گفتگو با سید فاطمه رضوی داوودی یازدهم انسانی از همدان یک

برای افزایش پاسخ‌های درست، هر روز مرور هدفمند انجام می‌دهم و سؤال‌های غلط را دوباره حل می‌کنم.

گفتگو با سید فاطمه رضوی داوودی یازدهم انسانی از همدان یک

نام و نام خانوادگی: سید فاطمه رضوی داوودی 

پایه: یازدهم انسانی 

نام شهر و استان: همدان

میانگین تراز: ۴۶۶۹

سال‌های حضور در کانون: ۱ سال

تعداد آزمون‌ها: ۱۱ آزمون

مصاحبه‌گر: عطیه کمالی

مدیر گروه: فهیمه توسلی آرا 


۱. برنامه ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ های درست بنویسید؟


برای افزایش پاسخ‌های درست، هر روز مرور هدفمند انجام می‌دهم و سؤال‌های غلط را دوباره حل می‌کنم.


۲. مهم ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات ، چه بوده است ؟ 


مهم‌ترین روش من این بوده که بعد از هر آزمون، اشکالاتم را دقیق تحلیل کرده‌ام.


۳. از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده اید ؟ (کتاب درسی ، نمونه سوالات امتحانی ، پلکان ، کتاب کانون ، دفتر برنامه ریزی یا روش خاص خودتان را بیان کنید ) 


من بیشتر از دفتر برنامه‌ریزی و کتاب درسی برای پیشرفت استفاده کرده‌ام.


۴. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟


برای شناخت سطح واقعی خود و داشتن نظم و انگیزه بیشتر در آزمون‌های کانون شرکت می‌کنم.


۵. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنم چون تمرکز و دقت بیشتری پیدا می‌کنم.


۶. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟


برای هر آزمون، بودجه‌بندی را به بخش‌های کوچک تقسیم می‌کنم و در طول دو هفته برای هر مبحث زمان مشخصی می‌گذارم.


۷. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.


درس جامعه‌شناسی را با خلاصه‌نویسی و مرورهای مداوم مطالعه می‌کنم.


۸. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟


برای موفقیت در امتحانات، درس‌ها را زودتر شروع می‌کنم و هر هفته یک مرور کلی انجام می‌دهم.


۹. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟


 طبق برنامه‌ی راهبردی پیش می‌روم و هر دو هفته، زمان مرور و حل تست را متعادل تنظیم می‌کنم.


۱۰. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟


از کارنامه‌ی مبحثی و کارنامه‌ی اشتباهات استفاده می‌کنم تا بفهمم در کدام بخش ضعف دارم.


۱۱. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟ 


کتاب نوروز و دفتر برنامه‌ریزی را برای مرور و جمع‌بندی مباحث مهم مطالعه می‌کنم و نیاز به بازبینی ندارند.


۱۲. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟


دفتر برنامه‌ریزی دارم و تکمیل آن باعث می‌شود روی برنامه‌ام ثابت بمانم.


۱۳. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 


تحلیل آزمون را همان روز یا فردای آزمون انجام می‌دهم و تک‌تک سؤال‌های غلط را بررسی می‌کنم.


۱۴. با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟ 


برای نیم‌سال دوم، قصد دارم مرورها را بیشتر کنم و روی درس‌های ضعف وقت بیشتری بگذارم.


۱۵. برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟


در دوران نوروز، برنامه‌ی جمع‌بندی دو هفته‌ای اجرا می‌کنم و از درسنامه و تست‌های دوره‌ای کتاب نوروز استفاده می‌کنم.


۱۶. روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟


برای جمع‌بندی نیم‌سال اول، از خلاصه‌نویسی‌ها و آزمون‌های شبیه‌سازی شده استفاده می‌کنم.


۱۷. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟


دوره‌ی امتحانات، ابتدا برنامه‌ی مدرسه را جلو می‌برم و زمان‌های خالی را به بودجه‌بندی آزمون اختصاص می‌دهم.


۱۸. شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟


شرکت در آزمون‌ها باعث شده نظم بیشتری پیدا کنم و نمرات مدرسه‌ام بهتر شود.


۱۹. اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟


اگر به بودجه‌بندی نرسم، مباحث مهم‌تر را اولویت می‌دهم و در روزهای بعد جبران می‌کنم.

Menu