نام و نام خانوادگی: پرستش خباز
پایه: یازدهم تجربی
نام شهر و استان:مشهد-خراسان رضوی
میانگین تراز: 4789
سالهای حضور در کانون: 3 سال
تعداد آزمونها: 55 آزمون
در چند آزمون پیشرفت داشته اید: 8
شغل و تحصیلات مادر: بازنشسته فرهنگیان - فوق لیسانس روانشناسی
شغل و تحصیلات پدر: بازنشسته بیمه دانا - لیسانس حسابداری
مصاحبه گر : فاطمه صاحبی
1.در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من شخصاً با در دست داشتن دفترچه فیزیکی و حل سوالات روی کاغذ بسیار راحتتر هستم و تمرکز بالاتری دارم؛ به همین دلیل اولویت من همواره شرکت در آزمونهای حضوری بوده است.
2.شما امسال در چند آزمون پیشرفت کردهاید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
من در تمام آزمونهای امسال بدون غیبت شرکت کردم. عامل اصلی پیشرفت من، همین تداوم و استمرار در شرکت در آزمونها بود. در هر مرحله، برای درسهای مشخصی هدفگذاری میکردم و انتظار درصد بالاتری از خودم داشتم؛ این رویکرد مرحلهبهمرحله باعث شد که به مرور شاهد رشد تراز و درصد در کارنامهام باشم.
3.با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
بهترین عملکرد من در درس زمینشناسی بوده که همواره درصدی بین ۸۰ تا ۱۰۰ کسب کردهام. این موفقیت را مدیون تدریس عالی و نظارت سختگیرانه دبیر مدرسهام هستم که با پرسشهای روزانه باعث شدند کتاب را کاملاً مسلط شوم. همچنین در درس ریاضی نیز پیشرفت قابلتوجهی داشتم. با وجود پایه قوی، در تستزنی چالش داشتم که با استراتژی حل تمرین مداوم آن را حل کردم. برنامه من شامل حل روزانه حداقل ۲۰ تست و در روزهای منتهی به آزمون، تا ۱۵۰ تست بود. معتقدم در ریاضی هیچ راهی جز حل سوالات متعدد و تکرار وجود ندارد.
4.مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟
کلیدیترین روش من، تمرکز بر حل سوالات متنوع و بلافاصله تحلیل دقیق آنها با پاسخنامه تشریحی است. این کار باعث میشود نه تنها با تیپهای مختلف سوالات آشنا شوم، بلکه از تکرار اشتباهات گذشته نیز جلوگیری کنم.
5.با توجه به کارنامه ششماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامهای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟
چالش اصلی من در حال حاضر درس زیستشناسی است. با توجه به اینکه هر خط از کتاب درسی میتواند یک سوال نکتهدار باشد و حجم سوالات نیز بسیار بالاست، تصمیم دارم تمرکز مطالعاتیام را بیشتر به سمت تستزنیِ جزئینگرانه ببرم. من به پیشرفت در این درس بسیار امیدوارم و قصد دارم با تلاش مضاعف و مطالعه عمیقترِ متن کتاب، سطح خودم را ارتقا دهم.
6.آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده این آزمونها برای شما چه بود؟
بله، شرکت در این آزمونها به من کمک میکند تا قبل از آزمون اصلی روز جمعه، یک ارزیابی دقیق از وضعیت یادگیری خود در طول هفته داشته باشم.
7.با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه میخواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامهای برای خودتان دارید؟
من معتقدم راهنماییهای مشاور در این بازه زمانی بسیار کلیدی است. در حال حاضر روند صعودی ساعت مطالعهام را حفظ کردهام و هرگز اجازه ندادهام به کمتر از ۴ ساعت برسد. برنامهام این است که با کمک مشاور و استفاده از ویدیوهای آموزشی و تدریس دبیران، کتاب را از ابتدا تا انتها به صورت کامل مرور کنم. هدفم این است که تمام مباحث را پیش از شروع امتحانات جمعبندی کنم تا در فرجهی دو روزهی هر امتحان، صرفاً روی حل نمونه سوالات تمرکز داشته باشم.
8.منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده میکنید؟
بله، نمونه سوالات سایت کانون منبع بسیار خوبی برای آشنایی با ذهنیت طراحان است. علاوه بر آن، از کتابهای «پرتکرار» و «آبی» کانون برای تثبیت مطالب تشریحی و حل تمرینات متنوع استفاده میکنم.
9.در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
خوشبختانه معمولاً برنامه مدرسه و آزمونها همسو هستند؛ اما اولویت اصلی من در بازهی امتحانات، مطالعه تشریحی و تسلط بر متن کتاب است. البته تستزنی را کاملاً کنار نمیگذارم، ولی معتقدم برای کسب نتیجه بهتر، در این برهه باید برنامه راهبردی را در اولویت دوم قرار داد و روی عمق یادگیری تمرکز کرد.
10.مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله، با کمک مشاورم برای این دو هفته برنامهریزی دقیقی انجام میدهم. استراتژی من به این صورت است که ابتدا مطالب را به صورت تشریحی و مفهومی کاملاً یاد میگیرم و پس از اطمینان از تسلط بر مفاهیم، سراغ حل تست میروم. بدون یادگیری تشریحی، تستزنی بازدهی لازم را نخواهد داشت.
11.تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
من معمولاً روز بعد از آزمون را به تحلیل اختصاص میدهم. کار را با بررسی سوالات غلط شروع میکنم و نکات آنها را در جزوه یا دفترچهام یادداشت میکنم. سپس به سراغ سوالات نزده میروم تا علت عدم پاسخگویی را ریشهیابی کنم. در نهایت، حتی سوالات صحیح را هم بررسی میکنم تا اگر نکتهی خاص یا روش حل سریعتری در پاسخنامه وجود دارد، آن را یادداشت کنم.
12.روش شما برای جمع بندی دروس در پایان سال چیست؟
روش من مطالعهی مجدد از ابتدا و مرور مستمر دروس است. بعد از اتمام مطالعه، حلِ انبوهِ نمونه سوالات امتحاناتِ حضوری سالهای گذشته بیشترین کمک را به من میکند تا با آمادگی کامل در جلسهی امتحان حاضر شوم.
13.برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟
با توجه به شرایط ناپایدار و اموزش های مجازی نه چندان استاندارد سالی که گذشت، برنامه تابستان من کاملا انعطاف پذیر و تابع زمان برگزاری امتحانات نهایی است. در صورت فراهم بودن شرایط، قصد دارم پایه دهم و یازدهم را به طور کامل جمع بندی کنم تا در شروع سال جدید، با خیالی اسوده به استقبال پایه دوازدهم بروم.
14.در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟چرا؟
با توجه به حجم مباحث در سالهای دهم و یازدهم و فشردگیِ برنامهها در طول سال تحصیلی، عملاً فرصتی برای تثبیتِ صددرصدیِ پایه وجود ندارد. من ترجیح میدهم ابتدا زیربنای علمیام را با مرورِ دقیقِ این دو پایه مستحکم کنم، چون معتقدم اگر در گذشته حفرهای باقی بماند، در آینده (پایه دوازدهم) به سد بزرگی تبدیل میشود که تمام برنامهها را مختل میکند.
15.برای پیش خوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس میروید یا خودخوان هستید؟
من ترکیبی عمل میکنم. برای دروس تخصصی که نیاز به درک عمیقتر دارند، احتمالاً از کلاسهای آموزشی استفاده میکنم تا از نکات کلیدی و تجربیات اساتید بهرهمند شوم. اما رویکرد کلیام برای سال دوازدهم این است که با شروع رسمیِ سال تحصیلی، یادگیریِ جدی و متمرکز را آغاز کنم.