نام و نام خانوادگی فاطمه زهرا قاضی
پایه یازدهم تجربی
نام شهر و استان تبریز،آذربایجان شرقی
شغل و تحصیلات مادر دیپلم ،خانه دار
شغل و تحصیلات پدر دکترای حقوق،رئیس مخابرات
میانگین تراز 6344
سالهای حضور در کانون۲سال
تعداد آزمونها 9
مصاحبهگر : زهرا پيري وليلو
- هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
خود رابسنجم ونسبت به دو هفته قبل پیشرفت داشته باشم
- در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
حضوری، زیرا در حضوری می توانم تمرین بکنم که چگونه استرسم را کنترل کنم.
- برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
سعی میکنم ساعت مطالعه ام را بالاتر ببرم البته کم کم افزایش میدهم و برنامه ریزی طبق برنامه راهبردی انجام میدهم
- روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
شیمی ،ابتدا مبحث را از جزوه و کتاب نی خوانم و بعد از آن تست میزنم مهم ترین منبع از نظر من کتاب درسی است
- با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
هر مدتی که برای درسی اختصاص میدهد آن درس را ابتدا از کتاب درسی و جزوه معلم می خوانم و بعد از سایت کانون سوال تشریحی حل میکنم
- مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله با برنامه راهبردی درس هایم را در دوازده روز میخوانم و تست میزنم بعد در رور آخر نکات را مرور میکنم
- از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
از کارنامه آزمون استفاده میکنم
- از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
کارنامه ای که تراز را مشخص میکند
- دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
پرتکرار و کتاب آبی قلم چی و سه سطحی استفاده میکنم ، بله باعث میشود طبق برنامه پیش بروم
- تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
در روز بعد آزمون یعنی روز شنبه سعی میکنم همه سوالات را تحلیل کنم
- با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
در نیمسال دوم قصد دارم نقاط ضعف نيمسال اول را شناسایی و روی آنها تمرکز کنم. برای هر درس، برنامهی مرور هفتگی تنظیم میکنم و زمان بیشتری را به دروسی که میانگین پایینتری داشتند اختصاص میدهم. همچنین در آزمونهای آزمایشی با هدف تثبیت مطالب و مدیریت زمان شرکت خواهم کرد تا روند پیشرفت ملموس باشد
- برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
در دوران نوروز، برنامهام شامل مرور کامل دروس نیمسال اول و حل تستهای طبقهبندیشده است. هر روز صبح مرور درسها و بعدازظهر تستزنی دارم. از منابع کانون و جزوههای شخصی استفاده میکنم و سعی میکنم نکات کلیدی آزمونهای قبلی را جمعبندی کنم
- روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
ابتدا خلاصهنویسی درسها را مرور میکنم و سپس تستهای نشانهدار قبلی را دوباره حل میکنم تا ضعفها مشخص شود. در مرحلهی بعد، با آزمونهای جامع و شبیهسازیشده، سرعت و دقت خود را میسنجم. همچنین از دفترچه اشتباهاتم برای مرور نکات مهم استفاده میکنم تا تثبیت مطالب به بهترین شکل انجام گیرد
- در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
در زمان امتحانات، دروسی که امتحان مدرسه دارند را در اولویت قرار میدهم اما تلاش میکنم شبها یا روزهای بین امتحانات را به مرور بودجهی آزمون اختصاص دهم. معمولاً مطالب مشترک بین امتحان و آزمون را همزمان مطالعه میکنم تا وقت تلف نشود. همچنین با تنظیم یک جدول زمانی دقیق، بین تمرین درسی و تستی تعادل برقرار میکنم
- شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
شرکت در آزمونها باعث شده شناخت بهتری از نقاط ضعفم پیدا کنم و آمادگیام برای امتحانات مدرسه بیشتر شود. علاوه بر آن، مدیریت زمانم در پاسخگویی و تمرکز در کلاس بهبود یافته است. نتایج آزمونها برایم انگیزه ایجاد میکنند تا هر بار عملکرد بهتری در مدرسه داشته باشم
- اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
در صورتی که به بودجهی آزمون نرسم، سعی میکنم در روزهای بعد با برنامه فشردهتر و حذف مطالب تکراری جبران کنم. همچنین در مرورهای آخر هفته بخشهای جا مانده را اولویتبندی و خلاصهوار مرور میکنم. گاهی هم اگر ادامه دادن همهی مطالب ممکن نباشد، تستهای مهم و پرتکرار را هدف قرار میدهم تا بیشترین بازده را داشته باشم