نام و نام خانوادگی : فائزه پرنیان
پایه: یازدهم ریاضی
نام استان و شهر : تبریز، آذربایجان شرقی
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد ، دیپلم
سالهای حضور در کانون: ۲ سال
تعداد آزمونها: ۱۱ آزمون
تعداد پاسخ صحیح در آزمون : ۲۲۴ پاسخ
مصاحبهگر : حدیث مولایی
بزرگترین انگیزه شما برای تلاش و پیشرفت درسی چیست؟
بزرگترین انگیزه من برای تلاش، در درجه اول به چالش کشیدن خودم است. دوست دارم واقعاً پی ببرم که آیا پتانسیل انجام کارهای بزرگ را دارم یا نه. این حس رقابت درونی، نیروی محرکه اصلیام است. علاوه بر این، حمایت بیچون و چرای خانوادهام و این احساس که راه دیگری جز تلاش و پیشرفت ندارم، همواره من را تشویق و همراهی میکند.
در مواقعی که احساس خستگی یا بی انگیزگی میکنید، چگونه خود را دوباره شارژ و برای مطالعه آماده میکنید؟
در مواقعی که فشار زندگی یا درس زیاد میشود، من به هنر پناه میبرم. علاقه شدیدی به هنر دارم و نقاشی دیجیتال میکشم. این کار به من کمک میکند ذهنم را آزاد کنم، آرامش پیدا کنم و انرژی از دست رفته را بازگردانم. پس از این استراحت هنری، معمولاً با انگیزه و تمرکز بیشتری میتوانم به سراغ درسهایم برگردم.
آیا تا به حال با نتیجه یک آزمون، بیش از حد دلخور یا بیش از حد خوشحال شدهاید ؟ در آن مواقع چه عکسالعملی نشان دادید؟
بله، قطعاً. زمانی که در یک آزمون نتیجه خوبی بگیرم و درصد بالایی بزنم، حس خوشحالی و رضایت زیادی به من دست میدهد. من از این احساس به عنوان یک معیار استفاده میکنم، اگر بتوانم آن مبحث درسی را به طور کامل و شفاف برای شخص دیگری توضیح دهم و به هر سوالی که در ذهنم درباره آن مبحث میآید پاسخ دهم، مطمئن میشوم که واقعاً بر آن موضوع مسلط شدهام و این موفقیت در آزمون، اتفاقی نبوده است.
کدام درس را بیشتر دوست دارید و دلیل آن چیست؟
درس شیمی را از بین همه دروس بیشتر دوست دارم. دلیل اصلی این است که همیشه از خواندن آن لذت میبرم. مطالب شیمی به نظر من بسیار جذابتر هستند، به ویژه بخش آزمایشها که مفهوم را به صورت ملموس و قابل درک نشان میدهد. این جذابیت ذاتی باعث میشود مطالعه شیمی برایم خستهکننده نباشد.
چگونه متوجه میشوید که یک مبحث را واقعاً به خوبی یاد گرفتهاید و بر آن مسلط شدهاید؟
معیار اصلی من برای سنجش تسلط، توانایی تدریس است. زمانی که احساس کنم میتوانم آن مبحث را به طور کامل و با جزئیات برای فرد دیگری توضیح دهم، طوری که هر سوالی از آن بخش از ذهنم یا شنونده بگذرد را بتوانم پاسخ دهم، مطمئن میشوم که بر آن مسلط شدهام. این اتفاق معمولاً با کسب درصدهای بالا در آزمونهای آن مبحث همراه میشود.

در طول هفته، معمولاً چه زمانی بهترین و مولدترین ساعت مطالعه برای شماست؟ چرا؟
بهترین و متمرکزترین ساعت مطالعه من در روزهای تعطیل، صبحهای خیلی زود است. در روزهای مدرسه نیز معمولاً بعد از ساعت ۱۸ عصر میتوانم با تمرکز خوبی مطالعه کنم. در این ساعات هم محیط آرامتر است و هم ذهنم پس از استراحت یا فعالیت روزانه آمادگی بیشتری برای یادگیری دارد.
آیا تا به حال شده برای جبران عقبافتادگی درسی، ساعت خواب خود را به شدت کاهش دهید؟ نظر شما درباره تأثیر این کار چیست؟
متأسفانه بله، این اتفاق همیشه میافتد! کاهش شدید ساعت خواب تنها چیزی است که فکر میکنم در آن لحظه به کمکم میآید، اما در واقعیت تأثیر وحشتناکی دارد. این کار نه تنها تمرکزم را برای روز بعد از بین میبرد، بلکه در درازمدت به سلامت جسمی و ذهنیام آسیب میزند. معتقدم این عادت مخرب باید هرچه زودتر ترک شود و به دنبال راهحلهای مدیریت زمان بهتر و برنامهریزی واقعبینانهتر هستم.
اگر قرار باشد فقط یک عادت مطالعاتی خود را در نیمسال دوم بهبود ببخشید، آن عادت چیست؟
یک عادتی که قصد دارم حتماً آن را بهبود دهم، این است که مطالعه دروس عمومی را به شب امتحان موکول نکنم. تصمیم دارم حداقل بخشهای مهم و کلیدی این دروس را در همان روزی که تدریس میشوند یا روز بعد، مرور و مطالعه کنم تا هم عمیقتر یاد بگیرم و هم فشار دوران جمعبندی کمتر شود.
برنامه پیشرفت شما برای افزایش تعداد پاسخهای درست چیست و مهمترین روش شما چه بوده است؟
برنامه من بر پایه حل تمرین و تست زیاد استوار است. مهمترین روشی که برای افزایش تعداد پاسخهای صحیح به کار گرفتهام، تقویت مباحثی که در آنها تسلط نسبی دارم از طریق حل تمرین متمرکز است. به این معنی که در هفته آخر قبل از آزمون، به جای پرداختن به مطالب کاملاً جدید، بیشتر وقت خود را صرف حل تست و سوال از مباحثی میکنم که قبلاً خواندهام و حالا نیاز به تثبیت و سرعت عمل بیشتر دارند.
از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کردهاید؟
من از نمونه سوالات امتحانی کانون به طور گسترده استفاده میکنم که واقعاً کمککننده هستند. همچنین دفتر برنامهریزی را تکمیل میکنم که به من دید روشنی از زمانم میدهد. برای دوره و جمعبندی هم از کتابهای سه سطحی استفاده میکنم.

هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف اصلی من از شرکت در این آزمونها، سنجش آموختهها و تلاشهایم است. همچنین دوست دارم خودم را در یک فضای جدی و شبیهسازی شده قرار دهم تا بتوانم مدیریت استرس و زمان را در شرایط مشابه آزمونهای اصلی تمرین کنم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟ آیا مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید؟
بله، سعی میکنم تا حد امکان مطابق برنامه راهبردی پیش بروم. معمولاً هفته اول را به یادگیری اولیه و مطالعه عمقی مباحث جدید اختصاص میدهم و هفته دوم را به حل تست و تمرین میپردازم. اگر در هفته اول به تمام مباحث نرسیدم، بخشی از مطالعه یا تستزنی آنها را به هفته دوم منتقل میکنم تا عقب نمانم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برنامه من برای امتحانات مدرسه، حل حجم زیادی از نمونه سوالات است. هم از نمونه سوالات کانون استفاده میکنم و هم امتحانات نهایی سالهای گذشته را کار میکنم. این کار هم تسلطم را افزایش میدهد و هم با سَبک سوالات آشنا میشوم.
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
در دوران جمعبندی نیمسال اول، سعی کردم ترکیبی عمل کنم. یعنی در کنار مطالعه برای امتحانات تشریحی مدرسه، تستهای مربوط به هر مبحث را نیز حل میکردم تا هم برای امتحانات مدرسه و هم برای آزمونهای جامع کانون آماده باشم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
تلاش میکنم با برنامهریزی هفتگی، مباحث مشترک بین برنامه مدرسه و برنامه راهبردی کانون را در اولویت قرار دهم. برای مباحثی که همپوشانی ندارند، سعی میکنم با مدیریت زمان، برای هر دو وقت کافی بگذارم و از ابزارهایی مانند نمونه سوالات امتحانی کانون که به هر دو هدف کمک میکند، بیشتر استفاده کنم.
اگر به بودجهبندی برنامه آزمون نرسیدید چگونه جبران میکنید؟
اگر به دلیل برنامه فشرده مدرسه یا هر دلیل دیگری نتوانم مطابق بودجهبندی پیش بروم، سعی میکنم در اولویتبندی تجدید نظر کنم. مباحث مهم و پرتکرار را حتماً در اولویت مطالعه قرار میدهم و اگر لازم باشد، از زمانهای اضافهتر روزهای تعطیل یا زمانهای مرده برای جبران استفاده میکنم.
