گفت و گو با قهرمان پیشرفت پایه دهم تجربی پرهام حسنی

گفت و گو با قهرمان پیشرفت پایه دهم تجربی پرهام حسنی-

گفت و گو با قهرمان پیشرفت پایه دهم تجربی  پرهام حسنی

نام و نام خانوادگی: پرهام حسنی

  پایه: دهم تجربی 

 شهر و استان: تهران، استان تهران 

 شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار – لیسانس 

 شغل و تحصیلات پدر: کارمند – لیسانس 

 میانگین تراز: 5000 سال‌های حضور در کانون: دهم (سال اول حضور)

  تعداد آزمون‌ها: 24آزمون

 مصاحبه‌گر: مجتبی بیگناهی

 

 1) هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

  هدف اصلی من این است که مسیرم برای قبولی در دانشگاه دولتی از همین الان منظم و جدی شروع شود. آزمون‌های کانون برای من مثل یک معیار ثابت است که هم سطح خودم را می‌سنجد و هم باعث می‌شود به برنامه پایبند بمانم. می‌خواهم از پایه دهم عادت‌های درست مطالعه، تست‌زنی و تحلیل آزمون را یاد بگیرم تا برای سال‌های بعد آماده‌تر باشم.

  

 2) مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم‌سال اول چه بوده است؟

  واقعیتش در نیم‌سال اول دستاورد مشخصی که خودم از آن راضی باشم نداشتم. بیشتر این نیم‌سال برای من دوره‌ی شناخت بود: شناخت نقاط ضعف، روش مطالعه‌ام، و اینکه کجاها کم‌کاری کرده‌ام. به نظرم همین که الان دقیق‌تر می‌دانم چه چیزهایی باید تغییر کند، خودش یک شروع مهم است و می‌خواهم در نیم‌سال دوم نتیجه‌اش را در تراز و کیفیت مطالعه نشان بدهم.

 

 3) در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

  حضوری شرکت می‌کنم، چون می‌خواهم از همین الان با فضای واقعی آزمون و شرایط شبیه‌سازی کنکور آشنا شوم؛ مثل مدیریت زمان، کنترل استرس، تمرکز در جلسه و رعایت نظم. حس می‌کنم حضوری بودن باعث می‌شود آزمون را جدی‌تر بگیرم و شرایط واقعی‌تری را تجربه کنم.

  

4) شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می‌کنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟

  کارنامه را همان روز آزمون از صفحه شخصی دریافت می‌کنم. برای من مهم است که سریع نتیجه را ببینم تا تحلیل آزمون عقب نیفتد و نقاط ضعفم تازه در ذهنم باشد.

  

5) برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟

  من برنامه‌ریزی‌ام را بر اساس آزمون‌های پیش رو تنظیم می‌کنم؛ یعنی اول نگاه می‌کنم در آزمون بعدی چه مباحثی مهم‌تر است و از همان‌ها شروع می‌کنم. سعی می‌کنم بین مطالعه، حل تمرین تشریحی، و تست تعادل برقرار کنم. همچنین بعد از آزمون، اشتباهاتم را مشخص می‌کنم تا در برنامه‌ی آزمون بعدی، آن مباحث را جدی‌تر جبران کنم.

  

6) روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

  در درس فیزیک روشم بهتر جواب داده. معمولاً این روند را انجام می‌دهم:

 روخوانی و فهم مفهومی درس

 نکته‌برداری از فرمول‌ها و نکات کلیدی

 حل نمونه سؤال‌های تشریحی برای تثبیت مفهوم

 بعدش می‌روم سراغ سؤالات تستی و سعی می‌کنم زمان‌دار هم تمرین کنم این مدل باعث می‌شود هم مفهوم را درست بفهمم و هم در تست‌زنی سرعت و دقت بگیرم.

   

7) مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

  بله، به شکل کلی مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنم. مدل دو هفته‌ای من این‌طور است که:

 هفته اول تمرکز بیشتری روی درس‌های عمومی می‌گذارم

 هفته دوم تمرکزم را می‌برم روی درس‌های اختصاصی این تقسیم‌بندی باعث می‌شود فشار روی یک بخش جمع نشود و من در طول دو هفته همه درس‌ها را پوشش بدهم.

 

 8) از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی دارد؟ چرا؟

  من از کتاب‌های آبی و همچنین دفتر برنامه‌ریزی به روش قلم‌چی استفاده می‌کنم. به نظرم این منابع کامل هستند و فعلاً نیاز جدی به تغییر ندارند. بیشتر مشکل من منابع نیست؛ مسئله اصلی این است که باید منظم‌تر و دقیق‌تر از همین منابع استفاده کنم و رها نکنم.

 

9) دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

  بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم. مهم‌ترین کمکی که می‌کند این است که مشاور و مشاور پایه بتوانند بهتر روی روند من نظارت داشته باشند و من هم خودم دقیق‌تر بفهمم چقدر مفید مطالعه کرده‌ام. وقتی دفتر را کامل می‌کنم، هم از خودم آمار دارم و هم مسئولیت‌پذیرتر می‌شوم.

  

10) تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

  تحلیل آزمون را روز شنبه انجام می‌دهم. روش من این است که اول سؤالات و مباحث مربوط به نزده‌ها و غلط‌ها را مشخص می‌کنم و دوباره همان مباحث را می‌خوانم. بعد تلاش می‌کنم از همان فصل یا مبحث چند سؤال مشابه هم حل کنم تا مطمئن شوم مشکل برطرف شده و دوباره تکرار نمی‌شود.

 

 11) با توجه به عملکرد و نتایج نیم‌سال اول، چه تغییرات مثبتی برای نیم‌سال دوم ایجاد خواهید کرد؟

  مهم‌ترین تغییر من برنامه‌ریزی بهتر و منظم‌تر است. در نیم‌سال اول پراکندگی داشتم و بعضی کارها نیمه‌کاره می‌ماند. برای نیم‌سال دوم می‌خواهم:

 برنامه را واقع‌بینانه‌تر بچینم و پایبند بمانم

 تحلیل آزمون را جدی‌تر و دقیق‌تر انجام بدهم

 روی نقاط ضعف که در غلط‌ها و نزده‌ها مشخص می‌شود تمرکز کنم هدفم این است که این تغییرات را به شکل واضح در نتیجه‌ی آزمون‌ها و روند رشد تراز نشان بدهم. 


13)  برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟

هدفم این است که تابستان را به‌طور متعادل استفاده کنم؛ هم درسی پیش بروم، هم نقاط ضعفم را برطرف کنم و هم از زمان آزاد برای تقویت روحیه و استراحت مناسب بهره ببرم.


14)در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟چرا؟

در مرحله‌ی اول نگاه به گذشته برای رفع اشکال‌ها ضروری است، اما برنامه‌ی اصلی‌ام نگاه به آینده است؛ پیش‌روی و آشنایی با مباحث جدید انگیزه‌ی بیشتری به من می‌دهد و مدیریت سال آینده را ساده‌تر می‌کند.


15)   برای پیش خوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس می‌روید یا خودخوان هستید؟

به دلیل نیاز به نظم و توضیح معلم، در چند کلاس تابستانی شرکت می‌کنم، اما در کنار آن دروس ساده‌تر را خودخوان مطالعه می‌کنم تا زمانم بهینه‌تر استفاده شود.


16)  چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل می‌خواهید در خود ایجاد کنید؟

دوست دارم تمرکز بیشتری داشته باشم و کیفیت مطالعه‌ام را بالا ببرم. همچنین می‌خواهم مدیریت زمان را جدی‌تر دنبال کنم تا به همه‌ی برنامه‌هایم برسم.

  

17) با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامه‌ای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟ 

بیشترین ضعفم طبق کارنامه‌ی شش‌ماهه در درس زیست دیده می‌شود. برای تغییر این روند، مطالعه‌ی مستمر، خلاصه‌نویسی مباحث مهم و حل تست‌های هدفمند را در برنامه‌ام قرار داده‌ام. همچنین قرار است هر هفته بخشی از اشکالاتم را با کمک دبیر مرور کنم تا روند پیشرفتم ثابت بماند.

Menu