گفتگو با علی تجری ، قهرمان پیوستگی یازدهم ریاضی

گفتگو با علی تجری ، قهرمان پیوستگی در یازدهم ریاضی

گفتگو با علی تجری ، قهرمان پیوستگی یازدهم ریاضی

نام و نام خانوادگی: علی تجری 

پایه: یازدهم رشته ریاضی 

 شهر و استان: تهران 

 تحصیلات مادر: دیپلم آزاد 

تحصیلات پدر: دیپلم آزاد 

  سال‌های حضور در کانون: یک سال


مصاحبه گر: ارشیا شریعتی





۱. علی جان، با توجه به اینکه امسال نمرات پایه یازدهم تاثیر مستقیمی در سوابق تحصیلی کنکور ۱۴۰۶ دارد، هدف اصلی تو از حضور در ایستگاه‌های دو هفته‌ای کانون چیست؟

«هدف من فراتر از یک آزمون ساده است؛ من کانون را به چشم یک "رادار سنجش" می‌بینم. با توجه به رقابت فشرده در رشته ریاضی، هدفم آشنایی با لایه‌های پنهان سوالات و شبیه‌سازی فضای پرفشار کنکور است تا بتوانم توانمندی ذهنی‌ام را در مقایسه با جامعه آماری بالا، به‌طور مستمر نقد و اصلاح کنم.»


۲. اگر بخواهی "رمز عبور" خودت از نیم‌سال اول به موفقیت‌های بزرگ‌تر را معرفی کنی، آن را در چه می‌بینی؟

«مهم‌ترین دستاورد من، رسیدن به "خودشناسی آموزشی" بود. در نیم‌سال اول یاد گرفتم که چطور سبک‌های مختلف طراحی سوال را رمزگشایی کنم. دلیل موفقیتم این بود که به جای فرار از نقاط ضعف، آن‌ها را به چشم فرصتی برای یادگیری دیدم و با تحلیل دقیق، هر اشتباه را به یک پله برای صعود تبدیل کردم.»



3. سرعت دریافت بازخورد چقدر برایت مهم است؟ کارنامه را چه زمانی تحلیل می‌کنی؟

«بسیار زیاد!  حدود یک ساعت بعد از انتشار نتایج در صفحه شخصی، کارنامه را دریافت می‌کنم. نگاه من فقط به تراز نیست؛ بلکه به "چند از ده" و مقایسه عملکردم با سطح انتظارم از هر درس است.»


4. مهندسی برنامه تو برای رسیدن به بودجه‌بندی سنگین رشته ریاضی در این دو هفته چگونه است؟

«من برنامه را به قطعات کوچک و قابل اجرا تقسیم می‌کنم،هر مبحثی که کانون مشخص کرده را به عنوان یک پروژه می‌بینم؛ ابتدا درسنامه را می‌بندم و بلافاصله سراغ تست‌های هدفمند می‌روم تا مبحث در ذهنم تثبیت شود. اجازه نمی‌دهم هیچ مبحثی از برنامه راهبردی جا بماند.»


5. فیزیک درس ترازساز توست؛ "متد اختصاصی علی تجری" برای تسلط بر مفابل پیچیده فیزیک یازدهم چیست؟

«روش من "انتقال از مفهوم به مهارت" است. ابتدا در جزوه درسی غرق می‌شوم تا منطق پدیده‌های فیزیکی را درک کنم. سپس با حل تست‌های آموزشی، یادگیری‌ام را وارد لایه عملیاتی می‌کنم. در نهایت با حل تست‌های زمان‌دار، سرعت عملم را در برخورد با تیپ‌های خلاقانه سوالات بالا می‌برم.»


6. با توجه به سهم مهم معدل در نظام جدید، چطور بین "عمق تشریحی" و "سرعت تستی" تعادل برقرار کرده‌ای؟

. استراتژی من این است که هر درس را ابتدا با نگاه تشریحی و مفهومی (برای تضمین نمره ۲۰ مدرسه) مطالعه کنم و سپس با حل تست، دقت و سرعتم را افزایش دهم. در واقع، تسلط بر امتحانات مدرسه، زیربنای موفقیت من در تست‌های کانون است.»


7. همگامی با برنامه راهبردی کانون و دروس مدرسه گاهی دشوار می‌شود؛ تو چی کار می کنی؟

«خوشبختانه برنامه راهبردی کانون هماهنگی بالایی با تدریس معلمان دارد. من از "روش بازیابی" استفاده می‌کنم؛ یعنی دروسی که در مدرسه تدریس می‌شود را همان روز مرور می‌کنم و سپس با حل سوالات تشریحی و تست، خودم را برای بودجه‌بندی آزمون پیشِ رو آماده می‌کنم.



8. تحلیل آزمون در روز جمعه برای تو یک وظیفه است یا یک فرصت یادگیری؟ روشت چیست؟

«قطعاً یک فرصت طلایی است. من اجازه نمی‌دهم تحلیل آزمون به روز شنبه برسد. همان روز جمعه، سوالات را کالبدشکافی می‌کنم؛ به‌ویژه سوالاتی که در آن‌ها لغزش داشته‌ام. نکات استخراج‌شده از دلِ این تحلیل‌ها، ارزشمندترین منبع من برای دوران جمع‌بندی است.




Menu