نام و نام خانوادگی : مهدیس اسد
پایه : یازدهم تجربی
نام شهر و استان : شهر ساوه ، استان مرکزی
شغل و تحصیلات مادر : مربی آموزش، لیسانس
شغل و تحصیلات پدر : کارشناس تولید شرکت، لیسانس
میانگین تراز : ۶۲۵۰
تعداد پاسخ صحیح در آزمون : ۸۵۹ در ۱۵ آزمون
سالهای حضور در کانون : ۱ سال
تعداد آزمونها :۱۵
مصاحبهگر : مهندس محمد کتابدار
برنامه ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ های درست بنویسید؟
رسیدن به تسلط پایدار در مباحثی که نقطه قوت من هستند و کامل کردن یادگیریهای ناقص از طریق آموزش هدفمند و مرور منظم.
مهم ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات ، چه بوده است ؟
ابتدا سؤالهای ساده را سریع تشخیص میدهم و پاسخ میدهم، سپس به سراغ سؤالهای متوسط میروم و از درگیر شدن با سؤالهای زمانبر، دامدار و بسیار سخت خودداری میکنم تا مدیریت زمان بهتری داشته باشم.
از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده اید ؟ (کتاب درسی ، نمونه سوالات امتحانی ، پلکان ، کتاب کانون ، دفتر برنامه ریزی یا روش خاص خودتان را بیان کنید )
از دفتر برنامهریزی برای مدیریت زمان و پیگیری عملکرد هفتگی و از دفتر خودآموز برای تحلیل اشتباهات و یادگیری از آنها استفاده میکنم.
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
آشنایی با تیپهای متنوع سؤال، شناسایی نقاط ضعف در مطالعه و تستزنی و بهبود مستمر عملکرد در هر آزمون.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
همه آزمونها را به صورت حضوری شرکت میکنم و حتی یکبار هم غیبت نداشتهام، چون فضای رقابتی آزمون حضوری شرایط کنکور را واقعیتر شبیهسازی میکند.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
در هفته اول پس از هر آزمون، آموزش و تکمیل مباحث ناقص را در برنامه قرار میدهم و در هفته دوم تمرکز اصلیام بر تست، تثبیت و مرور مطالب است.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
در درس زیستشناسی با مطالعه دقیقتر کتاب درسی و توجه به نکات مفهومی و دامهای سؤال، همراه با تستزنی و تحلیل منظم، توانستهام درصد خود را نسبت به آزمونهای قبل افزایش دهم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
همگام با برنامه مدرسه پیش میروم و علاوه بر تست، تمرینهای تشریحی را نیز به طور منظم حل میکنم تا برای امتحانات آمادگی کامل داشته باشم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله. در هفته اول آموزش و تکمیل مباحث را انجام میدهم و در هفته دوم تمرکز بیشتری بر تست، تثبیت و مرور دارم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
از کارنامه اصلی برای بررسی وضعیت کلی و از کارنامه مبحثی برای تحلیل دقیقتر نقاط ضعف و برنامهریزی هدفمند استفاده میکنم.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله. تکمیل دفتر برنامهریزی به من کمک میکند روند پیشرفت خود را با گذشته مقایسه کنم و نقاط قابل بهبود را شناسایی کنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
تحلیل را همان روز آزمون انجام میدهم؛ ابتدا سؤالهای صحیح را مرور میکنم و سپس سؤالهای غلط و نزده را بهصورت دقیق بررسی و علت اشتباه را مشخص میکنم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
در نیمسال دوم تمرکز بیشتری بر مرور منظم، تمرین تشریحی و تثبیت مباحث پایه خواهم داشت.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
جمعبندی مطالب خواندهشده، جبران عقب ماندگی های احتمالی و پیشروی مطابق برنامه آزمونها را در نظر دارم و از تستهای نشاندار و آزمونهای قبلی استفاده میکنم.
روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
استفاده از تستهای مارکدار و تحلیل آزمونهای گذشته برای شناسایی و تقویت نقاط ضعف.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
مطالعه برای آزمون و امتحان را جدا از هم نمیدانم؛ یادگیری یکسان است و فقط شیوه پاسخدهی در سؤالات تستی و تشریحی متفاوت است.
شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
باعث شده دقیقتر مطالعه کنم، اشتباهاتم را تحلیل کنم و با اعتمادبهنفس بیشتری در امتحانات مدرسه حاضر شوم.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
معمولاً به بودجه میرسم؛ اما اگر نرسم، مباحث خواندهشده را تثبیت میکنم تا از پاسخ صحیح آنها در آزمون مطمئن باشم و سپس در برنامه بعدی جبران میکنم.