نام و نام خانوادگی: سیدآرمان حسینی
پایه: پنجم
نام شهر و استان: اراک- مرکزی
شغل و تحصیلات مادر: آزاد -دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد -کاردانی
میانگین تراز:5473
سالهای حضور در کانون: امسال (پنجم)
تعداد آزمونها:25
مصاحبهگر : مهسا شاکری کیا
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من از شرکت در این آزمونها، سنجش سطح علمی خود و شناخت نقاط قوت و ضعف در دروس مختلف است. همچنین میخواهم با آمادگی برای آزمونهای تیزهوشان و کنکور، اعتمادبهنفس خود را در مواجهه با سوالات دشوار افزایش دهم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من در آزمونها به صورت حضوری شرکت میکنم؛ زیرا حضور در محیط آزمون، شرایط واقعی مدرسه را برای من شبیهسازی میکند و باعث میشود بتوانم بر تمرکز و مدیریت زمان خود در محیطی مشابه کلاس درس کار کنم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
من برای هر آزمون، ابتدا مباحث مورد نیاز را از کتابهای درسی و منابع کمکآموزشی کانون مطالعه میکنم و سپس با حل تمرینهای متنوع، تسلط خود را بر موضوعات افزایش میدهم تا در روز آزمون، آمادگی کامل داشته باشم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟
توضیح دهید. روش مطالعه موفق من در درس ریاضی است. من ابتدا مفاهیم را با دقت میخوانم، سپس مثالهای حلشده را بررسی میکنم و در نهایت با حل مسائل جدید، مهارت خود را افزایش میدهم تا به دقت و سرعت بیشتری برسم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
من برنامهای منظم برای مرور درسهای روزانه دارم. سعی میکنم بلافاصله پس از مدرسه، مطالعات درسی خود را انجام دهم تا مطالب در حافظهام تثبیت شوند و با تمرکز بر کتابهای درسی، برای امتحانات نهایی آماده باشم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، من کاملاً از برنامهی راهبردی پیروی میکنم. برای برنامهریزی دو هفتهای، موضوعات تعیینشده در برنامهی راهبردی را با جدول زمانبندی روزانهام تطبیق میدهم و زمان مشخصی را برای هر درس اختصاص میدهم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هر یک چه استفادهای میکنید؟
من از کارنامه اصلی آزمون برای مشاهده پیشرفت کلی و از کارنامه اشتباهات برای شناسایی دقیق درسهایی که در آنها نیاز به تمرکز بیشتری دارم، استفاده میکنم تا نقاط ضعف خود را برطرف نمایم.
از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
منابعی که من استفاده میکنم شامل مجموعه دروس، کتاب اول ریاضی، کتاب پرتکرار فارسی ، کتاب پرتکرار علوم ، کتاب سه سطحی ریاضی و کتاب نوروز میباشد. این منابع نیاز به تغییر ندارند و باعث افزایش میزان یادگیری و پیشرفت من میشوند.
دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، من دفتر برنامهریزی دارم. تکمیل این دفتر به من کمک میکند تا کارهای روزانهام را مدیریت کنم، از اتلاف وقت جلوگیری کنم و با دیدن کارهای انجامشده، احساس رضایت و انگیزه بیشتری داشته باشم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
من تحلیل آزمون را درهمان روز آزمون انجام میدهم. روش من این است که ابتدا پاسخهای اشتباه خود را بررسی میکنم و سپس علت خطا (مانند عدم یادگیری یا بیدقتی) را پیدا کرده و آن مطلب را دوباره مطالعه میکنم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
با توجه به نتایج نیمسال اول، برنامهام این است که بر درسهایی که در آنها ضعف داشتم تمرکز بیشتری کنم و همچنین زمان بیشتری را به حل تمرینهای دشوار اختصاص دهم تا سطح علمی خود را ارتقا دهم.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
در دوران نوروز، برنامهی مشخصی برای مرور مطالب نیمسال اول و پیشمطالعه نیمسال دوم دارم. منابع من در ایام نوروز با توجه به برنامه تابلوی نوروز کتاب نوروز و کتاب سه سطحی ریاضی میباشد.
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
روش من برای جمعبندی، مرور سریع نکات کلیدی هر درس و حل آزمونهای جامع موجود در پلکان است تا مطمئن شوم که تمامی مباحث را به خوبی فرا گرفتهام.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات مدرسه تعادل ایجاد میکنید؟
من سعی میکنم اولویت را به مطالب امتحانات مدرسه بدهم و همزمان، برنامهی راهبردی را نیز پیش ببرم تا از روند یادگیری و آمادگی برای آزمونها نیز دچار عقبماندگی نشوم.
شرکت در این آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
شرکت در این آزمونها باعث شده است که من با دقت بیشتری به درسها گوش دهم و در کلاسهای مدرسه، آمادگی بیشتری برای پاسخگویی به سؤالات معلمان داشته باشم.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
اگر به بودجهبندی نرسیدم، در روزهای تعطیل یا زمانهای آزاد خود، با اولویتبندی مطالب مهمتر، سعی میکنم مباحث عقبمانده را با سرعت و دقت مطالعه و جبران کنم.