای تشریحی کامل است.
۱۷. دفتر برنامه ریزی و کتاب خودآموزی دارید؟ تکمیل آنها چه کمکی میکند؟
بله، هر دو را دارم.
· دفتر برنامه ریزی: به من نظم و دید کلی نسبت به برنامه هفتگی و ماهانه ام میدهد. با تکمیل آن، متوجه میشوم چقدر از برنامه جلو یا عقب هستم و میتوانم برنامه ریزی خود را اصلاح کنم.
· کتاب خودآموزی: به من کمک میکند تا مباحث را عمیق تر یاد بگیرم و اشتباهات گذشته ام را تکرار نکنم