امیرمحمد طاهری، 77 انسانی: چگونه جمع‌بندی می‌کرد؟ با چه منابعی؟

با توجه به ضریب بالاتر دروس نهایی و تأثیر مستقیم آن‌ها در نتیجه کنکور، تمام تلاش خود را بر این دروس متمرکز کردم. از آزمون‌های تشریحی نیز به‌صورت هدفمند استفاده نمودم

امیرمحمد طاهری، 77 انسانی: چگونه جمع‌بندی می‌کرد؟ با چه منابعی؟



امیرمحمد طاهری

رتبه 77 منطقه 3 

شهر: گچساران (کهگیلویه و بویراحمد)

شغل و تحصیلات مادر: فرهنگی، فوق‌لیسانس

 شغل و تحصیلات پدر: فرهنگی، فوق‌لیسانس

 میانگین تراز: ۶۲۰۰ 

سال‌های حضور در کانون: ۳ سال، 68 آزمون 

مصاحبه‌گر: یدالله مرادی

 

برای امتحانات نهایی چه برنامه‌ای داشتید و آیا از خدمات آزمون‌های تشریحی برای بهبود سوابق تحصیلی استفاده کردید؟ 

با توجه به ضریب بالاتر دروس نهایی و تأثیر مستقیم آن‌ها در نتیجه کنکور، تمام تلاش خود را بر این دروس متمرکز کردم. از آزمون‌های تشریحی نیز به‌صورت هدفمند استفاده نمودم تا سطح دانش و عملکرد خود را در این دروس بهبود بخشم.


از کنکور اردیبهشت به بعد، چه برنامه‌ای برای کنکور تیر ماه داشتید؟ 

در ابتدا، هدف اصلی من کنکور اردیبهشت بود و تمرکز کامل بر آن بود. اما با ایجاد فاصله زمانی بین دو کنکور، برنامه‌ریزی مجددی انجام دادم و آمادگی نسبی برای کنکور تیر ماه به‌دست آوردم.


آیا توانستید در جلسه کنکور سوالات ساده را تشخیص داده و به آن‌ها پاسخ دهید؟

 بله. به دلیل تمرین مداوم در آزمون‌های شبیه‌ساز، توانستم سؤال‌های ساده را به‌سرعت شناسایی کرده و به آن‌ها پاسخ دهم. این مهارت، از طریق تجربه و تکرار در آزمون‌های قبلی تقویت شده بود.


آیا در جلسه کنکور از روش‌های مدیریت زمان استفاده کردید؟

 بله. به‌ویژه در دروسی مانند ریاضی که نیازمند محاسبات زمان‌بر بود، و همچنین در درس علوم و فنون ادبی، از روش‌های مدیریت زمان به‌صورت فعال استفاده کردم. این روش به من کمک کرد تا زمان را به‌طور مؤثر مدیریت کنم و از فرصت‌های امتحانی به‌خوبی بهره‌برداری نمایم.


اگر به گذشته برمی‌گشتید، چه برنامه‌ای برای کسب نتیجه بهتر در کنکور اجرا می‌کردید؟

 تمرکز بیشتری بر امتحانات نهایی می‌کردم تا بتوانم معدل بالاتری کسب کنم. به‌نظرم، بهبود معدل نهایی می‌توانست تأثیر مثبت بیشتری بر نتیجه نهایی کنکور داشته باشد.


آیا سوالات کنکور اردیبهشت را تحلیل کردید؟ 

بله. تحلیل سطح دشواری سؤال‌ها را انجام دادم. البته در برخی دروس مانند روان‌شناسی و جامعه‌شناسی که سؤال‌ها ساده‌تر بودند، مقداری غافلگیر شدم. اما در کل، تحلیل آزمون‌ها به من کمک کرد تا مسیر مطالعه‌ام را دقیق‌تر و هدفمندتر تنظیم کنم.


امیرمحمد طاهری، 77 انسانی: چگونه جمع‌بندی می‌کرد؟ با چه منابعی؟


اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ مهم‌ترین دلیل این پیشرفت را چه می‌دانید؟

 اولین تراز من در کانون حدود ۴۰۰۰ بود که به‌تدریج و با برنامه‌ریزی دقیق به ۶۲۰۰ رسید. مهم‌ترین دلیل این پیشرفت، تمرکز ویژه بر درس عربی بود؛ درسی که قبلاً با ضریب منفی مواجه بودم، اما با تلاش مستمر توانستم در کنکور به ۳۵ درصد دست یابم.


شما برای دوران جمع‌بندی چه برنامه‌ای اجرا کردید؟ با چه منابعی؟ 

در دوران جمع‌بندی، سؤال‌های کنکورهای پنج سال گذشته را به‌صورت منظم حل کردم. پس از آن، به مرور سریع مطالب کتاب‌های درسی پرداختم که معمولاً در بازه زمانی حدود ۳۰ دقیقه برای هر درس انجام می‌شد. این روش به من کمک کرد تا هم تست‌زنی را تقویت کنم و هم نقاط ضعفم را مرور نمایم.


از کدام یک از کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کردید؟ 

 پس از هر آزمون، به‌صورت منظم کارنامه‌های جعبه ابزار را دریافت و تحلیل می‌کردم. هدفم این بود که با بررسی نقاط قوت و ضعف، تغییرات لازم را در برنامه مطالعاتی خود اعمال کنم و رشد پیوسته‌ای داشته باشم.


مطابق برنامه راهبردی درس می‌خواندید؟ چگونه شخصی‌سازی می‌کردید؟ توضیح دهید.

 بله، برنامه راهبردی کانون را به‌عنوان چارچوب اصلی پیش می‌بردم، اما آن را با توجه به شرایط شخصی خود شخصی‌سازی می‌کردم. به‌عنوان مثال، دروس عمومی را به برنامه اصلی اضافه می‌نمودم تا هماهنگی کاملی بین برنامه کلی و نیازهای فردی خود داشته باشم.


به‌طور میانگین در طول روز چند ساعت صرف مطالعه می‌کردید؟ چه میزان به تست اختصاص می‌دادید؟

در ماه‌های اولیه، حدود ۸ ساعت در روز مطالعه می‌کردم که به‌صورت هر دو ساعت با استراحت کوتاه برنامه‌ریزی شده بود. هرچه به کنکور نزدیک‌تر می‌شدم، این زمان را افزایش دادم و در ماه‌های پایانی، میانگین مطالعه روزانه به ۱۲ ساعت رسید. بخش قابل‌توجهی از این زمان را به حل تست اختصاص می‌دادم.


بهترین درس شما در کنکور کدام بود؟ روش مطالعه این درس را توضیح دهید. 

بهترین نتیجه را در درس ریاضی کسب کردم و توانستم به ۲۶ درصد دست یابم؛ در حالی که در امتحان نهایی نمره ۱۸.۵ گرفتم. این در حالی بود که در ابتدای مسیر، سطح من در این درس تقریباً صفر بود. ریاضی و عربی را در تمام شب‌ها و به‌صورت روتین مطالعه می‌کردم و به‌طور مستمر تست حل می‌نمودم.