گفت و گو با آوا صفاوردی ؛ قهرمان پیشرفت پایه دوازدهم ریاضی

در این مصاحبه با آوا صفاوردی یکی از دانش آموزان قهرمان پیشرفت گفت و گو خواهیم کرد.

گفت و گو با  آوا صفاوردی ؛ قهرمان پیشرفت پایه دوازدهم ریاضی

نام و نام خانوادگی: آوا صفاوردی

 پایه: دوازدهم ریاضی

نام شهر و استان: تهران _ تهران

میانگین تراز: 7746

سال‌های حضور در کانون: 1 سال

تعداد آزمون‌ها: 13 آزمون

در چند آزمون پیشرفت داشته اید: 6 آزمون، 1108 پاسخ صحیح

شغل و تحصیلات مادر: کارشناسی ارشد اطلاع رسانی پزشکی، رئیس کتابخانه تخصصی   و مرکز اسناد

شغل و تحصیلات پدر: کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر، آزاد

مصاحبه گر : سمیرا ملاحسینی

 

 

شما امسال در چند آزمون‌ پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟

من در 6 آزمون پیشرفت کرده ام. این پیشرفت عمدتا به دلیل تحلیل دقیق آزمون ها و شناسایی اشتباهات و مباحث مشکل دار و تلاش برای رفع آنها از طریق مطالعه ی مفهومی برای آزمون های بعد است.

 

با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟

من در دروس حسابان و هندسه بیشترین پیشرفت را داشته ام. برای مطالعه ی این دروس ابتدا مطالعه ی مفهومی انجام می دهم و تمرکزم را روی مباحث تست خیز می گذارم و همچنین حل و تحلیل تست های کنکور از مباحث مطالعه شده را هم انجام می دهم تا با انواع تیپ تست های مرتبط آشنایی پیدا کنم.

 

مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟ 

من در هر آزمون ابتدا کمتر از یک دقیقه برای آنالیز جداگانه هر درس زمان در نظر می گیرم و با اولویت بندی، ابتدا به سراغ حل سوالات آسان تر با زمان کمتر می روم؛ این موضوع باعث مدیریت زمان می شود تا در آخر بتوانم زمانی را صرف بررسی و حل سوالات سخت تر و زمان گیر تر کنم.

 

در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 

من تا تاریخ 8 اسفند، به دلیل قرارگیری در شرایط مشابه کنکور و کنترل اضطراب، در آزمون ها به صورت حضوری شرکت می کردم.


با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامه‌ای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟ 

من چالش هایم در مواجهه با دروس را با مطالعه، حل تست و مدیریت زمان حل کردم.

 

با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه می‌خواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامه‌ای برای خودتان دارید؟

با تکمیل دفتر برنامه ریزی برای مدیریت زمان و ایجاد نظم در باکس های مطالعاتی برای جمع بندی مباحث مختلف و تست زنی و مطالعه ی بیشتر، تلاش می کنم که هم کمیت و هم کیفیت ساعت مطالعه ی خود را بالا ببرم.

 

منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده می‌کنید؟ 

من ابتدا مطالعه ی مفهومی را از منابعی همچون کتاب، جزوه ی دبیران، درسنامه ها و... شروع می کنم و بعد از مباحث مطالعه شده نمونه سوال حل می کنم و نمونه سوالات سایت کانون هم کمک زیادی به آمادگی من برای آزمون می کند.

 

در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

من هنگام مطالعه برای هر امتحان از دروس تخصصی، به نوعی برای برنامه ی راهبردی آزمون ها هم آماده می شوم. اما در دوران امتحانات بیشتر تمرکز من، بر روی جمع بندی تشریحی دروس برای آمادگی امتحانات نهایی است.


مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟ 

در اکثر موارد بله؛ طبق برنامه ی راهبردی با مطالعه ی منابع مرتبط و حل تست برای آزمون های روبه رو آماده می شوم.

 

تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 

من تحلیل آزمون را بعد از انتشار کارنامه و در بعد از ظهر جمعه انجام می دهم. برای تحلیل آزمون ابتدا سوالات نزده و غلط را شناسایی کرده و علت غلط زدن یا نزدن را بررسی کرده و با رفع اشکال در آزمون های بعدی توجه بیشتری به آن مباحث می کنم. همچنین سوالاتی که صحیح پاسخ دادم را مجدد بررسی می کنم تا نکته های لازم در سوالات را جهت مرور جمع آوری و نشان دار کنم.

 

روش شما برای جمع بندی دروس در پایان سال چیست؟

حل تست و همین طور حل نمونه سوال از دروس تخصصی و عمومی برای آمادگی بیشتر در آزمون های تستی و تشریحی.

 

برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟

جمع بندی مباحث پایه و دوازدهم و تمرکز بر روی اشکالات و حل نمونه سوال بیشتر از آنها.

 

برای پیش خوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس می‌روید یا خودخوان هستید؟

من در حال حاضر دانش آموز پایه ی دوازدهم هستم. ولی در سال های گذشته و همچنین هنگام ورود به پایه ی دوازدهم، در کلاس های تابستانی مدرسه شرکت می کردم.

 

چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل می‌خواهید در خود ایجاد کنید؟

بالا بردن ساعت مطالعه و بهبود مدیریت زمان در آزمون های پیش رو.