مصاحبه با سبحان صابری؛ دانش‌آموز پایه یازدهم تجربی از شیراز

این مصاحبه با سبحان صابری، دانش‌آموز پایه یازدهم تجربی از شیراز انجام شده است.

مصاحبه با سبحان صابری؛ دانش‌آموز پایه یازدهم تجربی از شیراز

اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: یازدهم تجربی
• شهر: شیراز، فارس
• تحصیلات پدر: کارشناسی ارشد
• شغل پدر: کارمند بانک
• تحصیلات مادر: کارشناسی ارشد
• شغل مادر: قاضی
• سال‌های حضور در کانون: هشتم، نهم، دهم و یازدهم
• میانگین تراز: ۶۸۱۴

مصاحبه‌گر: شیدا دشت بش


گفت‌وگو با دانش‌آموز

• سؤال: هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟
پاسخ: هدف اصلی من از شرکت در آزمون‌های کانون، داشتن یک برنامه‌ریزی دقیق، منظم و قابل‌اعتماد است. آزمون‌ها به من کمک می‌کنند وضعیت واقعی یادگیری‌ام را بسنجـم و بفهمم در مسیر درست قرار دارم یا نه. علاوه بر این، تراز ۶۲۵۰ برایم انگیزه ایجاد کرده تا هر آزمون را جدی‌تر از قبل دنبال کنم و با یک روند ثابت رو‌به‌جلو حرکت کنم.


---


• سؤال: مهم‌ترین چیزی که در این سال‌ها از کانون یاد گرفته‌اید چیست؟
پاسخ: بیشترین چیزی که از کانون یاد گرفتم پیوستگی، تعادل و تحلیل است. فهمیدم که موفقیت نتیجه مطالعه‌های پرفشار یک‌باره نیست، بلکه حاصل کارهای کوچک اما منظم و تحلیلی است. یاد گرفتم هر اشتباه یک فرصت یادگیری است و هر آزمون مثل یک تمرین برای کنکور ارزش دارد.


---


• سؤال: در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
پاسخ: من در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم، چون فضای حضوری خیلی شبیه شرایط واقعی کنکور است و باعث می‌شود بتوانم مدیریت زمان، کنترل استرس و تمرکز را بهتر تمرین کنم. همچنین رقابت حضوری برای من انگیزه بیشتری ایجاد می‌کند و باعث می‌شود جدی‌تر آزمون بدهم.


---


• سؤال: با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
پاسخ: با نزدیک شدن به امتحانات، مرورهای هفتگی و جمع‌بندی‌های دو یا سه‌روزه برای هر درس انجام می‌دهم. سعی می‌کنم مباحثی که در آزمون‌ها خوانده‌ام را در مدرسه عمیق‌تر مرور کنم تا معدل بالا و یادگیری عمیق هم‌زمان جلو برود. برای هر درس نمونه‌سؤال مدرسه‌ای حل می‌کنم و قبل از هر امتحان یک بار کتاب درسی را کامل می‌خوانم.


---


• سؤال: مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟
پاسخ: من کاملاً مطابق برنامه راهبردی پیش می‌روم. برای هر دو هفته اول، بودجه‌بندی آزمون را روی یک برگه خلاصه می‌کنم، سپس برای هر درس سه بخش می‌گذارم: مطالعه اولیه، حل تست آموزشی و مرور و جمع‌بندی. ابتدای هر هفته اهداف مشخص تعیین می‌کنم و روزهای آخر هفته را برای جمع‌بندی و آزمون‌های شبیه‌سازی‌شده قرار می‌دهم.


---


• سؤال: برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟
پاسخ: برای شروع سال تحصیلی تصمیم دارم از همان هفته نخست مطالعه هدفمند داشته باشم و اجازه ندهم حجم درس‌ها روی هم انباشته شود. برنامه‌ام این است که هر درس را همان هفته تدریس، هم مطالعه کنم و هم تست بزنم تا یادگیری پایه قوی بماند.


---


• سؤال: با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای نیم‌سال اول گرفته‌اید؟
پاسخ: تابستان برای من دوران تثبیت بود و کمک کرد چند درس مثل زیست و شیمی را جلو بیندازم. برای نیم‌سال اول تصمیم گرفتم هیچ مبحثی را بدون تست زدن رها نکنم، هر هفته تحلیل آزمون را جدی‌تر دنبال کنم، برای دروس سخت‌تر وقت بیشتری بگذارم و تراز ۶۵۰۰ را هدف‌گذاری کنم.


---


• سؤال: از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟
پاسخ: من از کتاب‌های آبی و همچنین سه‌سطحی کانون استفاده می‌کنم. کتاب‌های آبی پایه کار من هستند و باعث می‌شوند مباحث را کامل و اصولی یاد بگیرم. کتاب سه‌سطحی هم برای دوران جمع‌بندی و افزایش سرعت و دقت مناسب است.


---


• سؤال: دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل آن چه کمکی به شما می‌کند؟
پاسخ: بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم و این دفتر باعث می‌شود متوجه شوم چقدر مطالعه کرده‌ام و چقدر باقی مانده است، ساعات مطالعه‌ام واقعی و قابل سنجش باشد، روی درس‌های ضعیف بیشتر تمرکز کنم و حس نظم و پایبندی به برنامه در من تقویت شود.


---


• سؤال: تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
پاسخ: من تحلیل آزمون را شنبه صبح یا نهایتاً عصر انجام می‌دهم. ابتدا دفترچه را مرور می‌کنم و سؤال‌های نزده را مشخص می‌کنم، سپس سراغ غلط‌ها می‌روم و علت هر اشتباه را یادداشت می‌کنم. در مرحله آخر، از هر درس ۱۰ تا ۲۰ تست مشابه اشتباهاتم تمرینی حل می‌کنم تا ضعفم برطرف شود. این روش باعث شده پیشرفتم قابل اندازه‌گیری باشد.


---

Menu