نام و نام خانوادگی : فاطمه علیزاده
پایه: یازدهم تجربی
نام شهر و استان : ساری
شغل و تحصیلات مادر : معلم - فوق لیسانس فیزیک
شغل و تحصیلات پدر : کارمند -فوق لیسانس برق
میانگین تراز : 6816
سالهای حضور در کانون :امسال
تعداد آزمونها : 18 آزمون
مصاحبهگر : مریم شهریاری
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف اصلی من از شرکت در آزمونهای کانون این است که شرایط واقعی آزمون و کنکور را برای خودم شبیهسازی کنم. این کار به من کمک میکند با فضای کنکور آشنا شوم و استرس و فشار آن را مدیریت کنم.
در آزمونها به صورت حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ دلیل انتخاب شما چیست؟
ترجیح من شرکت حضوری در آزمونهاست، چون این شکل از آزمون دادن بیشترین شباهت را به شرایط واقعی کنکور دارد و باعث میشود مهارت تمرکز و مدیریت زمان من در فضای آزمون واقعی تقویت شود.
چگونه برای پیشرفت در هر آزمون برنامهریزی میکنید؟
سعی میکنم از اشتباهات آزمون قبلی درس بگیرم و آنها را در آزمونهای بعدی تکرار نکنم. این روش به من کمک میکند هر بار بهتر شوم و نقاط ضعفم را به مرور رفع کنم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ لطفاً توضیح دهید.
مثلاً در درس فیزیک، ابتدا جزوه دبیر را با دقت مطالعه میکنم، سپس تست تمرینی میزنم. بعد از تست، نکات مهم را به صورت نمودار و خلاصههای تصویری جمعبندی میکنم تا بهتر در ذهنم باقی بمانند.
با توجه به اهمیت امتحانات مدرسه و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در این امتحانات دارید؟
برای موفقیت در امتحانات مدرسه، نمونه سوالات تشریحی را مطالعه و حل میکنم. این کار کمک میکند تا با شکل سوالات آشنا شوم و مهارت پاسخگویی به صورت تشریحی را تقویت کنم.
آیا مطابق برنامهی راهبردی کانون حرکت میکنید؟ و برنامه دو هفتهای خود را چگونه تنظیم میکنید؟
تقریباً مطابق برنامهی راهبردی عمل میکنم. معمولاً در هفته اول بیشتر به مطالعه و یادگیری مباحث میپردازم و در هفته دوم صرفاً تستهای بیشتری میزنم و مرور انجام میدهم.
از کدام نوع کارنامههای جعبهابزار کارنامه استفاده میکنید و هر کدام چه کمکی به شما میکند؟
از «کارنامه اصلی» استفاده میکنم که شامل کلیت نتایج و درصدهای هر درس است و به من دید کلی درباره عملکردم میدهد.
از چه منابع کمکآموزشی کانون بهره میبرید؟ آیا احساس میکنید منابع نیاز به بازبینی یا تغییر دارند؟ چرا؟
از منابع کتابهای آبی و سه سطحی استفاده میکنم. به نظرم این منابع جامع هستند و فعلاً نیازی به تغییر ندارند، چون ساختار مناسبی برای یادگیری و تمرین دارند.
آیا دفتر برنامهریزی دارید؟ پر کردن آن چقدر به شما کمک میکند؟
بله، دفتر برنامهریزی دارم. با ثبت ساعات مطالعه و فعالیتهای روزانه، متوجه میشوم کجا زمانم پرت شده و کدام بخشها باعث پیشرفت یا افت درسی من شدهاند.
تحلیل آزمون را کی و چگونه انجام میدهید؟
سعی میکنم همان روز آزمون، تحلیل آن را شروع کنم. ابتدا روی سوالات غلط و نزده تمرکز میکنم تا علت اشتباهها را پیدا کنم و سپس سوالات درست را سریع مرور میکنم تا نقاط قوتم را بشناسم.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید و از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
قصد دارم بیشتر روی دروس عمومی تمرکز کنم و حل سوالات تشریحی را در برنامه داشته باشم تا مباحث را بهتر تثبیت کنم.
برای جمعبندی دروس نیمسال اول از چه روشی استفاده میکنید؟
مطالعه دقیق کتاب درسی و جزوهها به همراه حل نمونه سوالات تشریحی روش من برای جمعبندی است.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات مدرسه تعادل برقرار میکنید؟
مطابق برنامه امتحانات مدرسه مطالعه میکنم و در کنار آن، برنامه آزمون کانون را با مرور سریع مطالب حفظ میکنم تا تعادل بین دو برنامه برقرار باشد.
شرکت در آزمونهای کانون چه تأثیری بر وضعیت درسی و عملکرد شما در مدرسه داشته است؟
شرکت در این آزمونها به من کمک کرده نقاط ضعف و قوت خود را بهتر بشناسم و مهارت مدیریت زمانم در جلسه امتحان تقویت شود.
اگر به بودجهبندی آزمون نرسیدید، چطور جبران میکنید؟
در صورت عدم رسیدن به بودجهبندی، سعی میکنم برای آزمون بعدی به صورت دقیقتر برنامهریزی کنم و در فرصت مناسب عقبماندگیهایم را جبران نمایم.