نام و نام خانوادگی : محمد شیروانی
پایه : یازدهم تجربی
نام شهر و استان : جهرم ، فارس
شغل و تحصیلات مادر : خانه دار ، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر : تاسیسات ساختمان ، دیپلم
میانگین تراز : 4288
در چند آزمون پیشرفت داشته اید : 7 آزمون
سالهای حضور در کانون : 2 سال
تعداد آزمونها : 22 آزمون
مصاحبهگر : سید حسین موسوی

در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
ترجیح من حضور در حوزه آزمون است. قرار گرفتن در اتمسفر واقعی جلسه، شرایط کنکور را برایم بازسازی میکند و این موقعیت بهترین تمرین برای مدیریت استرس و تنظیم هیجانات در لحظات حساس است.
شما امسال در چند آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
در هفت آزمون شاهد پیشرفت بودم. دلیل کلیدی آن، استراتژی «عیبیابی فعال» بود؛ یعنی بهجای عبور سطحی از سوالات، بر ریشهیابی خطاهایم در آزمونهای پیشین تمرکز کردم تا همان اشتباهات تکرار نشوند.
با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
درس زیست شناسی است ؛ در این درس تحول خوبی داشتم. روشم را تغییر دادم؛ ابتدا مفاهیم کتاب را بهصورت عمیق تحلیل میکنم و بعد با استفاده از طبقهبندی تیپهای تست، ذهنم را برای مواجهه با چالشهای این درس آماده میسازم.
مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟
تغییر اولویت از «کمیت» به «کیفیت». سعی میکنم صورت هر سوال را با دقت دوچندان بخوانم تا دامهای طراح را شناسایی کنم؛ همین دقتِ مضاعف، آمار اشتباهاتِ ناشی از بیدقتی را به شدت کاهش داده است.
با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامهای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟ درس ریاضی است؛ برای این درس برنامهریزی کردهام که زمان بیشتری را صرف حل تمرینات تشریحی و درک مسیرِ رسیدن به حل مسئله کنم تا با تحلیل عمیق پاسخنامه، مهارت حلمسئلهام را بالا ببرم.
آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده این آزمونها برای شما چه بود؟
این آزمونها برای من نقش «ایستگاه کنترل» را دارند. باعث میشوند پیش از آزمون اصلی، نقاط ابهام و ضعفهای احتمالیام را شناسایی کنم و با آمادگی ذهنی و مدیریت زمانِ بهتری سر جلسه بروم.

با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه میخواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامهای برای خودتان دارید؟
بهجای افزایش فشار، روی «بهینهسازی» تمرکز کردهام. با اولویتبندی سرفصلهای مهم و حذف حواشی، سعی میکنم از زمانهای مرده استفاده کنم تا علاوه بر پوشش حجم دروس، از فرسودگی ذهنی نیز جلوگیری کنم.
منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده میکنید؟
محور اصلی کارم کتاب درسی و جزوات آموزشی است، اما از آرشیو سوالات سایت کانون نیز برای آشنایی با سلیقه طراحان مدارس مختلف در امتحانات تشریحی بهره میبرم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
با یک استراتژی ترکیبی پیش میروم. تمرکز اصلیام بر مطالعه تشریحی است، اما در فواصل معین، تستهای مرتبط با برنامه راهبردی را هم حل میکنم تا آمادگی تستیام حفظ شود.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
دقیقاً طبق آن حرکت میکنم. هفته اول به مطالعه مفهومی و پیشروی دروس اختصاص دارد و هفته دوم صرف حل تستهای زماندار و مرور سریع نکات کلیدی میشود تا کاملاً برای آزمون آماده باشم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
حداکثر تا ۲۴ ساعت بعد. با وسواس روی غلطها و سوالات نزده کار میکنم و سعی میکنم پروسه فکری غلطی که باعث انتخاب پاسخ اشتباه شده بود را اصلاح کنم.
روش شما برای جمع بندی دروس در پایان سال چیست؟
استفاده از تکنیک «تورق سریع» همراه با حل آزمونهای جامع. این ترکیب کمک میکند مطالب در ذهنم منسجم شود و ارتباط بین مباحث مختلف را بهتر درک کنم.
برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟
هدفم تثبیت کامل مباحث پایه و نگاهی اولیه به سرفصلهای سال آینده است تا سال تحصیلی را با قدرت آغاز کنم.
در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟چرا؟
اولویت با نگاه به گذشته است. معتقدم بدون داشتن زیربنای مستحکم در مباحث قبلی، پیشرفت در دروس جدید بسیار دشوار خواهد بود؛ پس اولویت با تقویت پایههاست.
برای پیش خوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس میروید یا خودخوان هستید؟
بیشتر بر یادگیری خودخوان متکی هستم. مگر در موارد خاص که حس کنم نیاز به آموزش سریعتری دارم، بقیه را با اتکا به کتابهای کمکدرسی پیش میبرم.
چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل میخواهید در خود ایجاد کنید؟
دستیابی به «استمرار واقعی». میخواهم بدون بهانهتراشی و با کیفیت ثابت، برنامهام را تا پایان تابستان اجرا کنم تا نوسانات مطالعاتیام به حداقل برسد.
