گفت‌وگو با راحله میری – دانش‌آموز پایه هفتم از قروه، کردستان

گفت‌وگو با راحله میری – دانش‌آموز پایه هفتم از قروه، کردستان نام و نام خانوادگی:راحله میری پایه:هفتم نام شهر و استان:قروه کردستان میانگین تراز:6295 تعداد آزمون‌ها:69

گفت‌وگو با راحله میری – دانش‌آموز پایه هفتم از قروه، کردستان

گفت‌وگو با راحله میری – دانش‌آموز پایه هفتم از قروه، کردستان

نام و نام خانوادگی:راحله میری

پایه:هفتم

نام شهر و استان:قروه کردستان

میانگین تراز:6295

سال‌های حضور در کانون:دو سال

تعداد آزمون‌ها:69

در چند آزمون پیشرفت داشته اید: 7 آزمون

شغل و تحصیلات مادر:ابتدایی-خانه دار

شغل و تحصیلات پدر:دیپلم-آزاد

مصاحبه گر : پریا صدری-پشتیبان


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

من در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم، زیرا معتقدم این روش به من کمک می‌کند تا در شرایط واقعی آزمون قرار بگیرم و تمرکزم را بهتر حفظ کنم.


شما امسال در چند آزمون‌ پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟

امسال در ۷ آزمون پیشرفت داشته‌ام. دلیل این پیشرفت، مطالعه دائمی، حل تست و تمرین بالا بوده است.


با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟

با توجه به کارنامه‌ام، بیشترین پیشرفت را در درس ریاضی داشته‌ام، که نتیجه‌ی مطالعه دائمی و حل تست و تمرین بالا بوده است.


مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟

مهم‌ترین روش من برای افزایش تعداد پاسخ صحیح، تمرکز بر روی مفاهیم اصلی دروس، حل تمرین‌های متعدد و تحلیل دقیق اشتباهات گذشته است تا بتوانم الگوهای نادرست را اصلاح کنم.


با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامه‌ای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟

بیشترین چالش من در درس مطالعات اجتماعی است. برای بهبود عملکردم در این درس، قصد دارم از کتاب آبی کانون استفاده کنم و تمرین‌های بیشتری در این زمینه حل نمایم.


آیا در آزمون‌های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ فایده این آزمون‌‌ها برای شما چه بود؟

بله، در آزمون‌های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنم. این آزمون‌ها به من کمک کرده‌اند تا سطح آمادگی خود را بسنجم و نقاط ضعف و قوتم را بهتر بشناسم.


با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه می‌خواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟

با نزدیک شدن به امتحانات، قصد دارم برنامه‌ریزی دقیق‌تری برای مطالعه روزانه‌ام داشته باشم و زمان‌های بیکاری را با مطالعه‌ی دروس اختصاص دهم تا بتوانم مطالب را بهتر مرور کنم.


منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده می‌کنید؟

منابع مطالعاتی ویژه‌ی من برای امتحانات پایان سال، کتاب پرتکرار و کتاب آبی کانون است و بله، از نمونه سوالات سایت کانون نیز استفاده می‌کنم.


در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

در دوره امتحانات، با اولویت‌بندی دروس بر اساس اهمیت و بودجه‌بندی آزمون‌ها و امتحانات، سعی می‌کنم تعادل را برقرار کنم و زمان مطالعه‌ی هر درس را به صورت متناسب تنظیم نمایم.


مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟

بله، سعی می‌کنم مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت کنم. برای دو هفته، اهداف یادگیری را مشخص کرده، سپس زمان مطالعه، تمرین و مرور را برای هر درس تعیین می‌کنم.


تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

تحلیل آزمون را معمولاً روز بعد از آزمون انجام می‌دهم. در این مرحله، سوالات اشتباه و نزده را بررسی کرده و علت آن‌ها را مشخص می‌کنم، سپس نکات مهم را یادداشت می‌کنم.


روش شما برای جمع بندی دروس در پایان سال چیست؟

روش من برای جمع‌بندی دروس در پایان سال، مرور خلاصه‌ها، حل نمونه سوالات جامع و تمرکز بر روی مباحثی است که در آن‌ها ضعف بیشتری دارم.


برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟

برنامه‌ی من برای تابستان، مرور دروس پایه هفتم و شروع به یادگیری دروس پایه هشتم است تا آمادگی لازم برای سال تحصیلی جدید را کسب کنم.


در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟چرا؟

تمرکز من در تابستان بر نگاه به آینده خواهد بود، زیرا می‌خواهم با یادگیری دروس پایه هشتم، پایه‌ام را برای سال‌های آینده قوی‌تر سازم.


برای پیش خوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس می‌روید یا خودخوان هستید؟

برای درس علوم به صورت خودخوان مطالعه خواهم کرد و برای درس ریاضی در کلاس شرکت خواهم کرد.


چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل می‌خواهید در خود ایجاد کنید؟

امسال می‌خواهم در تابستان منظم‌تر باشم و زمان مطالعه‌ی مفید خود را افزایش دهم تا بتوانم به اهداف تحصیلی‌ام نزدیک‌تر شوم.

Menu